【實用】小學學作文400字彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學學作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學學作文400字 篇1

假如我有七色花，我要用紅色花瓣讓我當上一名宇航員，讓我到所有星球上去探祕。

假如我有七色花，我要用橙色花瓣讓我發明一種剪刀，剪刀上有許多按鈕，每個按鈕上有一種線條，你只要按下一種線條的按鈕，那把剪刀就能剪刀按鈕上的線條。

假如我有七色花，我要用黃色花瓣造一個探測儀，探測儀上有一個LED大屏幕，上面顯示着壞人正在哪兒偷東西。LED屏下有一個按鈕，按鈕上畫着一個警察帽，只要一按按鈕，所有的壞人都會被警察抓起來。

假如我有七色花，我要用綠色花瓣發明一種清新劑，在空氣不清新的地方噴兩下，那個地方的空氣馬上變得清新得不能再清新了。

假如我有七色花，我要用青色花瓣創造出一種新型鉛筆盒，上面有七種按鈕，按鈕上分別畫着七樣東西：彩筆、修正貼、水性筆、鉛筆、橡皮擦、尺子，還有紅筆。你只要按一個按鈕，那個按鈕上畫的東西就會彈出來。

假如我有七色花，我要用藍色花瓣發明創造一個葫蘆，上面有個綠色按鈕，按下按鈕，裏面就會出水，想要多少就有多少，可以給乾旱地區的人民用。

假如我有七色花，我要用紫色花瓣發明一個垃圾桶，所有垃圾扔進去都會經過過濾網過濾，然後從氣孔排出，這時排出的不是廢氣而是氧氣，也就是清新空氣。

小學學作文400字 篇2

近日讀到了梁實秋先生的《下棋》，我想不會下棋的人，讀了這樣精彩的文章，也真的要躍躍欲試了。

是人，便有七情六慾，便有喜怒哀樂，於下棋人來說，歸於小小棋盤之上，喜怒哀樂也趨於簡單，只在輸贏二字，且看輸者：頭上青筋暴露，黃豆般的汗珠一顆顆地在額上陳列出來，或哭喪着臉作慘笑，或咕嘟着嘴作吃shi狀，或抓耳撓腮，或大叫一聲，或長吁短嘆，或自怨自艾口中唸唸有詞，或一串串地噎嗝打個不休，或紅頭漲臉如關公；再看贏者：點起一支菸，或啜一碗茶，靜靜地欣賞對方的苦悶的象徵；也有旁觀不吐不快的，捱了一個耳光之後還要撫着熱辣辣的嘴巴大呼“要抽車，要抽車！”；也有慢性人，想了半個鐘頭遲遲不決，急得對方只好拱手認輸；也有性急的人，下棋如賽跑，劈劈拍拍，草草了事，更有把生死置之度外的人，警報聲聽而不聞，到炸彈爆炸了，彈片亂飛，一人起身要走，另一個卻扯着不放，“你走！那就算是你輸了。”讀文章至此，實在讓人忍俊不住了。

一羣羣生動活潑的形象，真實逼真的從樑先生的筆下走來，走到讀者的心裏去，真是字字到位，入木三分，讓人覺得痛快淋漓，心領神會，真佩服樑先生眼到心到，筆到神到。

小學學作文400字 篇3

一天，我在朋友家裏看見了許多虎皮魚。它們背上披着一層金色的甲，寶石似的眼睛鑲嵌在腦袋上，還有一擺一擺的尾巴在身後。從遠處看，還真像一隻威風凜凜的小老虎。朋友見我喜歡，就說要送我一條。我一聽，高興得一蹦三尺高。爲此，我還給它起了個名字——霹靂王。

你別看霹靂王長得可愛，其實可兇猛了。我把霹靂王帶回家後，就把它放到我們家的魚缸裏，同其他魚兒一起養了起來。每次我給魚兒們餵食時，都是霹靂王最先搶到魚食。如果別的魚想跟它搶食兒吃的話，它就以閃電般的速度把那條魚撞開，並飛快地吃掉魚食，最後裝作若無其事的樣子悠然地走開。它雖然兇猛，但我還是很喜歡它，每天放學一回家就給它餵食，生怕餓着它。

有一次，我去同學家玩。晚上回家後，我累得倒頭就睡，把給魚兒們餵食這件事忘得一乾二淨。結果，第二天早晨，我起牀一看，魚缸裏少了一條小魚。正當我納悶時，只見霹靂王正虎視眈眈地向一條魚發起了攻擊。我這才恍然大悟，急忙拿來魚食往魚缸裏撒。自從這次以後，霹靂王似乎嚐到了甜頭，時不時地會吞食其他魚兒。就這樣，沒過多久，魚缸裏就只剩霹靂王一條魚了。

