【精華】五年級理想作文合集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級理想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級理想作文 篇1
理想就像是人生中的導航儀，沒了理想，就像纏在海上沒有指南針沒了方向一樣，所以我們每個人都應該有自己的理想。
我的理想是相當一位中國的比爾·蓋茨。說出這個理想，可能會有一些同學會笑，以爲我在說大話。不過在我心中自己的理想就是這個，“走自己的路，讓別人說去吧！”
這個理想是我在偶然中萌生的。我記得那年級的時候吧！那時候下課了，我聽見有幾個同學在議論——比爾·蓋茨。我記得他們說比爾·蓋茨是windows的創始人，而且連續4屆登上世界首富。我想：這比爾·蓋茨能連續四屆登上世界首富，這人可不簡單啊！我放學立馬打開電腦查了一下，原來比爾·蓋茨他的家境並不富裕，就因爲他的一個時間表格程序換了4200美金，就這樣在大三的時候輟學了，和他的一個好朋友創微軟程序，然後年收入越來越高……我想這個比爾·蓋茨那麼厲害，我可要以他爲榜樣努力學習。
後來我想我的電腦技術也不錯啊，我可以以成爲第二個比爾·蓋茨爲理想啊！我這個理想就在這一個誕生了。
以後我一有空就會跑到新華書店看一些有關電腦的書，讓我腦中的這些電腦知識變得更加豐富起來。我還要多實踐在寒假或暑假的時候去編一些軟件，這樣慢慢的就可以時間我的夢想了。
五年級理想作文 篇2
理想是一艘小船，載着我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功 的大門。有了理想，並且爲實現理想而奮鬥，我們就可以取得成功。而我的理想是成爲一名歌唱家。
爲什麼我會有這個理想呢？因爲每當我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時，心中總會不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺上演唱的樣子，往往會沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時候也想成爲一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經常從電視、報紙上看到有些歌唱家給山區裏的孩子們捐款，這讓我十分感動。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成爲一名歌唱家。
如果我成爲了一名歌唱家，我會多創作一些名曲，讓父母看到、聽到後能爲我驕傲，我還會多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業，還會利用這些機會多唱一些歌頌、讚美祖國的歌曲，希望能讓外國人聽到後更瞭解中國，讚揚中國，讓祖國——中國之名能變得更加璀璨！
爲了實現這個理想，我會認真做到以下三點：1、我會堅持學習聲樂課，不落課，上課時要認真聽、認真學，下課後將上課所學的知識複習一遍，並多加練習。2、保護好自己的嗓子，平時要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不乾淨的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛鍊鍛鍊自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺要大方。
這就是我的理想，我相信，只要今後我能一步步努力、堅持，最終一定能夠實現自己的理想，走向成功！
五年級理想作文 篇3
每一個人都有自己夢寐的理想，花兒的理想是大樹，小溪的理想是大海，人類的理想是棟樑。
而我的理想是當一位發明家。發明機器人，它可以做人類的保姆，爲我們煮飯；也可以變成飛船，帶我們在大自然間穿梭；還可以變成飛人，幫助那些需要幫助的人。我也想發明可以摺疊的房子，白天，可以帶上這個摺疊的房子，到了晚上，只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的.家；我還想發明飛船，任人們在世界間穿梭，飛到月球，和“朋友”打聲招呼也是件趣事。
不但這樣，我還要發明時光機，穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天，趕走侵略者，把我們的歷史文物奪回來，再告誡英法聯軍別侵犯我們中國，然後把文物帶到我們現在，讓勞動人民汗水與智慧的結晶供人們觀賞。
……
我要爲了這個理想而奮鬥，爲了這個理想，我要學習有用的知識，只要你去奮鬥，理想也能變爲現實。
五年級理想作文 篇4
我們都有自己五彩斑斕的理想：工人、警察、醫生、設計師……每一個人都是那麼執着。爲了理想，都努力不懈的去奮鬥，讓宏麗的理想成爲現實。
