七年級語文《基因暢想》同步練習
學習語文，上課時精力要高度集中，遇到分析題時，要積極動腦筋思考，積極參與發言，這樣才能使能力大大地增強。下面是小編爲大家整理的一份練習題，希望對同學們有所幫助!
一. 填空練習：
1. 《基因暢想》的體裁是________，作者________是________家，本文節選自2001年3月21日的________。
2. 《如果人類也有尾巴》的體裁是________作者，________是________國________家，本文選自________。
3. 科幻小品是________的小品文，其特點是________，________，
________，________，於________年創立，早期作家有________，________，________等。
4. 基因是________的基本單位，存在________________，是________中的部分，主宰着人類________。
二. 文字詞語練習：
1. 給下列加點字標註正確的讀音：
刻 大 危 橫 誠 起 針 心有餘 2. 指出下列詞語沒有錯別字的一組：
A. 憨態可掬 狼吞虎嚥 精英 熒屏
B. 司空見慣 習以爲長 簇新 美哉
C. 生機勃勃 善解人義 抱撼 克隆
D. 悶悶不樂 神經未稍 閒暇 褪化
3. 給下列多音字注音並組詞：
圈 ----( ) 薄----( ) 髒----( )
----( ) ---- ( ) ---- ( )
----( ) ----( )
4. 用下列詞語各造一個句子：
引人入勝 暢想 一臂之力 精英
5. 給下列形近字組詞(每個字至少組兩個)
偌---------，----------， 暇---------，----------- 憾---------，---------------
諾---------，----------， 假---------，----------- 撼---------，---------------
三. 閱讀分析：
課內閱讀段(一)《基因暢想》的第五至六自然段
1. 概括這兩段的大意。
2. 第五段中的“驚世之作”是指哪一項研究成果?爲什麼要進行這項研究?
3. 概括說說作者對基因技術的前景作了哪些暢想?
4.
“再過幾年，心外科醫師就能像修理工爲汽車或自行車換上新零件一樣，爲晚期或先天性心臟病人換上簇新的生物零件——豬身人心。”這句話使用了哪種修辭方法?這樣寫有什麼好處?
5. “我本人歷來明確支持這項試驗。”請你來說說“我”爲什麼要支持這項試驗呢?
6. 請指出下面這句話的表達效果：
“醫師們在病人換心後出院時，說不定會像極負盛譽的商家一樣親切地送‘客’：‘您走好，不必心有餘悸，我們的產品保質四十年。’”
7. 學了這課後，你一定對基因技術能有所瞭解，受作者的啓發，你對基因技術還有哪些暢想，談談看?
課內閱讀語段(二) 《如果人類也有尾巴》的第三至四自然段：
1. 作者設想人類的尾巴有什麼內在功能?表現在哪些方面?這是運用了什麼說明方法?
2. 尾巴爲什麼會有這樣的內在功能呢，用書上的一句話來回答?
3. 人類對尾巴的利用作者是怎樣設想的?
4. 分別用一句話來概括三，四段的大意，並說說這兩段的關係?
5. 第四段末句的省略號與第一段末句的省略號用法一樣嗎?
6. 爲什麼說作者的想象大膽而奇特卻不荒唐?以這兩段的例子說明。
課外閱讀語段：讀《明天的寓言》一文(參見課本140——142頁)回答問題：
1. 這是一篇什麼體裁的文章?作者是誰?文章的出處?
2. 給下列加點的詞語標註正確的讀音：
點 樹 遷 涉 魚 靈
戰 澤 窩 浩 枯 獰 鳥
氣息 3. 這篇文章共有九個自然段落，若分成三個部分，應該怎樣劃分?各部分都說的是什麼?
4. 文中說“這裏的一切生物看來與周圍環境生活得很和諧”，歸納一下有哪些現象能說明它。
5. 第九自然段中“一個猙獰的幽靈已向我們襲來”的“幽靈”是指什麼?
6. 請你想想辦法來改變一下文章中說的局面，對未來作一美好的暢想。
參考答案：
一. 1. 科幻小品、 漆孝詩、 美國心外科專家、 《光明日報》
2. 科幻小品、 坎斯·彼勒 ， 美國作、 《素質小叢書》
3. 普及科學知識、文筆輕鬆， 短小精悍，生動活潑，通谷易懂，於1934年，高士其，賈祖璋，周建人
4. 生物體遺傳細胞;染色體上，作直線排列;DNA;由生到死的整個生命歷程。
二. 1. juān ruò bīn gèn qián qiào jiǔ jì
2. A
3. quān 圓圈 bó 薄弱 zāng 骯 髒
juān 圈起 báo 單薄 zàng 心臟
juàn 豬圈 bò 薄荷
4. 略
5. 偌大 ;閒暇，自顧不暇; 遺憾，抱憾;
承諾，諾言; 假日，假如; 震撼，撼動;
三. 語段一
《基因暢想》
1. 五段介紹人體器官移植髮展的歷史，指出豬身人心出現的背景，必要性，緊迫性和存在的不足。
六段：對基因發展進行科學暢想。
2. 豬身人心，需要心臟移植的人多而心臟來源少。
3. 再過幾年換人髒容易，就像修理工爲車換零件一樣，更有趣的是據基因身份證預測發病的時間、方式等，適時換上早備好的心臟，還可以使人增加壽命。
4. 比喻，生動形象地寫出了換心臟容易的美好想象。
5. 略
6. 借用商家套語和成語，準確、生動、形象，富有新意，耐人尋味。
7. 略
語段二《如果人類也有尾巴》
1. 生理上表情達意。表歉意，表贊同，表友好，表愛戀。舉例子
2. 因爲尾巴的神經末梢要比身體的其它部位發達得多。
3. 利用尾巴保健作用(感知程度等)
方便操作(木工，婦女，體育競賽等)
4. 三段：想象尾巴的功能及原因。
四段：想象人類對尾巴的利用。
因果的邏輯關係。
5. 不一樣，首段的省略號是引起下文，引起讀者思考第四段，所以是省略了列舉內容，使文章簡潔，給讀者以聯想。
6.
合乎邏輯，不是胡思亂想，是以現實合理的根據作導引。第三段寫內在功能是從尾巴與人類參加社會活動的聯繫想象出來的;至於想象化妝品商店有尾巴專櫃，醫院有專門門診，這是從與人體相關的社會服務項目誘導出來的想象。
課外：
1. 科幻作品，蕾切爾·爾遜，美國海洋生物學家，《寂靜的春天》
2. zhuì fēng xǐ bá zūn yōu
lì zhǎo fú jié wěi zhēng níng
dōng jiāo liáo yǎn
3. 第一部：1—2：虛擬城鎮環境美好的昨天。
第二部 ：3—7：虛擬城鎮環境變壞的今天。
第三部 ：8---9：提示變化原因，預測明天的後果。
4. 參考1---2段
5. 環境被污染的危害。
6. 略
