大江保衛戰閱讀題

大江保衛戰課內閱讀訓練：

洶涌的激流中，戰士們的衝鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂的房屋飛向搖搖晃晃的電杆。

１、畫線的句子運用了（）的修辭手法。

２、段中的省略號說明了（）多，最後一句話則表現了羣衆對人民子弟兵的（）。

３、造句。

哪裏……哪裏……

４、看了這段話，你想對人民子弟兵說什麼？

大江保衛戰課內閱讀訓練：

官兵們肩扛沉重的.沙包，在泥水中來回穿梭（sōu suō）。有的爲了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙(lín líng)峋的片石割破了腳趾，他們全然不顧，心中只有一個念頭：“大堤，保住大堤！”狂風捲着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸(dī àn tí àn dī’ àn)。戰士們高聲喊道：“狂風爲我們吶喊！暴雨爲我們助威！巨浪爲我們們加油！”一個個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀築起了一道人牆。經過幾個小時的鏖戰，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累(léi lěi)。“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。”這是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰中的真實寫照。

１、選擇正確的讀音畫線。

２、閱讀理解。

（１）文中的（）（）（）等詞語表現了戰士們意志堅強、奮不顧身。

（２）畫線句子運用了（）（）的修辭手法，表現了人民子弟兵的（）精神。

３、仿寫句子。

（１）狂風爲我們吶喊！暴雨爲我們助威！巨浪爲我們們加油！

（）爲我們（），（）爲我們（），（）爲我們（）。

（２）風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融。