童年的我是多麼天真，多麼的幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天長大，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有着淵博的知識，我有雄心壯志，理想對於我來說是那麼遙遠，不過我不會放棄我自己的理想，我會爲了理想而努力奮鬥！
教師是一個不平凡的職業，想在我們的老師一樣，培養出許多對國家有用的棟樑之才。老師就像園丁一樣哺育着祖國的花朵。
我當然知道做一名教師並不容易，做教師必須有豐富多彩的知識，要有很強的求知慾，還要有一種不怕困難，不怕失敗的精神。雖然一個小孩想當一名教師很可笑，但我深信“只要有恆心，鐵許磨成針。”爲了實現這個理想，我購買了許多文學常識的書，買一本書我都會把它熟讀熟透，吸取裏面的知識。在學習上我要認真聽講，積極舉手發言。在表演時，我積極學會當一個小主持。在辯論時，大膽發表自己的見解……等我長大後，我將於運用這些知識，爭取做一名好教師。
“泉水挑不幹，知識學不完。”只要你肯學，載“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我就像一條魚，在廣闊的海洋裏自由自在地遊。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過程不可能全無風波，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我自己的理想，實現我的理想，爲祖國盡一份自己的心力！
五年級理想作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。是的，理想這股力量，如此的劇烈。從懂事開始，我就追逐起理想，沒想到理想的路竟這麼艱難坎坷。平時我並沒有認真地對待每一件事，而唯獨那一次，萌生了我的理想。
那一次，學校裏來了位新的美術老師，同學們都欣喜若狂，我也不例外。第一次上美術課，我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫下一隻栩栩如生的帆船，我羨慕不已。我拿起筆照着老師的樣子全神貫注地畫起來。一會兒這畫畫，一會兒那改改，忙得不亦悅乎。
時間一分一秒的過去了，作品也在時間的流逝中不知不覺地完成了。老師輕輕地走到我的身旁，小心翼翼地拿起那幅畫，仔細地端詳了起來。我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。
忽然，老師笑着對我說：“你畫的真不錯，要繼續努力哦！”我高興極了，在心裏暗暗下定決心：我以後一定不負老師的重望。
我尋思着，畫家也要爲祖國做貢獻。所以，我要畫無數的和平鴿，讓和平的種子撒遍每個角落；我要爲殘障人士畫一個健康的身體，讓他們不再自卑；我要爲祖國畫上一幅絢麗多姿的風景圖，讓全世界的人們都一睹我們華夏的風采......
我一定要爲我的理想插上一雙潔白無瑕的翅膀，讓理想翱翔！
從此我找到了我的理想，開啓了我的理想之路。
五年級理想作文 篇6
每個人在人生旅途中都會有一個目標，只有堅持不懈，才能到達勝利的彼岸。
有的人的理想是當一位人民教師，培養着人才；有的人的理想是當一名軍人，保衛祖國，爲民服務。
而我的理想是當一位醫生，救死扶傷。
醫生有兩項職責：一個是救死，一個是扶傷。
當醫生要有兩顆心，一顆是仁心，另一顆是慈心。
作爲小學五年級的我，在小時候曾對‘理想’這個詞語抱有很多的幻想。我甚至想過不幹活，心甘情願的當‘啃老族’，而現在的我要對以前的幻想大膽地說不，我不要！
我們曾經學過白衣天使‘葉欣’的故事。那時候，從廣東一些地區開始流行“非典型肺炎”，葉欣身爲護士長首應身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時候甚至拒絕接聽家人的電話。
葉欣所在的醫院是廣東‘省中醫院’。急診室是省中醫院最大的護理單位，下設120。輸液室。抽血室。注射室。留觀室。治療室六個部門。“快速。及時。有效”的工作性質，複雜多變的病情，觸目驚心的狀況。救治一個病人，往往會伴隨多名醫護人員的倒下。
可能有人要問了，爲了救一個病人，卻要多名醫護人員倒下，那還救他幹什麼呀！因爲救死扶傷是醫生的職責。
我愛醫生這個職業。
五年級理想作文 篇7
我的理想是當一名老師。
