關於小學作文400字彙總9篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文400字 篇1

晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。

我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這裏鍛鍊身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片製成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨製成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精製成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室裏讀書、愉快輕鬆！

學校裏負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都瞭如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤裏裝在體內，並針對同學們各自的特點，啓發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，爲你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……

這就是我夢中未來的母校！

小學作文400字 篇2

“五一”放假那天，我和爸爸開車又一次來到青青世界，車開到半山坡時，前面豎了一個牌子，上面寫到：車位已滿，請往前行三百米。這是好事多磨，我們只好又往前走，來到了一個山腳下。

我和爸爸今天是專門來釣魚的。爸爸拿着釣魚竿，小鐵桶，我拿着個鐵盒子，還有個帶着長杆的漁網，我們來到一個不規則的圓形的釣魚池邊，撐開租來的大陽傘。坐在傘下，我望着四周，四面都是山，因爲天氣很陰沉，到處都灰濛濛的，甚至都看不到山的綠色。爸爸從包裏拿出魚竿，把魚竿伸開，在勾上裝上魚食，然後用力一甩。，我順勢把草帽往爸爸的頭上一戴。對爸爸說：““老漁翁”，你別把魚竿甩到水裏去了哈！”，“老漁翁”笑着說："哈哈，我會小心的”，接着，“老漁翁”就靜靜坐在那等他的魚兒上鉤了。

我嘴裏叼着冰棒在“老漁翁”身邊呆坐了一會。看着水裏漾出一圈圈的波紋，忽然靈機一動，我把包裏的麪包和餅乾掰成小塊扔到水裏，不一會兒，魚就從四名八方像趕集涌來，我用漁網使勁一撈，哈哈，就有九條小魚成了我得囊中之物。我把小魚放進了小盒子裏，我一邊逗着小魚，一邊跟蚊子戰鬥着，那些蚊子像轟炸機一樣輪番的盯着我的玉腿。

再看看“老漁翁”還是一無所獲，我看他陰沉着臉收拾着工具，我笑着對他說：“我們出來的目的不是純粹爲了釣魚，而是爲了從中得到樂趣。”，我端着小魚說：“走吧，老漁翁，回家讓老媽給你熬魚湯喝吧！”“老漁翁”哈哈的大笑起來。

小學作文400字 篇3

今天，我做完作業後，和幾個好朋友組成“調查小隊”去調查上王村的一條小河。

還沒到達目的地，我們就聞到一股臭氣熏天的氣味。等我們走近這條小河時，我們每個人都快要嘔吐了。小河的水黑黑的，上面漂浮着許多垃圾，旁邊還堆放了一座大山似的垃圾，就像一個“毒藥包”。大人小孩經過此處時，都得捂着鼻子，否則真會當場昏倒。“是什麼原因使原本清澈見底的小溪變得這麼臭氣熏天呢？我心裏疑惑不解,後來經過我們調查，原因有以下幾點：

1. 附近工廠排放出沒有清理過的污水和含有二氧化碳的空氣。

2. 商店把一些賣不出去的'東西扔在小河裏面。

3. 人們生活中貪圖方便而把垃圾隨手扔在小河裏面。

4. 有人把裝過化學藥劑的盒子在小河裏清洗。

5. 人們把一次性塑料袋等東西扔到小河裏造成一次性白色污染。

6. 養鴨場的人把鴨子的糞便倒在河裏，並讓鴨子在河水中游泳、洗澡。

現在這裏的環境這麼差，勢必會影響周圍人的身心健康。如果這樣下去，就會像電視廣播上說的“世界上最後一滴水就是你後悔的眼淚”怎麼辦呢？現在，政府也開始採取各種行動，比如用電視、廣播播放公益廣告；讓打撈船去打撈小河裏的垃圾；插警告牌警告大家不要亂扔垃圾；在宣傳欄上貼宣傳單，讓大家不要亂扔垃圾。

所以，人類請就此罷手吧！你們難道不知道這樣會殘害許許多多的小生靈嗎？而且這也會傷害到你們自己的身體健康。所以，請你們趕快植樹造林，保護環境，保護地球，保護我們共同的家園吧！否則就會受到大自然的懲罰。

小學作文400字 篇4

空中點綴着幾朵白雲，但也擋不住炎熱的天氣。夏天已經悄悄地來到我們的身邊，來到大自然避暑是最好的方法。

坐在車上，單單愉快的心情就能製造清涼。到達桃山沙門溪，只能發出無限的感嘆。那裏的水真清啊，清的可以看見水底的沙石。那裏的水真急啊，就算你親自站上去也未必站得住。那裏的水真冰啊，腳伸進去就如同來到了哈爾濱一樣冷。

