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【熱門】學生描寫小學的作文400字彙總7篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學生描寫小學的作文400字彙總7篇

學生描寫小學的作文400字 篇1

今年比起往年空氣要寒冷得多,但是雪姑娘比平時要來得晚,都立春了才迎來了第二場珍貴的雪。早上起來覺得今天比往常要冷很多,拉開窗簾一看。窗外已經飄飄灑灑的下起了小雪。地上積起了薄薄的一層小雪花。我迫不及待的穿好衣服出門觀賞美麗的雪景。

伴着凜冽的寒風雪花,漫不經心輕飄飄的落了下來,像一粒粒的鹽,落在手上涼涼的。這第二場雪花下的很結實,落到地上沒有立刻融化,而是堅定的立在那裏,積起了一層雪,雖然說她結實吧,但是畢竟是剛剛落下來的,摸上去依然很軟,要是捏個雪球一碰就碎了,沒有攻擊力,這種雪不適應玩兒。但是非常適合觀看。你看那脆弱渺小的雪花在風中掙扎了好一陣子,才飄飄悠悠地落在地上,說不定那個雪花倒黴,被小狗狗或者人踩化了,還沒有來得及觀賞這美麗的世界,生命便會遺憾的結束,他們也無法改變如此短暫的生命。但是他們的犧牲給這個雪景增添了許多詭異又漂亮的圖案。雪雖然不大,但是雪花漫天飛揚,悄悄地輕輕地落在人們的衣服上,頭上,臉上,給人們“裝點”了一下單調的衣服,也讓人們趁機“涼快”了一下,多麼好呀。

我喜歡美麗的雪!

學生描寫小學的作文400字 篇2

今天晚上天氣很悶熱,我覺得身體不舒服,便早早地上牀休息了。

奶奶在旁邊用扇子一上一下地爲我扇涼,全然不顧自己頭上早已掛滿汗珠。我迷迷糊糊地睜開眼,有氣無力地對奶奶說:“奶奶,我難受……”

奶奶連忙放下手中的扇子,摸了摸我的.頭,驚呼道:“呀,小雨發燒了!”

爺爺聞訊,馬上從客廳走到我牀前,輕輕地摸了摸我的頭,說:“是有一點燙,用溫度計量量吧!”奶奶趕緊拉開抽屜,從裏面拿出溫度計,使勁甩了甩,夾在了我的腋下。

過了兩分鐘,我問奶奶:“好了沒有呀,奶奶?我熱!”奶奶安慰道:“彆着急,奶奶給你扇涼。”說着,奶奶拿起身邊的扇子又扇了起來。

又過了一會兒,奶奶從我的腋下小心地取出了溫度計。她一看,大聲地說:“呀,38度!”說完就趕緊把我抱了起來,往社區的醫院跑去。到了醫院,奶奶又抱着我衝向二樓的兒科診療中心。

到了那裏,只見醫生正在給兩個病號開藥方。奶奶心急如焚地催促醫生:“麻煩您快點,我孫女正燒得難受呢!”

好不容易拿到了處方,奶奶趕快跑到樓下去給我拿藥。

直到我輸上液,奶奶才鬆了一口氣。這時候,奶奶已經汗流浹背了。

回家的路上,奶奶一手提着藥瓶,一手抱着我,還輕輕地給我唱歌。

從那一刻起,我深深地感受到了奶奶的愛。奶奶每天不辭辛勞爲我做飯、洗衣服已經夠累的了,還頂着炎熱忙上忙下爲我看病。

我真想大聲對奶奶說:“奶奶,我愛您!”

學生描寫小學的作文400字 篇3

一天,我正在睡夢中,忽然“轟、轟、轟”的幾聲把我驚醒。我忽然想到今天是除夕!“新的一年要到了!”我情不自禁的大叫起來。爺爺聞聲起來:“一大早大叫什麼?快穿好衣服跟我一起下樓放炮竹!”我連連叫好,拿起衣服和炮竹一邊下樓一邊迅速的穿衣服。下了樓我右手拿着炮竹,左手拿着火機向炮竹的引子一點,一眨眼“噼裏啪啦”的聲響直衝我的耳朵。我想這就是年味吧!

