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《庖丁解牛》同步練習【附答案】

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導語:多做練習可以有效鞏固課堂知識,有利於我們掌握所學知識,下面是《庖丁解牛》同步練習【附答案】,敬請同學們過來做一做。

《庖丁解牛》同步練習【附答案】

一、基礎考查

1.下列加點的詞語解釋不正確的一項是()

A.左右皆泣,莫能仰視 莫:沒有

B.然今卒困於此 卒:最終

C.赤泉侯人馬俱驚,辟易數裏 闢:同“避”

D.復聚其騎,亡其兩騎耳 亡:損失

解析:選A莫:否定代詞,沒有人

2.下列各組句子中加點虛詞意義和用法完全相同的一項是()

A.①杳不知其所之也 ②項伯乃夜馳之沛公軍

B.①秦人不暇自哀,而後人哀之 ②後人哀之而不鑑之

C.①輦來於秦 ②使負棟之柱,多於南畝之農夫

D.①盤盤焉,囷囷焉 ②且焉置土石

解析:選A“之”均爲動詞,往,到

3.(2012·江西九江一中一模)下列句子中加點詞語的意思與現代漢語相同的一項是()

A.江東雖小,地方千里

B.令四面騎馳下,期山東爲三處

C.雖然,每至於族

D.三年之後,未嘗見全牛也

解析:選DA項,古義:土地方圓;今義:某一個區域B項,古義:山的東面;今義:山東省C項,古義:雖然這樣;今義:轉斬連詞

4.下列各組句子與例句句式相同的一項是()

例:蚓無爪牙之利,筋骨之強

A.項王渡淮,騎能屬者百餘人耳

B.此天之亡我,非戰之罪也

C.縱彼不言,籍獨不愧於心乎

D.左,乃陷大澤中

解析:選AA項,與例句句式相同,均爲定語後置句B項,判斷句,C項,介賓短語後置句,D項,省略句

二、課內閱讀

閱讀下面的文字,完成5~8題

六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出覆壓三百餘里,隔離天日驪山北構而西折,直走咸陽二川溶溶,流入宮牆五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心鬥角盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落長橋臥波,未云何龍?複道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風雨悽悽一日之內,一宮之間,而氣候不齊

妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來於秦朝歌夜弦,爲秦宮人明星熒熒,開妝鏡也;綠雲擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠聽,杳不知其所之也一肌一容,盡態極妍,縵立遠視,而望幸焉有不見者,三十六年燕趙之收藏,韓魏之經營,齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山一旦不能有,輸來其間鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜

嗟乎!一人之心,千萬人之心也秦愛紛奢,人亦念其家奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多於南畝之農夫;架樑之椽,多於機上之工女;釘頭磷磷,多於在庾之粟粒;瓦縫參差,多於周身之帛縷;直欄橫檻,多於九土之城郭;管絃嘔啞,多於市人之言語使天下之人,不敢言而敢怒獨夫之心,日益驕固戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!

嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而爲君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也

5.下列語句中加點詞解釋不正確的一項是()

A.驪山北構而西折,直走咸陽走:趨向

B.轆轆遠聽,杳不知其所之也 杳:昏暗

C.釘頭磷磷,多於在庾之粟粒 庾:露天穀倉

D.秦人不暇自哀,而後人哀之 暇:空暇

解析:選B杳:遙遠的,遠遠的

6.下列語句中加點的虛詞意義和用法相同的一組是()

A.①盤盤焉,囷囷焉 ②縵立遠視,而望幸焉

B.①驪山北構而西折 ②誰得而族滅也

C.①渭流漲膩,棄脂水也 ②杳不知其所之也

D.①朝歌夜弦,爲秦宮人 ②則遞三世可至萬世而爲君

解析:選DA項,“焉”:①形容詞詞尾,可翻譯成“……的樣子”;②句末語氣助詞,不譯B項,“而”:①連詞,表並列;②連詞,表承接C項,“也”:①語氣詞,表判斷;②語氣詞,表陳述D項,“爲”:都是動詞,做

7.下列語句編成四組,全部表現“秦愛紛奢”一組的一項是()