這就是威風凜凜，“稱霸一方”的霹靂王！聽了我的介紹，你們是不是也想養一條這樣的魚呢？

小學學作文400字 篇4

x年過去，x年到來的這個寒假，我來到了桐廬外婆家過年。我感受到了豐富多樣的過年習俗。

過年前，家家戶戶都要提前準備很多好吃的。有的人家會做凍米糖，要打麻餈與年糕，有的人家會包糉子、包米餜、做米餃，還有的人家要殺雞、殺鴨、殺魚，有的還會殺年豬呢！他們把這些肉做成魚乾、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽好的時候，家家戶戶都把它們晾在外面，太陽一曬，“嗞嗞”地冒油，遠遠看去，亮閃閃的，一股醬香味隨風而來。哇，真香啊！

我最喜歡吃米餃了。我仔細觀察了做米餃的過程，只見外婆拿來一個很大的湯碗，把準備好的米粉倒進去，再加一點水，然後用筷子攪拌攪拌，再拿來調好的餡料。外婆拿出一團米粉團，用擀麪杖在上面滾一滾，一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上了，在面片裏放入我喜歡吃的豆腐、冬醃菜、蔥等餡料，在手上沾一點清水，在麪皮的周邊塗抹一圈，再對摺，把對邊合一起，然後用手指把一圈邊緣捏一捏，一個米餃就做好了。米餃可以蒸熟吃，也可以用油煎或炸，它們“躺”在油鍋裏，油花在鍋裏跳舞，還發出“噼噼啪啪”的響聲，像是在唱一首歌。等一邊焦黃後翻一個身，直到兩邊金黃。咬一口，外脆裏嫩，滿嘴留香！

過年不僅有很多好吃的，還有很多好玩的。家家戶戶都要放鞭炮，給節日增添歡樂的氣氛。因爲霧霾與pm2·5的緣故，今年放鞭炮的人少了許多。可是小朋友是不甘寂寞的，他們會用新年收到的壓歲錢，買一些好玩的玩具。大人除了給孩子壓歲錢，也會給小朋友買新衣服。

過年的習俗真多，過年真快樂！

小學學作文400字 篇5

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停，我和媽媽因爲思念爸爸、思念家鄉，便一起回到美麗的家鄉郎溪踏青。

一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍山陵和原野，稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲。濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着一路上的美景前進着。

讓我體會到農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。這次回來，我的心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因爲他幾年的臥牀不起，爺爺奶奶看護着他，他純粹是靠藥物支撐着。每次媽媽帶我回家看他，他對我一點反應都沒有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什麼，但沒有交流，我喊他，也沒有迴應。這就是植物人的原因吧！

去年，爸爸走，媽媽帶着年幼的我在外面受許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見光禿禿的墳，想想受許多苦難的爸爸和艱難生活着的媽媽，我大聲痛哭着。爸爸，我好想您，我好想向別的朋友一樣，一手牽着爸爸，一手拉着媽媽。爸爸，以後我會每年回來看您的，您的女兒一定會懂事聽話，一定會努力學習的，不會辜負你的期望！

小學學作文400字 篇6

媽媽有一雙會說話的眼睛。媽媽的目光，有時讓人害怕，有時讓人興奮，有時讓人傷心，有時又讓人充滿力量……

片斷一

家裏靜悄悄的，我坐在沙發上看電視，有趣的動畫片，太吸引人了，竟忘了時間，媽媽下班回家，見我在看電視，沒寫作業，就生氣了。用眼睛瞪着我，媽媽目光好嚇人。好像在說：寫作業了嗎？還在看電視？我嚇得直髮抖，趕緊溜進房間寫作業。

片斷二

考試卷發回來了，我一看，噢！100分！心裏甭提多高興了！蹦蹦跳跳地跑回家，媽媽正在做飯，見我就問，“卷子呢！”我給媽媽看，媽媽笑了，向我投來了讚許的目光，我也笑了，這時我發現媽媽笑起來可真漂亮！

片斷三

不好，我闖禍了！我把粉筆灰吹到弟弟的眼睛裏去了，他哭着找媽媽告狀。這下我可慘了。果然，我被媽媽“召進”的臥室，我不敢看媽媽的眼睛，低着頭聽着媽媽的數落。我心裏愧疚極了。我有含着眼淚的眼睛偷偷地看了一眼媽媽，唉！媽媽的眼光中透出了失望和不滿。我很傷心，眼淚“刷刷”地流了下來。媽媽，對不起！我一定做一個聽話的孩子！請不要再用這種眼光來看我了！

片斷四

大掃除開始了，媽媽讓我拖地，我先把拖布洗乾淨，然後在媽媽的指點上拖了起來，不一會兒，地拖完了，我可自豪了！媽媽來檢查，說：“不錯！再去把廚房拖了，最後是衛生間！”我又大幹起來，看着被我拖得乾乾淨淨的地面，我心裏高興極了。媽媽看了，馬上對我伸出了大拇指。這時，媽媽的眼光裏充滿了愛！我知道這是一雙最美的眼睛！