放完炮竹,我欣喜若狂地衝進家裏。一進門一股油香味奔向我的鼻子,原來是桌子上的幾碗炸肉圓放出來的香味。我拿起筷子大口地吃炸肉圓,心裏想:“這就是年味吧!”

吃完炸肉圓,爸爸對我說:“熊一豪同學,把這幅對聯貼到門口吧!”我接過對聯,往門上小心翼翼的貼上去。然後一看上聯寫道:“新年新景如意春”,下聯是:“大吉大利平安福”。我心裏連連讚歎着:“好對聯!好對聯!”這就是年味吧!

我貼完對聯走進家裏聽見爸爸在給姑媽打電話拜年,我心裏一震:“我還沒用給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拜年呢?”我把他們叫到一起對他們說:“祝爺爺、奶奶:身體健康、萬事如意!祝爸爸、媽媽:工作成功、天天開心!”爺爺和奶奶們都笑了,他們異口同聲地說:“就等你這句話!”說着把紅包給了我。我拿着紅包開心地想:“這就是年味!”

學生描寫小學的作文400字 篇4

暑假期間,我和爸爸種豆芽,我迫不及待地拿出黃豆,清洗乾淨後,把它們整齊地放在碟子裏,蓋上一層白布,稍稍撒上一些水後,我就盼望着白胖胖的豆芽趕緊發芽。

第一天、第二天,我每天都去觀察豆芽的變化,可是它們安安靜靜地躺在碟子裏,好像睡着了。從此,我一日看三回,盼望早發芽。到了第三天,一個豆粒終於拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黃黃的,我高興極了,豆寶寶終於發芽了。很快,所有的豆寶寶都發芽了。我帶着滿心的驚喜,每天都去看望豆寶寶,希望他們快快長大。到了第六天,豆芽的苗已經長出四釐米了,爸爸說:“趕快炒了吃,要不然就要長老了。”想把我精心培育的成果吃掉,我是一千個不答應!在我的密切關注下,豆芽們一個個都長高了,但出乎意外的是他們全都長出了長長的根,像老爺爺的鬍鬚。爸爸告訴我:“豆子只有種在土壤裏,才能長大結出豆子的,現在掐掉根鬚做菜吃還來得及。”哎,真沒辦法,只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽,真香啊!我一下就想到了一句名言:一份耕耘,一份收穫。

通過觀察豆芽的生長過程,使我明白了一個道理,要想有收穫就必須付出辛勤的勞動。

學生描寫小學的作文400字 篇5

只有處於冬日,人們才銘記與珍惜那一份冬日裏一絲一縷的陽光.才懂得什麼是真正的溫暖!

若問我什麼時候的陽光是最燦爛?那莫過於是冬日陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內,又由心內洋溢出心外。

十一歲是冬日陽光。

十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關懷,有親朋好友的擁護,又同時十一歲也是新智萌芽的時期,他需要正確的指引與教導。十一歲的我是一個頑皮的孩子,每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內心深處的冬日陽關。

十二歲的冬日陽關。

十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校,告別那共窗六年的小學同學,但在腦海裏卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學習的環境裏,開心是想起他們,不開心時更想起他們.那一刻,我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露着他們一張張迷人的笑臉,如冬日陽光般給我勇氣與力量驅散黑暗。

十四歲的冬日陽光。

十四歲,己習慣了現在的生活方式,習慣遠離家的孤寂,習慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來,只知道拿着筆在白紙上寫寫畫畫,儲存能量,等待綻放的時刻,在日子的交織中,成績的優異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽光給我溫暖。

只有處於冬日,人們纔會銘記與珍惜那一份冬日裏一絲一縷的陽光,才懂得什麼是真正的溫暖!

