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【精華】學生描寫小學的作文400字彙編八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學生描寫小學的作文400字彙編八篇

學生描寫小學的作文400字 篇1

“書藏古令,港通天下”,是我們寧波城市的宣傳標語,對每一個寧波人都是耳熟能詳的。寒假開始,我們雛鷹假日小隊的四名隊員一起來到聞名中外的天一閣,瞭解地域的文化特色,研究獨特的文化內涵。

我們在天一閣的西大門集合,大門左右兩邊各有一尊清代的石獅,那麼莊嚴,那麼鎮靜,好像是天一閣的忠誠衛士,又好像在歡迎我們。這木結構的大門也是清代的構築,門廳外側有一塊長方形的橫匾,上面寫着“南國書城”這四個大字,是潘天壽先生與1962年贈寫的。

進入了天一閣,首先映入我們眼簾的是一個人物塑像,他就是這家藏書樓的主人——範欽。他小時候,家裏非常窮,完全是靠自己的刻苦學習成材。他喜歡藏書,最終聚藏書籍達七萬卷。我們從後面的弧形門中進去,展現在大家面前的是嵌在牆上的一塊照壁,壁上有一個麒麟,一個龍角,一個牛嘴,它是傳說中的異獸,是正義的象徵。

範欽認爲書最怕火,而水則能克火。1665年,範欽在閣前疊山理水,建築園林。園林以“福、祿、壽”等作總體規劃,用山石堆成九獅象,形態逼真,叫人浮想聯翩。

天一閣以古色古香的風格展示寧波歷史名城的不朽光輝,是寧波城市的一張永不褪色的明信片!我愛天一閣!

學生描寫小學的作文400字 篇2

成長,意味着長大,意味着懂事,意味着長高,意味着思維成熟,意味着……

那是自己還小,對這個世界纔剛有了自己的思維,有了自己的想法,自然問題多,經常會問一些問題問父母,那時,父母或許會認真耐心的解答或許會搪塞一句;長大了就知道了。所以,那時,我估計我每天所想的事情也就是快快長大吧。

幼兒園,單純快樂,每天就是學着玩着,並不懂一些什麼道理。小學,比從前大了,只是那時還幼稚,大家還單純,所以,也沒有什麼的吧。初中,長大了,是大孩子了,青少年了,然而,許多人也多了心眼,在你身邊,打着朋友的旗號,其實,就是爲了奪取你信任,幫助他去做那罪惡的事,當他有難時,他會把你推出去,讓你替他,當你有難時,他會馬上變臉不認識你。

呵呵,這就是初中,這就是長大。

經常看到朋友在自己個籤或是空間等等一些寫着:從此以後再也不相信朋友了。我沒有任何朋友,那些,只是我的同學。

看到這些,尤其是跟自己處的好的,自己把她當朋友的,心,一定會很痛吧,但其實,只要適應了,你也就沒什麼感覺了。當心碎了很多塊時,就會麻木,就會無感,所以,我也被傳染成刺蝟了吧,滿身是刺,害怕被被人拔掉,又害怕扎到別人,所以,只有一個方法,將自己蜷縮成一團。

越長大,越孤單,越長大,越寂寞,越長大,越無趣,越長大,越可笑,越長大,越可悲。

學生描寫小學的作文400字 篇3

童年就是一幅美麗的畫卷,總叫人不忍釋卷;童年就是一首充滿靈性的詩,總讓人吟唱回憶;童年更是一頁沒有導演的劇本,上演着最美最純潔的劇情……童年啊,我來也!

在一個晴空萬里的中午,我在院子裏發現了我那愛喝酒的爸爸正在美美地喝酒。我跑上前去好奇地問:“爸爸,酒好喝嗎?”爸爸不假思索地說:“當然好喝。”從此以後,我就一直想要嚐嚐這麼好喝的酒到底什麼滋味,可是爸爸就是不讓。

機會很快就來了!一天,爸爸居然讓我去打酒,因爲他要到地裏去忙。天助我也!我屁顛屁顛地跑去給爸爸打酒。酒很快打回來了,爸爸卻還在地裏沒回來!真是太好了!

我樂呵呵地把酒拿到了我的屋裏。我小小地嚐了一口沒什麼好喝的,只是有一點辣。我以爲是喝太少了,於是一口氣喝了一大半,還準備繼續喝卻突然感覺到頭很暈。很快我就暈倒在牀上了。

爸爸見我這麼長時間沒回來,就回來找我,見我沒回來就馬上出去找我。哎,沒辦法我們剛好錯過,要不,怎麼就說“無巧不成書”呢?爸爸跑去打酒的商店,問我打完酒往哪裏去了。老闆不知道,爸爸又到我的同學家和學校去找我,但都沒找到,只好又回家來。突然他聞到一股酒味,是從我的房間裏散發出來的。爸爸立刻跑到我的房間,看我倒在牀上,酒灑了一地,就知道我喝酒了。爸爸趕緊把我送到了醫院。媽媽隨後趕到,還哭了一鼻子呢!

