《濟南的冬天》同步練習（附答案）

導語：做練習有利於幫助大家更好掌握所學知識，下面是小編爲同學們整理的《濟南的冬天》同步練習（附答案），歡迎同學們過來做一做。祝大家學習進步!

　一、基礎練習

1.給下列加點的字注音。

　濟南( ) 倫敦( ) 鑲邊( ) 一髻兒( ) 貯蓄( )

2.填空。

(1)老舍，原名_______，字_______，_______人。他是我國現代著名的_______。

作品有小說《_______》、話劇《_______》等。

(2)本文開頭用了三組對比，即通過和北平的_______，倫敦的_______，熱帶的_______對比，寫濟南的冬天_______、_______、_______的“奇蹟”、“怪事”，這樣寫的好處是_____________________________________________________________________________

3.結合上下文，解釋下列句子中加點詞語的含義。

(1)在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

寶地：__________________________________________

(2)這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裏。

搖籃：__________________________________________

(3)因爲有這樣慈善的冬天，幹啥還希望別的呢!

慈善：__________________________________________

4.揣摩下列句子，說說句中加點詞語好在哪裏。

天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水裏照個影兒呢!

答：______________________________________________________________________

閱讀《濟南的冬天》(選段)，完成5—8題。

最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂着一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露着;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看着看着，這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧。濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

古老的濟南，城裏那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上臥着些小村莊，小村莊的房頂上臥着點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

5.從本段描寫中可以看出濟南冬天具有什麼特點?哪句話最能體現出這個特點?

答：______________________________________________________________________

6.按作者寫小雪後濟南山色的聯想思路填空。

①小雪落在山上矮鬆的樹尖上，這使作者聯想到矮鬆像_______。這裏用的是_______的修辭手法。

②山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露着，一道兒自，一道兒暗黃……這景色使

作者聯想到_______。這裏用的是_______的修辭手法。

③傍晚，微黃的陽光斜照在山腰的薄雪上，這景色使作者聯想到_______。這裏用的是_______的修辭手法。

7.作者爲什麼要寫城外的景色?選文兩段運用了怎樣的描寫順序?

答：________________________________________________________

8.、你所在的地區冬天是什麼特點?請用四個四字短語加以概括。

答：________________________________________________________

　二、能力探究

閱讀文章《春風》，完成9—13題。

春風 老舍

①濟南與青島是多麼不相同的地方呢!一個設若比作穿肥袖馬褂的老先生，那一個便應當是摩登的少女。可是這兩處不無相似之點。拿氣候說吧，濟南的夏天.-j-以熱死人，而青島是有名的避暑所在;冬天，濟南也比青島冷。但是，兩地的春秋頗有點相同。濟南到春天多風，青島也是這樣;濟南的秋天是長而晴美，青島亦然。

②對於秋天，我不知應愛哪裏的：濟南的秋是在山上，青島的是在海邊。濟南是抱在小山裏的，到了秋天，小山上那黃綠的草叢，蒼翠的松樹，褐色的石層，彷彿給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫，再配上那光暖的藍空，我覺到一種舒適和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永遠。青島的山——雖然怪秀美——不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，綠得晶瑩剔透，遠處的點點白帆在綠波上輕輕盪漾，平時看不見的小島也清楚地點現在天邊。這遠到天邊的綠水使我不願思想而不得不思想。濟南的秋給我安全之感，青島的秋給我帶來絲絲的甜美。我不知應當愛哪個。

③所謂春風，似乎應當______________。可是，濟南與青島的春風都太粗猛。把兩地的春都給吹毀了。濟南的風每每在丁香海棠開花的時候把天刮黃，什麼也看不見，連花都埋在黃暗中;青島的風少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時節忽然來一陣或一天的冷風,把一切都送回冬天去，棉衣不敢脫，花兒不敢開，海邊翻着愁浪。