學生描寫小學的作文400字 篇6

每當看見書中海洋美麗的樣子,我就想變成一隻小魚兒,去探祕海洋里美麗的風景。

今天,我感到身上好冷,慢慢的我的手變成了魚鰭,身上長出了金色的魚鱗,呀!我變成了一隻小魚兒。我快活的在海里游來游去,這感覺真好,咦?我不是來揭開海洋美妙的面紗的嗎?走,出發!我到淺水區,哇!這裏的珊瑚真美,千姿百態,形狀各異,各種五顏六色的小魚無憂無慮地穿梭在珊瑚的中間,我感覺好自由自在呀!或許這是海洋很大的原因吧!我決定再到深水區去看看。要知道那裏很黑,什麼都看不見。但是,那裏如果有漂亮的珊瑚,一定閃閃發光,那樣,我就看得見了。我飛快的往深水游去,哇!那裏珊瑚叢生,閃閃發光。照的我眼睛都睜不開了。這兒真美,我都捨不得走了。但是好像我下結論早了些。我發現了我的天敵—食人魚。我趕緊躲在一株植物後面,一邊躲,一邊小聲的祈禱:“老天爺,希望這傢伙IQ不高。”它游過來了,我大氣也不敢出,它遊走了,籲,我終於鬆了口氣。晚上,潔白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚裏,心想:“這些天,是珠貝採集的日子,我明天去採幾顆珍珠吧!”想着想着我就睡着了。

溫暖陽光照進我的小房間時,我醒來了。我游到採珍珠的地方,看見了一個大珠貝。我用魚鰭拍拍它的殼,它張開了,裏面有一顆人頭大小的珍珠。我不想它,採了幾顆小珍珠後,覺得困得很就又睡着了。醒來,我發現我竟然躺在牀上,難道這是一個夢?我無意中摸了摸口袋,裏面有幾顆小珍珠,我笑了,才知道這不是個夢。

學生描寫小學的作文400字 篇7

我喜歡看書,因爲書能讓我增長知識,我時常因爲讀書而廢寢忘食。

記得有一次,我做完作業已很遲了,媽媽爲了保證我的睡眠時間再三催促我睡覺,可我一直惦記着昨天沒看完的《大林和小林》。我在心裏偷偷的“預謀”——我要竊點時間將書看完。爲了瞞過媽媽,我爽快地答應:“爸爸媽媽,你們趕緊睡吧,我也睡了。”還故意伸了伸懶腰。

媽媽不放心地走進自己房間,還不時回頭催促:“兒子,快點睡,免得明天起不了牀,抓緊時間哦!”我邊答應邊跑進房間,關上燈,躺在牀上凝神傾聽。5分鐘過去,我剛想起來,忽然傳來腳步聲,我馬上把眼睛閉上,嘴裏發出呼嚕聲。我感覺媽媽俯下身子,拉了拉被子,接着躡手躡腳地把門關上了。我繼續閉着眼睛,心裏默默數着,5分鐘,10分鐘、20分鐘……外面終於沒動靜了。我找到我的小電筒,然後摸黑拿到了書櫃裏的那本書,又躡手躡腳地回到牀邊,躲到被窩裏,我打開了小手電。我興奮不已,一頁,兩頁……我像飢餓的人撲在麪包上,貪婪地靜悄悄地讀起書來。

又是一頁,兩頁……我飛快的翻閱着,像餓狼撲向了美食……我又快樂又擔憂。時間飛快,一個小時過去了,我終於看完了。我心滿意足地合上了書,用力地舒展了一下我疲倦的身軀,關了手電筒,心滿意足地進入了甜甜的夢鄉。

書是知識的海洋,我要多讀書、讀好書,去獲得更多的知識和智慧,讓自己在書中健康快樂地成長。