四周拔地而起的大樹撐起的一張張碧綠的大傘，爲我們遮擋住天上的火球。腳底那調皮的浪兒一次一次地跑到岸上玩兒，跟他一起玩的小石子兒都變成了滑滑的小光頭，好可愛！

看着猛烈的浪阻擋了對面玩的地方，下定決心搭一座“搭石”。可前面還好，後面需要西瓜大小的石頭才能頂住水的衝擊。我和爸爸搬來一塊又一塊大石頭，接力將石頭放在水面上。可浪兒好像不太友好，一次又一次衝擊我們搬來的石頭，就連放在中間的西瓜大小的石頭也被沖走了。那是捲起浪花，已經濺到我們身上了。那時，我看到了浪打石時的堅持不懈。一次次浪打石，不成功，再打，不成功，再打。直到將石頭沖走爲止。

再看看身邊的大樹朋友們，哪一個不是任憑風吹雨打，可它們還是堅守在自己的崗位上。在生活中還有很多這樣的人，我們要向他們學習。

謝謝你，浪打石，你的精神讓我感動。我詩情大發：“高高大樹聳在邊，嘆嘆不止自我心”。

小學作文400字 篇5

我在去年暑假的時候就發現了蚱蜢的祕密。

去年暑假，我去陶圩表哥家玩。在表哥家，我翻箱倒櫃後找到了幾本故事花，便津津有味地看了起來。當我看到一個故事中提到蚱蜢的時候，我突發奇想要找到蚱蜢的鼻子，便把表哥叫來，問：“表哥，這裏什麼地方的蚱蜢最多？”表哥反過來問我：“表弟，你爲什麼這樣問？”我說：“我想知道蚱蜢的鼻子長在哪裏，所以要幾隻蚱蜢做實驗。”表哥說：“好，我支持你。房子後面的田野蚱蜢最多，我帶你去。”說着，表哥把我帶到房子後面的田野旁。

來到田野邊，可以看見一堆堆雜草長在路邊。表哥用棍子朝草上一打，一羣蚱蜢就從草裏飛出來。我躡手躡腳地朝一隻蚱蜢走去，然後突然的用雙手一撲，它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手，說：“怎麼樣，我厲害吧。”表哥說：“快點吧，要吃飯了。”然後我們各顯其能，捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好，拿了回家。

回到家裏，表哥讓我去打水，自己把蚱蜢的翅膀和後腿都拔掉了。我打來了一個臉盆水，然後把蚱蜢的頭浸泡在水裏，過了一會兒，我把它從水裏拿出來時這個蚱蜢還是活蹦亂跳的，好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水裏，剛放進去，它就掙扎得很厲害。過了一會兒，當我把它從水裏拿出來時，它已經奄奄一息了。我以爲自己眼花了，但我又拿了幾隻蚱蜢做了同樣的實驗，結果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因爲我發現了蚱蜢的鼻子不是長在頭上的，而是長在它的肚子上的。

我不僅知到了蚱蜢的鼻子長在肚子上，而且還懂得了想要知道答案，必須自己動手，因爲全天下沒有花的午餐。

小學作文400字 篇6

秋天是一個美麗的季節，讓我們走進大自然，去感受秋天的美！

秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風輕輕吹過，它們便紛紛揚揚地飄落下來。

瞧！銀杏樹的葉子多漂亮啊！一根細細長長的葉柄兩邊長着金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般。看到這麼美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。

楓樹的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當然，也會有六、七片葉片的。每當一陣秋風吹來，有的楓葉便如同調皮的孩子一樣撲進大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了，可見楓葉是多麼的紅！

楓樹葉爲什麼到了秋天就會變得這麼紅呢？一開始我還以爲是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。後來，經過我反覆的觀察，研究才發現，楓葉內有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時就是因爲綠葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會被大量損傷，所以葉子就變紅了。

在秋天，不管你是在林間小道上還是陽光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚揚地飄落下來，把秋天裝扮成金黃色的！我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！

小學作文400字 篇7

在我們的班級中，有一位同學，雖然話不多，但是他十分樂意樂於助人，這一點可是全班同學都公認的。

有一次班隊課，上課前徐老師讓我們帶一些安全標誌。許多同學忘記帶了，而且現在我們中午在學校吃飯，不能回家吃午飯，所以大家都只好乾急着。可是，他卻帶了許多，於是許多同學都像蜜蜂看見花一樣擁了過去，向他借安全標誌。他手中的安全標誌越來越少了，身邊的同學都紛紛散開了。到了最後，他手中只剩下一個了，他看見我手裏還是空空的，就把他那最後一個借給了我。正在這時候上課鈴聲響了起來，“叮叮叮！同學們上課了！玩的開心！學得認真！”