④兩地的風都有時候整天整夜地刮。春夜的微風送來雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大風，門響窗戶動，使人不英雄地把頭埋在被子裏;即使無害，也似乎不應該如此。對於我，特別覺得難堪。我生在北方，聽慣了風，可也最怕風。聽是聽慣了，因爲聽慣才知道那個難受勁兒。它老使我坐臥不安，心中游遊摸摸的，幹什麼不好，不幹什麼也不好。它常常打斷我的希望：聽見風響，我記得出門，覺得寒冷，心中渺茫。春天彷彿應當有生氣，應當有花草，這樣的野風幾乎是不可原諒的!我倒不是個弱不禁風的人，雖然身體不很足壯。我能受苦，只是受不住風。別種的苦處，多少是在一個地方，多少有個原因，多少可以設法減除對風是沒辦法。總不在一個地方，到處隨時使我的腦子晃動，像怒海上的船。它使我說不出爲什麼苦痛，而且沒法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和風去講理或吵架。單單在春天刮這樣的風!可是跟誰講理去呢?蘇杭的春天應當沒有這不得人心的風吧?我不準知道，而希望如此。好有個地方去“避風”呀!

(此文選自《中華活頁文選》，有改動)

9.請根據對本文的理解，試寫出濟南與青島兩地在氣候上的相同點與不同點。

相同點：____________________________________________

不同點：____________________________________________

10.本文寫濟南秋天的美，主要是通過山來表現的，重點抓住了_____________________來進行具體描寫，給作者的感覺是______________;寫青島秋天的美，主要是通過海來表現的，重點抓住了______________來進行具體描寫，給作者的感覺是_____________________。

11.本文是寫春風的，可是爲什麼前文卻用了大量的文字來寫濟南、青島秋天的美麗呢?試談談自己的認識。

答：____________________________________________

12.作者在第③段中說，濟南、青島的春風都太粗猛，把兩地的春都給吹毀了。那麼，作者心中的春風應當是什麼樣呢?請結合對文章的理解，發揮聯想和想像，運用準確形象的言，在本段畫橫線處具體描寫出作者心目中的春風。

所謂春風，似乎應當____________________________________________

13.請認真閱讀第④段文字，仔細揣摩和品味關語句，談談濟南、青島兩地春風的肆虐給作

者帶來什麼樣的感受。

答：

14.請體會文章描寫景物所採用的比喻、擬人手法的特點，以“露”或“霜”爲對象，寫一段話50字左右。

　【答案】

1.jì dūn xiāng jì zhù

2.(1)舒慶春 舍予 北京 作家《駱駝祥子》《茶館》(2)多風多霧炎熱無風聲無重霧無毒日對比襯托，突出濟南冬天的“溫晴”。

3(1)指濟南冬天不颳風，有太陽，但不毒。溫暖晴朗，非常難得。(2)指濟南周圍的山所起到的作用，圍護着濟南。(3)這裏指濟南冬天的溫暖舒適給人的美好感受，感到慈善。(意近即可)

4.“況且”，進一步申述理由，或耆補充、追加新理由;“還”，表示範圍的擴大，有所增益或補充。這裏“況且……還”連詞和副詞配合，起關聯作用，恰當地組合了要說的意思。(意近即可)

5.溫暖;有的地方草色還露着。

6.①日本的看護婦比喻②像給山穿上一件帶水紋的花衣比喻③薄雪好像忽然害羞擬人

7.因爲城外是濟南的一部分，爲了使畫境更美。(意近即可)從城內到城外的空間順序。

8.略

9.相同點：兩地的春天都多風，兩地的秋天都長而晴美。不同點：夏天，濟南很熱，青島是避暑勝地;冬天，濟南冷，青島溫暖

10.黃綠的草叢、蒼翠的松樹和褐色的石層舒適和安全秋海的綠波、白帆和小島絲絲的甜美

11.寫濟南、青島兩地秋天的美麗，是爲了以秋美作鋪墊，反襯春風的粗猛和寒冷，突出兩地春風的令人不快。

12.答案示例：溫柔可人，輕吻着柳枝，微微吹皺了水面，偷偷地傳送花香，同情地輕輕掀起禽鳥的羽毛，給人舒適溫情的感覺。

13.兩地的春風給作者以痛苦而又無可奈何的感受。