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【精品】學生描寫小學的作文400字四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學生描寫小學的作文400字四篇

學生描寫小學的作文400字 篇1

世界上最快而又慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最讓人後悔的就是時光……如果今天你去看一朵花骨朵,再過幾天你再去看時,或許它早已悄悄綻放了,又或許它已經枯萎了……冷血、無情這便是時光…… 時光流逝,一眨眼六年便過去了。這六年如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年的光陰在我們的不經意時就無聲無息開始溜走……我多麼想吶喊一聲:“時光,請你別走!”

我們帶着父母給予的關心、無微不至的照顧從一個哇哇大哭的嬰兒變成一個玩鬧的兒童,從一個玩鬧的兒童變成一個知書達理的青春少年……這所有的成長,所有的酸甜苦辣都刻在了時光的身上……我們漸漸長大了,而養育我們的父母卻漸漸變老了。時光如一瓶染髮劑,它將我們父母一頭烏髮染成刺眼的銀髮;時光如一把利刃,它殘忍地在我們父母年輕的臉刻上一條條醜陋的皺紋;時光如一隻可怕的`魔鬼,它無情地吞蝕着我們父母的青春……看着父母那刺眼的銀髮和那臉上一道道醜陋的皺紋以及那越來越弱小的身體。我不由地眼睛一紅,此時此刻我多想對時光對:“時光,請你別走!”

燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候;太陽落了,有再升的時候……但我們的日子是去不復返的。我多麼希望時光能永遠停在這一刻,讓父母不再變老,哪怕我永遠只做一個孩子。時光,我想對你說:“時光,請你別走!”

學生描寫小學的作文400字 篇2

今天,我要學騎自行車。我要去拜師學藝!

每次看見路上的人在騎自行車,我都把目光注視着那炫酷的自行車,我羨慕他們都有那樣的技術呀!這是,我迷上了自行車。

我每次放學,都叫哥哥教我,哥哥說:“你先要學會平衡,才能坐上自行車,再把腳踩上去,然後我就在後面扶着你。”我騙了哥哥說:“我早就會平衡了。”哥哥說:“好,那你試試坐上去,我一定會在後面扶着你。”我一上去,我整個人差點摔了下來,還好哥哥有在後面扶着我,我把腳踩上去,哥哥把我一推 ,把手一放,我整個人就摔了個四腳朝天,疼死我了。我這是才覺得騎自行車真難,這是哥 哥拍了拍我的肩膀鼓勵我說:“只要你認真,一定能學會騎自行車的。”我聽了哥哥這句話,我有信心了,我決定:我一定要學會騎自行車。說到這裏,想到我剛纔欺騙哥哥我早就會 平衡了,我告訴了哥哥,哥哥說:“沒關係,只要學就可以了。”我坐上自行車沒有一秒,就馬上摔了下來,我再來一次,哥哥在後面扶着我,我整個人就像北冰凍住了一樣,哥哥把手一放,哇!我整個人都不會掉下來了。哥哥說:“真棒!”哥哥在後面扶着我說:“你要把腳轉來轉去。”“好!”哥哥把我一推,像箭一樣衝去,我把腳一轉,這才感到我會騎自行車了。以後,我叫我的夥伴來比騎自行車,我每次都贏了,還會各種各樣的花式,夥伴們都說我真牛!

原來騎自行車這麼簡單,這要你認真就一定能學會以自行車的

學生描寫小學的作文400字 篇3

我們好像都沒有說過幾句話,我甚至不清楚你的名字,只知道:你,曾是我的一生。

記得那個冬天麼?就是相遇的那個冬天,不記得?不怪你,我會牢牢記住。待我們再次相遇時,講給你聽。我們會再次相遇的,我堅信。我沒有在夢裏唸叨過你,原諒我,但我經常看見你,看見你明澈的雙眸,看見你善良的神情,我就這樣看着你,看着你

我不會忘記初遇的,那時我一個人在搬東西。你見了,問了一句:“要幫你麼?”“謝謝”可你卻要走!我現在都忘不了當時你可愛的樣子,當時我有點生氣,瞪着你。最後你還是幫了我呢!知道嗎?從此我就瘋狂的幫人搬東西。只望,與你相似。

我們的體育是一起上的!這更讓我感覺到是天意。我看出來了,你不喜歡體育,我也是!但,我喜歡上體育課。你知道麼?每當你不經意的眼神與我刻意的眼神撞上之後,我就會激動大半天。我總是會在教室門口假裝做值日,等待你的經過

當然,我也不會忘記學習。每當我感覺撐不下去的時候,想想你,覺得在這個學校上學是件好幸福的事!那年,我竟考了第一!你的功勞!

時間不等人,你畢業了。可我還沒。我將這份祕密埋於心底,小心翼翼的,不讓它遺漏。

學生描寫小學的作文400字 篇4

老舍先生是一位很有名的作家,他寫過一篇名爲《養花》的文章,在開學的前幾天,我們就學了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養花過程中那無限的樂趣。

在養花過程中,老舍先生摸着門道,把花養活了,他體驗到了獲得知識的樂趣。

老舍先生還有腿病,不但不利於行,也不利於久坐,所以他在工作時總是寫一會兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動,連棵花也養不活”的真理,這是一種樂趣。

當老舍先生養的花開放的時候,他可以約朋友們一起來欣賞,要是花分根了,就可以贈給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂趣。

當然,養花也有憂傷的時候。有一次,因下暴雨,鄰家的牆倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們全家一連幾天都沒有笑容。

我覺得養花就像學習,摸着門道就像運用好的學習方法;每天用心的照料花草就像每天努力學習,這都可以提高我們的成績,而父母爲我們的好成績高興也就像和朋友分享自己的勞動果實,不是嗎?

其實,樂趣是無處不在的,不管是養花還是學習,都有獨一無二的樂趣!