我醒來後把前因後果告訴了爸爸和媽媽。爸爸媽媽笑得嘴都合不擾,笑着笑着,我也跟着笑了起來。

這一幕永遠留在我記憶的銀幕上不肯離去,只希望大家不要象我一樣,害爸爸媽媽擔心,要知道好奇心也要適可而止啊!

學生描寫小學的作文400字 篇4

一片陽光,明亮整個忙碌的世界;一片陽光,照耀一片肥沃的土地;一片陽光,溫暖白雪皚皚的寒冬;一片陽光,安慰心靈受傷的人。。。。。。但是,陽光總是伴隨在風雨之後,就像恢復自信也總是在失去自信之後———

“那個出題老師,出這麼難得題?考哈佛那!”我心裏暗暗罵着。考場上,同學們一個個都在安靜的答題,可我卻把草稿紙塗滿了也埋不出個頭緒來,我心裏忽然想到這兩個月以來我的表現——上課一心想傳紙條,下課就真的像快樂的小鳥,作業從來都是照抄,看見數學就想睡覺。。。。。。我突然被自己嚇住了,不曾想我就是這樣過了一天又一天,怪不得每天都感覺空蕩蕩的。“考試時間到,監考教師收取試卷。”廣播突然響起,把我從發呆中拉回現實中的考場,我嚇得手足無措,收捲了,怎麼辦?怎麼辦?眼睜睜看着我的捲紙被無情地奪走,看着它慢慢離我而去,我愣住了,我恍惚的走出考場,懊惱地掐着自己的手,想起捲紙上的空白,更是煩躁的跺腳。

獨自一個人走在操場上,默默地走着。仰起頭,依然是那片蔚藍的天,陽關依然照耀着,盡他所能的想世間萬物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是現了原形,跑到九霄雲外去了。我的心裏不由的觸動了,我何嘗不給自己一片陽光呢,分數的陰霾不過是短暫的雨季,擡起頭,依然是一片蔚藍的天呀!對,我應該重拾信心,繼續往前走。

雖然陽光總在風雨後,但如果你能留一點風雨後的陽光給自己,你將會感到雙份的幸福與溫暖,就像你失去自信之後,如果能振奮起來,就會得到雙倍的自信,那時,你就會變得更加不平凡!

學生描寫小學的作文400字 篇5

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”古往今來,多少文人墨客見到夕陽西下,總會由衷地嘆息,因爲它意味着一天即將終止,總會給人一種淒涼悲切的感覺。

而我不這麼認爲,我要好好地讚頌一番夕陽——夕陽是美的,它預示着新的一天即將來臨。

傍晚,我走在路上,走到半路,我停住了腳步——夕陽的美將我的心留住了。餘暉灑在路面上,像爲大道披上了一件金色外衣,金燦燦的,是那樣的誘人。太陽,雖說沒有中午那樣強烈,但也不可輕視它的“威力”。

漸漸地,陽光開始更加變得柔和,嫵媚動人了。它使你不得不去讚美它,珍愛它……

你是不是也想變成這萬縷柔光中的一部分,去親身體驗一下普照大地的快感呢?但夕陽終究會沉下去的,但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。

它把自己變成了緋紅,並把整個天空和周圍的一些雲朵也濃妝豔抹了一番。天空是金黃的,雲朵是五顏六色的.,不斷地變幻着……

夕陽緩緩地沉了下去,它似乎怕勾起我們無限的離愁,於是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別,明早它就會回來了,將以另一種方式回到我們的身邊。

也許,許多人會爲如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感,但是如果能像我一樣,靜靜地站在路上,看着這嬌美的夕陽西下的全過程,你就會和我一樣想到明天的朝陽,就不會感到淒涼了。相反,你會覺得它很美,讚美夕陽之情也會油然而生。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”不,我要說“夕陽近黃昏,卻是無限好”。

朋友們,讓我們觀賞夕陽的美麗,讓我們由衷地讚美夕陽吧!