①五步一樓,十步一閣 ②辭樓下殿,輦來於秦 ③一肌一容,盡態極妍 ④鼎鐺玉石,金塊珠礫 ⑤獨夫之心,日益驕固 ⑥楚人一炬,可憐焦土

A.①③④ B.①④⑤

C.②③⑥ D.②⑤⑥

解析:選A②是秦統一天下,六國宮人被迫來秦⑤是秦始皇的頑固⑥是楚人焚燒秦宮排除這三項即可

8.下列對文章內容的理解和概括,不正確的一項是()

A.開篇先用四個三字短句領起,既寫出了秦始皇一統天下的豪邁氣概,也寫出了阿房宮興建營造的非同凡響

B.作者一連用了“明星熒熒,開妝鏡也”等六組排比句式,寫宮人梳妝打扮、“縵立遠視,而望幸焉”的幸福生活

C.文章通過重重鋪墊,筆鋒一轉,讓“天下之人”同“日益驕固”的統治者進行較量,結果阿房宮成了一片焦土

D.從文章的整體結構來看,本文前兩段以描寫爲主,後兩段以議論爲主前面的描寫是爲後面的議論作鋪墊的

解析:選B“幸福生活”理解錯誤,應爲“悽慘”生活

三、課外閱讀

閱讀下面的文言文,完成9~12題

景公有所愛槐,令吏謹守之,植木縣之,下令曰:“犯槐者刑,傷槐者死”有不聞令,醉而犯之者公聞之曰:“是先犯我令”使吏拘之,且加罪焉

其女往辭晏子[注]之家,託曰:“負郭之民賤妾,請有道於相國,不勝其欲,願得充數乎下陳”晏子聞之,笑曰:“嬰其淫於色乎?何爲老而見奔?雖然,是必有故”令內之

女子入門,晏子望見之,曰:“怪哉!有深憂”進而問焉,曰:“所憂何也?”對曰:“君樹槐縣令,犯之者刑,傷之者死妾父不仁,不聞令,醉而犯之,吏將加罪焉妾聞之,明君蒞國立政,不損祿,不益刑,又不以私恚害公法不爲禽獸傷人民,不爲草木傷禽獸,不爲野草傷禾苗吾君欲以樹木之故,殺妾父,孤妾身此令行於民而法於國矣雖然,妾聞之,勇士不以衆強凌孤獨,明惠之君不拂是以行其所欲此譬之猶自治魚鱉者也,去其腥臊者而已今君出令於民,苟可法於國而善益於後世,則父死亦當矣,妾爲之收亦宜矣甚乎!今之令不然以樹木之故,罪法妾父,妾恐其傷察吏之法,而害明君之義也鄰國聞之,皆謂吾君愛樹而賤人,其可乎?願相國察妾言,以裁犯禁者”晏子曰:“甚矣!吾將爲子言之於君”使人送之歸

明日,早朝,而復於公曰:“嬰聞之,窮民財力以供嗜慾謂之暴;崇玩好,威嚴擬乎君謂之逆;刑殺不稱謂之賊此三者,守國之大殃也今君窮民財力,以美飲食之具,繁鐘鼓之樂,極宮室之觀,行暴之大者崇玩好,縣愛槐之令,載過者馳,步過者趨,威嚴擬乎君,逆民之明者犯槐者刑,傷槐者死,刑殺不稱,賊民之深者君享國,德行未見於衆,而三辟著於國,嬰恐其不可以蒞國子民也”公曰:“微大夫教寡人,幾有大罪,以累社稷今子大夫教之,社稷之福,寡人受命矣”

晏子出,公令趣罷守槐之役,拔置縣之木,廢傷槐之法,出犯槐之囚

(節選自《晏子春秋》,有刪改)

【注】 晏子:名嬰,春秋時齊國國相

9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()

A.皆謂吾君愛樹而賤人賤:輕視

B.崇玩好,威嚴擬乎君謂之逆 崇:推重

C.刑殺不稱,賊民之深者 賊:盜賊

D.公令趣罷守槐之役 罷:免除

解析:選C賊:殘害

10.以下六句話分別編爲四組,全都表現國君“以私恚害公法”的一項是()

①使吏拘之,且加罪焉

②明君蒞國立政,不損祿,不益刑

③欲以樹木之故,殺妾父,孤妾身

④明惠之君不拂是以行其所欲

⑤窮民財力以供嗜慾謂之暴

⑥犯槐者刑,傷槐者死,刑殺不稱,賊民之深者

A.①②⑤   B.②④⑤

C.③④⑥ D.①③⑥

解析:選D②④兩句是說明君的做法,⑤說國君用盡百姓的財力來滿足自己私慾的做法是貪婪殘暴;這三句不屬於國君“以私恚害公法”