上課後，老師請沒有安全標誌的同學站起來，全班只有他站了起來，；“老師是他借給了”等我還沒說完他就搶着說，：“老師是我忘了帶。”老師狠狠的批評了他，他一生也不響。在華安全標誌的時候他與我拼了一張，很不方便，我心裏也很慚愧，我想慚愧的也不之我一個。

下課後，我就去問他：“你爲什麼不說是借給了同學，而且又要爲什麼把最後一張借給我？”“我們是好朋友，是好朋友就要互相幫助。再說了我還可以回家在畫呀！”我被他說得話感動了，說：“你真是一個樂於助人的學生呀！”

故事結束了，你一定會想知道故事的主人公是誰，他就是—朱明楊同學。

小學作文400字 篇8

自從收養了鄰居西蒙遺留下來的兩個孩子之後，生活更加艱苦了，爲了孩子們，桑娜和漁夫常常吃不飽，甚至連睡覺的時間都沒有，一天，桑娜和漁夫討論未來的生活。

“桑娜，再這樣下去不行啊，恐怕還沒等到孩子們懂事，我們就已經累死了。”漁夫緊皺眉頭，手託着下巴，“得想個辦法才行。”“哪也沒辦法啊，只能硬着頭皮撐下去了。”

突然傳來敲門聲，桑娜打開門，只見門前站着一個穿着雍容華貴的夫人和一個文質彬彬的紳士。夫人看了看屋裏，走進去說：“我們可以坐下嗎？”“當然可以，請坐，尊貴的夫人。先生，請您也坐下吧。”“您好，女士，請問您是桑娜小姐嗎？”紳士說。“是的，我是桑娜，那位是我的丈夫。”“噢，是嗎？我是西蒙的爸爸，她是西蒙的媽媽，謝謝你們收養我們的兩個可愛的孫子。”“不……不用謝，冒昧問一句，我一直以爲西蒙跟我們一樣，是一個窮人，可她有如此富裕的父母，我卻從沒聽她說過，這從中有什麼誤會嗎？”“其實，是西蒙18歲那年賭氣離家出走，於是四處尋找她，可還是查無音訊，後來，我的一個傭人跟我說，西蒙已經死了，他的兩個孩子被她的鄰居收養了，我們爲了答謝你，決定把我們的一半送給你。”桑娜和漁夫驚訝極了，異口同聲的說“不……不，我們不可以接受！”“我們已經決定了，請不要拒絕。”……

從此，桑娜和漁夫成爲了富人，可他們依舊過着省吃儉用的生活，還常常發食物、生活用品等等的東西給人們，人們也很尊敬他們，桑

娜和漁夫一家過着幸福快樂的生活。

小學作文400字 篇9

這天，太陽如同一個催眠器照得人懶洋洋的。我想睜開眼睛，可那眼皮似乎有千斤重，怎麼也睜不開。這時媽媽走了過來，說：“快起牀，要上學了。”無奈之下，我只好硬從牀上爬了下來。

穿好鞋，媽媽匆匆走了過來，說：“兒子，聽說今天要下雨，帶把雨傘吧。”我聽了，頭搖的和撥浪鼓似的，一邊搖還一邊不耐煩地說：“帶什麼雨傘，這大晴天的，真煩。”媽媽聽了，低下了頭，臉上洋溢着失望、傷心，如同一團被揉過的紙，不一會，她便默默走開了，而我關上門，頭也不回地走了。

大約在倒數第二節課時。天氣突變，一陣狂風吹過，烏雲席捲而來，整片天變成了黑色，猶如一塊黑色的幕布。風依然吹着。但傾盆大雨又接踵而至，大雨交雜着雷電，猶如蛟龍在嘶吼，猛虎在咆哮。那雷電則猶如一條鋼鞭，想要抽打行人，路邊的樹木被狂風吹得跳起了“死亡之舞”，猶如魔鬼在張牙舞爪。我望着窗外恐怖的景象，不禁發起愁來。

這時，老師走了過來，讓我去門衛那拿點東西。我一頭霧水心想：這暴雨天的，誰會給我送東西呢？

來到校門口，只見一個矮小的背影，是媽媽。只見她站在門口，焦急地向四周張望，那一縷縷銀色的白髮粘在她溼潤的額頭上，在閃亮的雷光下顯得無比刺眼。銀光如同尖刀般刺着我的心，刺得我發昏。突然，早晨的點點滴滴盪漾在我心頭，只覺眼眶溼潤了，淚水在眼眶中打轉。媽媽看見了我，笑了。我忍不住了，衝了上去，一把抱住了媽媽，早上的隔閡在此時煙消雲散，留下的只有溫暖與愛。剎那間，身上的寒冷減輕了許多，如同在太陽的照耀下般溫暖，心靈也在發燙。

媽媽，謝謝您，您對我的愛，我永生難忘。