學生描寫小學的作文400字 篇6

愛,無盡沙漠中的一滴泉露,滋潤心田。

——題記

沒有華麗的語言來修飾,沒有尊貴的禮物來贈送,更沒有美妙的音符來伴奏,有的只是一顆真心一份愛。

我常煩媽媽每日的不停嘮叨,煩爸爸對我的苛刻要求,更煩弟弟爲小事而鬧個不停。我認爲,人要成功只有奮鬥。於是我拼命學習,爲的就是將來能給年邁的父母一個可以依靠的家。

去年時,在爸爸生日那天,本想買一個生日蛋糕送給他。可事不盡人願,那天的雨下的很大,以致我沒能實現對爸爸的承諾。我難受極了,故決定在今年一定要送給爸爸一份生日禮物,以彌補我對他的虧欠。

爲了這個願望,我決定今年去飯店打工賺錢。我一定要給爸爸過生日,我一定要給他一份驚喜。我要報答父母,報答他們那份沉甸甸的愛。之所以要用這種方式來報答他們,是因爲爸爸從未過過一次生日,但每到我的生日,他總會竭盡所能給我一個快樂而又隆重的生日聚會。

我喜歡花,不僅僅是因爲它的色香味,給重要的是它可以將一個死氣沉沉的房間變得溫馨甜蜜。所以,在爸爸生日那天。我要買十盆花,讓爸爸過一個快樂而又難忘的生日。讓那花香鑽進他的心裏,讓他開心。

爲了這個願望,我和弟弟籌劃了一個多月。在這一個多月中,我嚐到了酸、甜、苦、辣、鹹五種各不相同的滋味,也認識到了姐弟同心,齊力斷金的道理。

愛,千言萬語也說不盡、道不完的囑咐;愛,千山萬水也攔不住、擋不了的牽掛;愛,生活中的一句問侯,一句囑託,一個眼神,一個動作。

愛,使我努力奮鬥!

我要報答父母的愛,報答父母的愛,報答父母的愛。

學生描寫小學的作文400字 篇7

每個孩子都會有一間屬於自己的房間,我也不例外。今天我就給大家說說我的房間。

一進門,滿書架的手工製品定能吸引你的眼球。有紅牆黃瓦的天安門、神采飛揚的木質馬、造型逼真的紙質槍,還有形態各異的別墅屋。我所有手工都放在西邊的書架上,在第三層裏我做了一個汽車在左邊,右邊放了好多飛機。你們知道這是什麼意思嗎?就讓我來告訴你吧!左邊代表着日本人,右邊代表着中國人。等我長大加入中國共產黨後,我想讓日本人領悟到被侵略的滋味。

北面是門,不過我的門好苦啊!因爲門上全部是我小時候貼的貼畫,數數一百張一定有了。門框上還有一個小鹿寶寶身高測量表,每一道劃痕都提示着我的成長。

東邊是我寫字的桌子,它已經千瘡百孔了,因爲我每次做手工都會用到美工刀,而我每次用美工刀時都會忘記墊墊字板。於是寫字桌就成了受害者,不過它的每一道傷痕、每一處傷疤我都很珍惜,因爲它陪伴着我渡過了快樂的童年。

南面是我的牀,它是我的小小安樂窩。我喜歡坐在牀上看書,每次看完書我總是隨手一扔,第二天再滿世界的找書。

這就是我的房間,溫馨又充實。

學生描寫小學的作文400字 篇8

在暑假中,我到一家商場裏抽獎,抽到了一張旅遊票,是去往沙漠的旅遊票。抽到獎後, 我準備了護膚霜、水、食物、衣服、藥箱、打火機等等一些必需品。

第二天,我到了沙漠的邊境,借了一隻駱駝,就進入了沙漠,我騎在駱駝的背上,駱駝走在那高低不平的沙地上,駱駝走過的地方都有它的腳印,它走得很慢,像老爺爺,老奶奶走路一樣,慢吞吞的。我坐在它身上一邊看着周圍的風景,一邊在吃食物,過了很長很長的時間。突然,一陣陣大風從遠處向我們刮過來,我馬上從駱駝背上下來,把所有東西都搬下來,拍拍駱駝蹲下,我也蹲下緊靠在駱駝邊,駱駝爲我擋住這一陣陣強烈的大風,爲我擋住這滿天飛的沙子。過了不久,風停了,我從沙堆裏爬出來,看了看周圍的樣子,發現周圍的樣子都變了,變得十分平坦,像無邊無際的黃色地毯一樣。我很是着急,心裏想:我該怎麼辦,我該怎麼辦……這時,我旁邊的駱駝慢慢地起身,抖掉身上的沙子,它慢慢地往前走着,突然,我想到駱駝可以幫助尋找方向和水源,我就跟着這隻駱駝走了。我們走過無數座“山”,還是沒有看到沙漠的邊境,我有點失望了,可駱駝一直在走,沒有停下,我只好也跟着它走。時間一天一天地過去了,我的食物只剩下一點兒了,水也不夠了,駱駝好像知道我的難題,就帶我到一個小池塘邊。那裏的水雖然少,但也能夠維持我幾天的生命,我不管這水中有沒有細菌,我都把水倒進我的水瓶裏,倒滿後,我發現附近有一棵果樹,我爬上了樹摘了一些熟透的果子,然後,我跟着駱駝慢慢地尋找走出沙漠的路……。

過了不久,我終於離開了這環境惡劣的沙漠。我要謝謝那隻駱駝,是它,讓我走出了沙漠。