【實用】學生描寫小學的作文400字彙總五篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學生描寫小學的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生描寫小學的作文400字 篇1

我，渴望獨立，渴望自強，渴望擁有一片屬於自己的天地。

曾經有過這樣的一個事件：一名高中生，因爲從小父母就事事幫他完成，只要求他埋頭苦學，於是他從小學開始，他一直保持着優異的成績，但除此之外，其他的什麼都不會。

終於，他在父母的期盼下已優異的成績考上了北京的清華大學，一家人都很興奮，但又有一個問題，那就是在大學中學生必須住校，這對於一個面對生活一竅不通[注: 竅：洞，指心竅。沒有一竅是貫通的。比喻一點兒也不懂。]的孩子來說就是一個巨大的考驗。

有一天，父母接到了學校老師的電話，老師說他們已經知道情況了，雖然他的成績很好，但學校不會接受一個沒有自理能力的學生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則後悔不已。

我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會受傷，還是希望我把全部的精力投入到學習中，每當我想幫忙的時候，父母就會說：“快去學習去，你要努力呀，要不然長大就會沒出息。”每次聽到這些話，心中都會有一點小小的失落，但很快又會恢復。

上初中了，我想自己騎電動車上學，讓父母早上能夠多休息一會兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說。於是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。

初三了，總是希望可以脫離父母的保護，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學校哪裏比得上家裏好啊。

我一直渴望獨立，可是最終都沒有獨立。我現在沒有熱河經濟來源，大到房子電腦，小到方便麪，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無源之水。所以說，我希望父母能夠給我一個鍛鍊的機會，讓我學會獨立！

學生描寫小學的作文400字 篇2

星期六，我和爸爸媽媽一起去東湖植物園遊玩，度過了一個快樂的六一。

東湖有一座音樂噴泉，我和媽媽看到噴泉沒有水，於是我們走到噴泉中心，突然噴泉噴起了水柱，我們被包圍了，我想跑出去，媽媽叫我不要動，我沒聽，撒腿就跑，全身被淋得透溼，媽媽站在噴泉中心等水停了纔出來，看到我落湯雞的樣子，真是哭笑不得。爸爸把他的衣服給我穿，於是我只好穿着肥大的衣服接着遊玩。

在東湖，我看到了世界上最毒的.樹見血封喉樹，粗壯的樹幹和茂密的樹葉，樣子普通極了，卻有很毒的汁液，歷史上，英國人入侵土著人。土著人就在箭上塗上樹汁，用來射擊英國人，把英國人趕跑了，真是特別的樹呀！我們還看見了仙人球，它們大的像臉盆一樣大，小的像一個小彈珠，還有仙人掌，有種叫“擎天柱”的仙人掌，高約7，8米，有幾層樓那麼高，我驚訝的說：好高呀，屋頂要被撐破了。媽媽笑了。我們接着往前走，突然，前面的遊客說：“小心，前面有松鼠！”於是我們停住腳步，果真看到了松鼠。小松鼠有一條又細又長的尾巴，毛茸茸的，小巧的身體，又黑又亮的眼睛，警覺的看着我們，他先吃了兩口草，然後又在草叢中竄來竄去，後來它發現了果子，雙“手”捧着果子快速地跑了，消失在我們眼前，好萌的小動物呀！我們來到一片樹林，突然聽到“咚咚咚”的聲音，好像在釘木板，爸爸說：“可能是啄木鳥吧。”於是，我們沿着聲音終於在一棵大樹上找到了那隻忙碌的啄木鳥，他有純黑色的羽毛，一雙明亮的眼睛，嘴巴又短又尖，他連續敲幾下，停一小會，又敲幾下，停下來，反覆了幾次，敲了個小洞，捉住了蟲子，飛走了……我今天見到了平時看不到的新奇植物與動物，我真快樂呀。

學生描寫小學的作文400字 篇3

這周是放假的第一週，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。

後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可爲之事。

我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

學生描寫小學的作文400字 篇4

每一個都有自己的節日，比如說慈祥善良的媽媽有“母親節”，不辭辛苦的爸爸有“父親節”，活潑可愛的小孩有“兒童節”……但是這些節日不適合我的心意，爲此我想自己設立一個稱心如意的節日。併爲5月6日是——教師休息節。

每當新的一天開始時，辛勤的園丁就開始忙碌了。不是開會，就是坐在辦公室裏批改平淡無味的作業。當夜深人靜的時候，人們都沉浸在甜美的夢鄉中時，您辦公室的燈還亮着，我知道您在暗淡無光的燈下批改着一本又一本的作業，您是那樣的專注，認真，那樣的細心。特別是無私奉獻的體育老師——唐老師，您不僅爲我們上課，還把我們的好作文、好日記打在電腦上，投到站上，看是否能發表。每天晚上月亮、星星都困得睜不開眼睛了。可您還一直不停地打着，您是那樣的如飢似渴，以至於手心中都出了汗。夜深了，您還是下決心：一定把這篇日記打完。打完後您伸了伸疲勞的腰，用纖嫩的手揉揉您那惺忪的眼睛。終於，功夫不負有心人，在中小學生優秀以及小荷等留下了南樂縣實驗小學的一篇篇佳作。這些，都有是您辛勤付出的結晶，勞動的碩果！老師，謝謝您！ 老師是辛勤的園丁，無私奉獻的春蠶，我多麼盼望你們能好好休息一下呀！爲此，我大聲呼籲：設立一個教師休息節吧，也讓老師歇一會兒，做上一個甜甜的美夢吧！

學生描寫小學的作文400字 篇5

在茂密的森林裏，住着兩隻小兔子，一隻是小黑兔，一隻是小白兔。

一天，森林裏舉行了選美比賽，小白兔和小黑兔都報名了，小白兔驕傲地說：“你還是不要參加了，你長得又醜又黑，評委不會選你的，你就死心吧！”小黑兔心想：我一定要參加！媽媽說過，做事情不管做什麼，都要對自己有信心！對！我不要光聽小白兔的話。

選美比賽開始了，小動物們都打扮得精美絕倫，大家都到齊了，只有小黑兔還沒來，小白兔說：“大象伯伯，我們不要等它了，它肯定是不來了，還是快點開始吧，大家肯定都等急了。”大象伯伯說：“嗯。。好吧，我宣佈選美比賽正式開……”大象伯伯還沒說完，小黑兔揹着一位山羊伯伯跑來了，小黑兔說：“對不起大家，因爲我在路上看見了山羊伯伯摔倒了，我就帶山羊伯伯去擦藥。”大象伯伯：“沒事，我宣佈選美比賽正式開始！現在請犀牛評委來宣佈選美比賽的冠軍！有請！”“啪啪！”全場響起了熱烈的掌聲，犀牛評委說：“我宣佈，選美比賽的冠軍是——小黑兔！”小白兔非常生氣，說：“犀牛評委，這不公平！小黑兔這麼醜，爲什麼它是冠軍，我穿的這麼漂亮，卻不給我！”犀牛評委說：“這次的選美比賽不是選誰最好看，而是選誰的心靈美，小黑兔因爲幫山羊伯伯擦藥遲到了，我們比賽就是要這種善良的孩子！”小白兔慚愧地低下了頭。