我很崇拜我的老師，正是因爲他，我才產生了當老師的夢想。他是一位嚴師，對我們的要求極其嚴格，總是巴望用知識改變我們的命運，讓我們成爲有生活品質追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學經歷。他是窮山溝裏的窮苦孩子，非常珍惜讀書的機會。上小學時，他就很愛閱讀，想當一名作家，就像巴金爺爺一樣。於是，他讀書格外用功，當別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時候，他卻在捧着書本如癡如醉的閱讀。那時他家很窮，買不起書，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以乾點小活換書看。考上初中後，他讀書更加刻苦，晚上常常要學習到深夜十二點才睡，他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時讀住校，哪裏吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當一名老師，也去關愛像他一樣的窮苦孩子。
我聽了老師的求學故事後，便也想當一名高尚的老師了。但是，從老師的故事裏，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實在行動上。爲了理想而拼搏，我一定行的！
點評：我因爲我的老師而想當老師，你又因爲我這個老師而想當老師。我的內心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無論是什麼樣的理想，總是離不了拼搏的，你說呢？
五年級理想作文 篇8
相信大家都有理想，理想也各不相同，有的人想當作家，有的人想當企業家，有的人想當……無論想當甚麼都無所謂，就看你是不是努力去做，向自己的理想而發奮學習了！
而我，只是想當一名普普通通的空軍飛行前線戰士，無論是最末等的，還是最不好當的，我就一定會去努力。只要我去努力了，就一定可以實現！
而像當上空軍，自然是百裏挑一甚至是千里挑一，在無數有關飛行學、動力學之類的畢業生中，只有體質最棒、最有活力，而且是一米七五到一米八五之間的優秀又符合條件的人，纔可以當上一個空軍飛行員。
不過其他人就只能當後勤等，不過幸運者並且很優秀的人可以當上一個指揮官呢！
但是我並沒有去想別的職位，一心就只想着去當一名空軍飛行員！因爲空軍的那些戰士們在飛行的時候多麼瀟灑自在，多麼暢快啊！
那種快感別人一定體會不到，因爲那是開飛機時獨特的快感！
所以我今後要好好學習，因爲啊：如果小時候不好好學習，把身體養好的話，長大去實現自己的理想的話也就是無稽之談了哦！所以，應該現在就好好學習，打好基礎，長大後爲國家做貢獻！
五年級理想作文 篇9
一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，領你走向黎明。
我的理想是當一名短跑運動員，跑進奧運會，讓父母自豪，爲國家爭光。
我小時候，哥哥會拉着我看奧運會。剛開始，我也是心不甘情不願的，可不久後，激烈的比賽使我入了迷。100米決賽開始了，我的心也在竄。槍聲打響，只見牙買加飛人尤賽思？博爾特瞬間“飛出”，領先所有人，最終創下了9秒58的記錄。跑完後他在頒獎臺上得到衆多人的喝彩，那一幕融入了我的心。
如果有朝一日，我能如博爾特一般，那該多好！
爲了靠近理想，我在二、三年級時，時常去運動，四年級被教練找上了，教練根本不把我當小朋友，讓我跟着學習瘋跑，人都要崩潰了。但想到我的理想，我就滿血復活，終於我完成了一個小目標，正一步步地靠近大目標。
理想是挑戰困難的力量源泉，無論多苦，多累，我必須要努力。
五年級理想作文 篇10
理想中的學校洋溢着一種自由的風氣——應該是這樣。
校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學生種下新鮮的樹苗。多年後回到這裏，他們說“見樹如見人”。
當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態出現在學生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。
在學校裏，學生自主選擇所喜愛的學科攻讀，有導師隨時指導個人的思考、學習方法，但更多的知識來源於與世界聯網的圖書館和個人的探索。因此，學習的動力不是來自於社會、學校、家庭、導師，而是自己。沒有考試來評價你學習的優劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學校裏，學生自由而有方向地發展自我、實現自我、成就自我。
在學校裏，學生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學，甚至老師、園丁、校長成爲朋友，在這裏人人平等，相互尊重。
理想中的學校沒有齊刷刷呆板的道旁樹，沒有講臺上一臉嚴肅戴着眼鏡的先生和臺下一個個低着頭滿臉鬱悶的學生，沒有上課、下課的鈴聲，沒有學生年齡的界限，沒有一模一樣的教科書，沒有成績單，沒有人人都必須參加的考試，沒有一年一變的教改，也沒有必須寫的命題作文《我理想中的學校》，因爲它已經夠好的了，夠理想的了。