小學學作文400字 篇7

衆所周知，草的生命力的頑強。有一首詩裏寫過，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

當春天到來時，走進山間田野，撲入你視野的是一望無際，綠油油的一條大毯子，滿山遍野的綠刺着你的眼，這時你會覺得草的旺盛力，努力向上伸展。

草雖然比不上那些高挑挺拔的大樹和正直的竹，也雖然比不上那些奼紫嫣紅的美麗的花，但它有別人比不上的堅強和旺盛的生命力，就算那無情的火和水也不能把他壓倒，使他消滅。

當你在綠油油的草原上走過，看見平坦的'地上像一張綠毯子，踩在上面，他似乎有極大的力量把你推向一邊，整理妝容後，立在原處，若無其事。難道你覺得他只是一棵草嗎？難道你就不會想到它的堅強不屈，樸素和旺盛的生命力嗎？這不正象徵了我們偉大的中華民族嗎？難道你不聯想到，在我們的中華民族裏，到處有樸素，堅強和旺盛生命力的人在爲我們的國家奉獻着嗎？

草雖然普通，被人看不起，但他卻不平凡，磨折不了，壓迫不倒。和我們的中華民族相似。我讚美草，就因爲他普通中的不平凡，平凡中的偉大。

草，雖簡單，普通，但他不僞裝，不與鮮花爭香斗豔，永遠把最真，最平凡的一面袒露在外。

小學學作文400字 篇8

以前，由於我們班的一些同學把沒有吃完的熟食放在自己的抽屜裏面，所以引來了不少的老鼠。首先，我們發現教室裏有一股怪怪的臭味，後來我們又發現了老鼠屎，最後又發現了老鼠，洪博在發現老鼠之後第一時間趕到現場，消滅了三隻老鼠，還有一隻大老鼠逃走了。

今天，趙偉又在打掃衛生時又發現了老鼠，洪博又在第一時間趕到現場。隨後，他的助手也都奔上了講臺。我也參加了戰鬥。洪博慢慢地打開櫃子，突然，一隻大老鼠跑了出去，那隻老鼠在教室裏穿梭，全班同學見了，都大聲喊：“老鼠！”有的同學站在椅子上，有的同學站在桌子上，還有的同學站在桌子上跳來跳去。後來，洪博把櫃子裏面的東西全部拿出來，又發現了幾十只剛出生的小老鼠。洪博又把它們通通掃出來，然後用腳去踩。好惡心，我看都看不下去了。因爲有些小老鼠的腸子都被踩出來了。有些同學說：“這隻老鼠好像沒有死吧！”話音剛落，洪博上來又給那隻已經死了的老鼠來了一腳。最後，老鼠差不多都全軍覆沒了。可是，櫃子裏面還有一個文具盒，我想：“文具盒裏不知道還有沒有老鼠了？”於是，我用掃把準備把那個文具盒掃出來，在我掃的時候，一隻老鼠飛快地跑了出來，嚇了我一大跳，但那隻老鼠還是落入了洪博的手中……

這次滅鼠大戰人人都參加了，使我們明白了不要把一些東西放到抽屜裏面，這樣會引來那可惡的老鼠，所以人人都說：“老鼠過街，人人喊打!”人們說這句話還有一個理由，就是老鼠可以傳播各種疾病，導致我們人類死亡。你們這羣可惡的老鼠我祝你們早日面絕！

小學學作文400字 篇9

下課鈴聲響了，校園從寧靜轉到沸騰，課間十分鐘是校園最熱鬧的時間，也是突發意外的高峯時期。老師講過，一枚小小的硬幣從高空中扔下就有可能砸傷或砸死人，你能想像到嗎?那麼，我們如何避免呢?

我們就在這珍貴的課間十分鐘裏做些有意義的事情吧，比如說：踢毽子、玩沙包、跳繩或朋友之間談談話，還有，我們教室門前有一片小花園，有柱子上刻着許多古詩的長廊，左邊是八根，右邊是八根，一共是十六根柱子，每根柱子上都有一首好聽的詩。那些是小學生必背的八十八首古詩中選出最好的十六首，用燙金的字雕刻在柱子上。我們可以一天學一首詩，慢慢地就會背了，這樣多好呀!

寶貴的課間十分鐘內不能做的事情有：追逐、打鬧、往樓下扔書包、硬幣、砂子、吐痰等等不好的行爲，尤其是樓層高的同學。另外，我們教室門前的小花園裏的花兒不能摘，草坪不能踩，還有剛栽下的小草更不能踩，草坪上還豎着寫有“草木皆生命，腳下請留情”、“綠草悠悠，腳步收收”的標語牌子呢，咱們一定要保護這些草木的小生命呀!大青松下土地上種的小草有的都被踩死了，小草多疼啊!

在課間十分鐘裏，我們還要喝水、上廁所，這樣才能精精神神的上下一節課。課間十分鐘，要做的事情可真不少!