《春》《濟南的冬天》閱讀訓練及答案

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　　春

　　閱讀下面兩段文字，回答問題。

小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。花裏帶着甜味兒;閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

1、第一段畫線句寫了什麼內容?請用一句話概括，並說明這樣寫的好處。

2、想象一下“小草偷偷地從土裏鑽出來”描繪了這樣的畫面?下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近?(　　)

A、春風又綠江南岸(王安石《船泊瓜州》)

B、淺草才能沒馬蹄(白居易《錢塘湖春行》)

C、草色遙看近卻無(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

D、風吹草低見牛羊(《敕勒歌》)

3、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好?爲什麼?

4、景物本身是沒有思想感情的，但我們可以把它當做有思想感情的人來寫。文中有這樣的例子，你認爲寫得好不好?請說說你的看法。

5、從第一段中找出描寫小草的質地、色澤和生長旺盛的詞語

A、描寫質地的：

B、描寫色澤的：

C、描寫生長旺盛的：

6、第二段有一處是作者展開的想象。請在原文中畫出來，並說明這樣寫有什麼好處?

　【拓展訓練】

　　閱讀下面一首散文詩，回答問題

　春

　　紀伯倫

來呀,親愛的!讓我們到荒野去!冰雪已經消融,生命從夢鄉甦醒,春在河谷、山坡蹣跚，搖曳。走呀!讓我們去追尋春天在遼闊的田野上留下的足跡;上呀!讓我們登上高山，放眼眺望四周那如海似濤的翠微。

啊!冬之夜疊好、收起的衣裳，如今春之晨又將它鋪展開來。於是桃樹，蘋果樹打扮得如同“蓋得爾夜”的新娘;葡萄樹醒來了，枝藤扭結好似情人緊緊擁抱在一起;溪流在岩石間邊跳着舞，邊哼着歡樂的歌，潺潺流去;百花從大自然的心中綻開，如同從大海中涌出浪花朵朵。

來!讓我們從水仙花的酒杯中喝乾殘存的雨的淚水;讓我們傾聽小鳥的歡歌，心曠神怡;讓我們呼吸那春風的芳菲，如醉如癡。

讓我們坐在那藏匿着紫羅蘭的岩石下，相互在愛戀中親吻。

1、散文詩開頭，用“來呀”、“走呀”、“上呀”三個呼喚，有何作用?

2、第二段中作者選取了哪三種景物進行描寫?

3、第三段三個“讓我們……”的句式表達的一箇中心意思是：

　　濟南的冬天

閱讀下面的一段話，回答文後問題

最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂着一髻白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露着;這樣，一道白，一道暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看着看着，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣了!

1、這段文字寫雪後的山給人們總的印象是( )

A、一道兒白，一道兒暗黃

B、好像穿上一件帶水紋的花衣

C、好像日本看護婦

D、實在是太秀氣了

2、本段圍繞哪個字描繪雪後山景?寫景又是按什麼順序來寫的?請找出標誌方位的詞語。

3、本段在描繪雪後山景時，運用了什麼修辭方法?請在文中畫出來。

4、“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣了!”請分析一下“秀氣”一詞的表達作用。

　　【拓展訓練】

　　閱讀下面兩段文字，回答文後問題。

①濟南與青島是多麼不相同的地方呢!一個設若比作穿肥袖馬褂的老先生，那一個便應當是摩登的少女。可是這兩處不無相似之點。拿氣候說吧，濟南的夏天可以熱死人，而青島是有名的避暑所在;冬天，濟南也比青島冷。但是，兩地的春秋頗有點相同。濟南到春天多風，青島也是這樣;濟南的秋天是長而晴美，青島亦然。

②對於秋天，我不知應愛哪裏的：濟南的秋是在山上，青島的是在海邊。濟南是抱在小山裏的，到了秋天，小山上那黃綠的草叢，蒼翠的松樹，褐色的石層，彷彿給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫，再配上那光暖的藍空，我覺到一種舒適和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永遠。青島的山——雖然怪秀美——不能與海相抗，秋海的波還是春樣的綠，綠得晶瑩剔透，遠處的點點白帆在綠波上輕輕盪漾，平時看不見的小島也清楚地點現在天邊。這遠到天邊的綠水使我不願思想而不得不思想。濟南的秋給我安全之感，青島的秋給我帶來絲絲的甜美。我不知應當愛哪個。

1、請根據對本文的理解，試寫出濟南與青島兩地在氣候上的相同點與不同點。

相同點：____________________________________________________________

不同點：____________________________________________________________

2、本文寫濟南秋天的美，主要是通過山來表現的，重點抓住了___________________來進行具體描寫，給作者的感覺是______________________________;寫青島秋天的美，主要是通過海來表現的，重點抓住了______________________________來進行具體描寫，給作者的感覺是______________________________。

　　參考答案

　　春

　　一、1、人們在草地上愉快地活動，間接地寫出了春草的茂盛與可愛。

　　2、C

　　3、不好，叫只是單純的聲音上的感受，“鬧”不僅有聲音上的感受，還有動作在其中，內涵要豐富得多。

　　4、找出例子，結合例子分析。

　　質地：嫩嫩的，軟綿綿　色澤：綠綠的　旺盛：一大片一大片滿是的。

　　二、1、親切地召喚人們到田野去、到山坡去，感受春天的腳步，欣賞春天的美麗。

　　2、樹木、溪水、鮮花

　　3、召喚人們去盡享春天的美。

　　濟南的冬天

　　一、1、D　2、妙　空間順序　山上　山尖　山坡上　山腰上　3、比喻、擬人