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![赤幟飄揚過大江(猜一體育詞語)]()
謎題：赤幟飄揚過大江(猜一體育詞語)謎底：流動紅賽......
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![大江保衛戰讀後感]()
在1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接着一場。長江變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬着千里江堤。在這萬分危急的關頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，與幾百萬人民羣衆一起，打響了氣壯山河的大江保衛戰。狂風捲着巨浪，猛烈地撕扯着......
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![讀《大江保衛戰》有感作文（通用10篇）]()
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讀《大江保衛戰》有感作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀《大江保......
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![語文課文《大江保衛戰》教學反思大綱]()
《大江保衛戰》記敘的是1998年解放軍英勇抗洪的情景。課文感情真摯、語言優美，對抗洪搶險的解放軍戰士的讚美之情更是溢於言表，但又回味無窮、震撼人心，是一篇對學生進行情感薰陶、語言品味、人格影響的好教材。文章結構......
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![開窗放入大江來 提示：表格戶籍用語]()
謎題：開窗放入大江來提示：表格戶籍用語謎底：流動戶口......
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![《大江保衛戰》課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-0816:37:13文件大小：438.00KB課件格式：PPT1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接着一場。奔騰不息的長江，轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬着千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！…......
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![小學五年級語文《大江保衛戰》教學實錄大綱]()
一、破題今天老師和同學們將一起學習一篇新課文。名字叫——大江保衛戰。板書再讀課題。（戰，爲它組組詞，由這些詞，（槍林彈雨）（浴血奮戰）（硝煙滾滾）（這些詞都讓我們感受了濃濃的戰鬥氣息）再讀一讀課題。（當我們第一次看到這個課題的......
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![優質課《大江保衛戰》教學設計]()
教材分析《大江保衛戰》是蘇教版第12冊的課文，這是一篇洋溢着時代氣息的通訊，記敘瞭解放軍幾十萬官兵與長江特大洪水進行頑強戰鬥的動人情景，熱情讚揚瞭解放軍戰士勇往直前的精神風貌，表達了子弟兵與人民的魚水深情。本文......
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![中學語文課《大江保衛戰》教學反思]()
《大江保衛戰》記敘的是1998年解放軍英勇抗洪的情景。課文感情真摯、語言優美，對抗洪搶險的解放軍戰士的讚美之情更是溢於言表，但又回味無窮、震撼人心。是一篇對學生進行情感薰陶、語言品味、人格影響的好教材。並且這......
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![語文課文《大江保衛戰》教學反思]()
《大江保衛戰》記敘的是1998年解放軍英勇抗洪的情景。課文感情真摯、語言優美，對抗洪搶險的解放軍戰士的讚美之情更是溢於言表，但又回味無窮、震撼人心，是一篇對學生進行情感薰陶、語言品味、人格影響的好教材。文章結構......
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![《大江保衛戰》第一課時教學設計兩篇]()
《大江保衛戰》第一課時教學設計【1】教學目標：1、學會生字新詞，理解課文內容。2、精讀第一自然段，瞭解作者是怎樣圍繞萬分危急寫通訊的開頭的。3、體會解放軍官兵心繫人民的軍民魚水情。教學重點：1、培養學生的概括能力......
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![美麗的大江你去哪裏五年級作文]()
我家在廣西桂平市江口鎮，屋旁有條美麗的大江，江水清澈見底。清晨，霧從江面升起，乳白色的濃霧像仙女撒下的帷幔，若隱若現的景色宛如仙境。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過濃霧照在水面上，波光閃閃，美麗極了！小魚兒在水裏......
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![夜遊大江大綱]()
秋天，天朗氣請，月亮如玉盤，月色迷人。大江上來了一條大大的輪船，輪船起錨開航，順水行舟。船上小紅、小明和小胖在夜遊大江。江水不停地流着，江水像跑步一樣流得飛快，小胖在輪船上吃喝玩樂，他心裏樂開了花。小紅說：“今天的月亮......
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![蘇教版五年級下《大江保衛戰》同步練習]()
導語：下面是蘇教版五年級下《大江保衛戰》同步練習，歡迎大家前來做一做，鞏固課堂所學知識!一、給加點字選擇正確的讀音。堤岸(dītī)隨即(jíjì)瞬間(shùnxùn)電杆(ɡǎnɡān)扎進(zhāzā)結實(jiéjiē)二、先補......
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![《大江乘（郭縣尹美任）》古詩 作者阮盤溪 古詩大江乘（郭縣尹美任）的原文詩意翻譯賞析]()
東陽四載，但好事、一一爲民做了。談笑半閒風月裏，管甚訟庭生草。甌茗爐香，菜羹淡飯，此外無煩惱。問侯何苦，自飢只要民飽。猶念甘旨相違，白雲萬里，不得隨昏曉。暫舍蒼生歸定省，回首又看父老。聽得乘崖，交章力薦，道此官員好。且來......
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![大江大河讀後感（精選15篇）]()
當品讀完一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的大江大河讀後感，歡迎大家分享。大江大河讀後感篇1熱播電視劇《大江大河......
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![《渡江·大江駭浪限》古詩 作者談遷 古詩渡江·大江駭浪限的原文詩意翻譯賞析]()
大江駭浪限東南，當日降帆有舊慚。擊揖空聞多慷慨，投戈畢竟爲沉酣。龍天浩劫餘弧塔，海嶽書生別舊庵。聞道佛狸曾駐馬，豈因佳味有黃柑？......
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![五年級下冊《大江保衛戰》評課]()
《大江保衛戰》評課一《大江保衛戰》是一篇洋溢着時代氣息的通訊，記敘的是1998年解放軍英勇抗洪的情景。課文感情真摯、語言優美，對抗洪搶險的解放軍戰士的讚美之情更是溢於言表，但又回味無窮、震撼人心。而抗洪搶險對學......
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![大江保衛戰教學設計]()
一、教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然段。2、學會本課6個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用驚心動魄、閃爍造句。3、通過對具體語言材料的閱讀賞析，理解含義較爲深刻的......
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![大江載流（中藥名）]()
謎題：大江載流（中藥名）謎底：川斷......
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![《大江大河》觀後感]()
在觀看完一部作品以後，你有什麼總結呢？寫一份觀後感，記錄收穫與付出。那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《大江大河》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《大江大河》觀後感1曾經以爲，讀高中上大學，找到一份喜歡的......
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![大江保衛戰教學設計（精選9篇）]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的大江保衛戰教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。大江保衛戰......
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![大江保衛戰讀後感大綱]()
在1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場接着一場。長江變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬着千里江堤。在這萬分危急的關頭，幾十萬解放軍官兵日夜兼程，與幾百萬人民羣衆一起，打響了氣壯山河的大江保衛戰。狂風捲着巨浪，猛烈地撕扯着......
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![大江大河觀後感]()
認真品味一部作品後，相信你會有不少感想吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的大江大河觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。這本書是通過電視劇瞭解到的......
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![《登金陵雨花臺望大江》古詩 作者高啓 古詩登金陵雨花臺望大江的原文詩意翻譯賞析]()
大江來從萬山中，山勢盡與江流東。鐘山如龍獨西上，欲破巨浪乘長風。江山相雄不相讓，形勝爭誇天下壯。秦皇空此瘞黃金，佳氣蔥蔥至今王。我懷鬱塞何由開，酒酣走上城南臺；坐覺蒼茫萬古意，遠自荒煙落日之中來！石頭城下濤聲怒，武騎千......