11.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是()

A.景公因喜愛槐樹而發佈命令,碰撞槐樹者受刑,損傷槐樹者處死;有人因喝醉酒碰撞了這棵樹,遭到拘捕

B.撞樹者的女兒說自己很希望做晏子的侍妾,晏子知道事出有因,便同意見她,詢問並耐心傾聽她的傷心事

C.女子向晏子陳述其父因醉酒而誤撞槐樹,她認爲把槐樹的威嚴和君主相當,是悖逆民心的做法,會被鄰國非議

D.景公知錯就改,虛心接受了晏子的勸諫,並廢除了傷害槐樹便治罪的法令,釋放了因觸犯槐樹而被捕的囚犯

解析:選CC項,“陳述把槐樹的威嚴和君主相當,是悖逆民心的做法”的不是女子,而是晏子勸諫景公時說的話

12.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語

(1)嬰其淫於色乎?何爲老而見奔?

譯文:

(2)“甚矣!吾將爲子言之於君”使人送之歸

譯文:

(3)微大夫教寡人,幾有大罪,以累社稷

譯文:

答案:(1)我難道是沉溺在美色中的人嗎?爲什麼年老了還有女子投奔我呢?

(2)“這樣太過分了!我將替你向國君解說這件事”派人送她回家

(3)如果沒有大夫您教誨我,我幾乎要犯大錯,從而危害到社稷

 參考譯文:

景公有一株心愛的槐樹,命令官吏們小心地守護着它,樹旁立了一根木樁,上面懸掛着牌子,寫着他的命令:“觸碰槐樹的人應受刑罰,損傷槐樹的人應處死刑”有一個人沒有聽說過這一命令,喝醉酒後誤撞了這棵槐樹景公聽說後說:“這是第一個觸犯我命令的人”派官吏拘捕了他,將要治他的罪

那個人的女兒前往晏子家中,託守門人傳話說:“我是一個家背靠着外城居住的女子,有話請轉達相國,我有一個強烈的願望,甘願在相國的後庭裏充一充數(做侍妾)”晏子聽了這話,笑着說:“我難道是沉溺在美色中的人嗎?爲什麼年老了還有女子投奔我呢?雖然這麼說,這件事一定有原因吧”於是傳令把那個女子帶進來

那女子進了門,晏子遠遠望見她,說:“奇怪呀!從她臉色上看,心中一定有深深的憂傷”於是上前問那女子說:“是什麼事情讓你憂傷呢?”女子回答說:“國君種了棵槐樹,旁邊懸掛着命令,觸碰它的人判刑,傷害它的人處死我的父親遲鈍愚昧,沒有聽到命令,喝醉酒後觸碰了槐樹,違犯了命令,官吏將要對他治罪我聽說過這樣的道理,英明的君主治理國家設置政令,不隨意削減俸祿,不私自增加刑罰,也不因爲私怨而破壞國家頒佈的法令不因爲保護禽獸而傷害人民,不因爲保護草木而傷害禽獸,不因爲保護野草而傷害禾苗我們的國君因爲要保護他所喜愛的樹木,就要殺死我的父親,讓我成爲孤兒這個命令已經對人民實行,成爲國家的法令了雖然如此,但我聽說過這樣的話,勇敢之士是不會憑着人多勢強去欺凌孤單弱小的人,英明仁慈的君主更不會有違背正確的事理而按照自己的意願行事這就好比親手烹飪魚鱉的人那樣,只要除去它們的腥臊部分就可以了(不應該把好肉也去掉)現在國君向百姓發佈的命令,如果有利於在國內建立良好的秩序,而且對後世也有好處,那麼我父親被處死也是應該的,我爲他收屍也是合理的但是現在的命令卻不是這樣,太過分了呀!因爲碰了一下樹木,就要治我父親的罪,我擔心這樣做會傷害明察是非的官吏所執掌的法令,也會損害英明君主的道義鄰國要是聽說出了這件事,都會說我們的國君喜愛樹木而看輕人命,怎麼可以這樣呢?希望相國明察我的話,來正確裁決違反君主禁令的人”晏子說:“這樣太過分了!我將替你向國君解說這件事”派入送她回家

第二天上早朝的時候,晏子向景公報告說:“我聽說過這樣的道理:榨盡百姓的財力來滿足自己的嗜好貪慾,就叫做貪婪殘暴;推崇自己喜好玩賞的東西,把它們擡高到與君主的權威相似的地位,就叫做悖逆正道;隨心所欲地處以重刑或死刑,罰不當罪,就叫做殘忍暴虐這三種行爲,是治理國家的大禍患現在國君耗盡人民的財力,來置辦漂亮的飲酒膳食用具,準備了衆多的鐘鼓樂器,修建了極度豪華高大的宮室殿堂,推行這麼大的暴政您推崇觀賞玩樂的東西,爲喜愛的槐樹懸掛上特別保護的命令,乘車經過的人要加快車行速度,步行經過的人要快步離開,槐樹的威嚴竟然和君主相當,這分明是悖逆民心的做法觸碰槐樹的人要判刑,傷害槐樹的人要處死,這分明是罪與刑不相當,輕罪或無罪卻處以重刑或死刑,這是對人民最嚴重的殘害君主您享有國家,沒有向人民展現出仁義道德的行爲,可是暴、逆、賊這三種邪僻的行爲在國內卻很盛行,我擔心這樣做是不能夠治理國家、愛護人民的!”景公說:“如果沒有大夫您教誨我,我幾乎要犯大錯,從而危害到社稷現在得到了大夫您的教導,真是國家的福氣,我接受您的教誨了”

晏子退朝以後,景公下令立即免除看守槐樹的差役,拔掉懸掛令牌的木樁,廢除傷害槐樹治罪的法令,釋放因觸碰槐樹而被拘捕的囚犯

 四、語言運用

13.(2012·山東淄博期中)從“高”“明”兩個字中任選一個填入下文的方框中,然後仿照加點部分的內容,在橫線處填入適當的語句,要求句式協調,文意貫通(不少於25個字)

中國人的詞彙中,有許多美好的稱譽,往往是“清”字當頭:清廉的風氣叫清風,正直的官員叫清官,文章的儒雅是清文,友誼純潔爲清交也有不少正面的稱謂是“ ”字當先:

答案:高——高尚的作風叫高風,高明的見解稱高見,品行優秀爲高士,技能突出是高手

明——光明的道路叫明途,銳利的眼光稱明眼,見識高超爲明鑑,心地坦蕩是明人

14.閱讀下面材料,按要求回答問題

材料一 據新華網轉載《新聞晨報》報道,日前,央視和一些地方電視臺開始在節目中屏蔽外文縮略詞,例如“NBA”“CBA”“F1”等,改說賽事中文全稱此外,“GDP”“WTO”“CPI”等詞也進入“整頓”範圍

材料二 央視體育頻道總監江和平證實,廣電總局一週前向央視等媒體下發通知,要求在主持人口播、記者採訪和字幕中,不再使用諸如NBA、GDP、WTO、CPI等外語和縮略詞

(1)用一句話概括以上材料的內容(不超過40字)

答:

(2)對於在電視節目中屏蔽外文縮略詞的要求,你有何看法?請闡述理由(150字左右)

答:

答案:(1)根據廣電總局的要求,央視和一些地方電視臺開始在節目中屏蔽外文縮略詞

(2)示例1:要求央視等媒體屏蔽外文縮略語大概是爲了捍衛漢語的純潔,我認爲這是一種錯誤的做法首先這種做法是文化不自信的表現,文化大國要有一定的包容度,也應該對自己的獨立文化和本國人民的認識能力有充分的自信;其次,當前世界各國之間文化交流頻繁,合理利用外文縮略語,既有利於日常交流,也有利於文化傳播;再次,語言是活的,它應該在碰撞和兼收幷蓄中求得發展

示例2:支持屏蔽外文縮略詞因爲如再任此類詞語隨意使用,那漢語的純潔性就將受到威脅近幾年,外文縮略詞真的是氾濫成災了,瀏覽各類媒體,CPI、APEC、MP3等外文縮略詞無不充斥其間儘管說現在社會的文化水平總體提高了,許多人能看得懂這些縮略詞,但這不是看得懂看不懂的問題,而是一個關乎民族語言使用規範、關乎民族語言純潔性的問題