【必備】小學學作文400字彙總9篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學學作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文400字 篇1

其實早就想寫一篇關於自己家鄉的文章，可我遲遲沒有動筆，也許是我離開的日子長長短短而已，依舊的山坡地、熟悉的田間地頭，都有過兒時的記憶……

當我在一堆雜草叢生的墳冢中，找到祖父、祖母的位置時，突然感到一種蒼涼，在秋日的中午、暖陽高照，小心地划着一棵火柴，叫小侄兒把五色紙迎上來，我們點燃了這所謂的“情物”，忘着璁璁的火苗，我問他：記得你老姥嗎？（我們那裏最高長輩叫到老姥，或許人都會老），不太記得了。記得他們下面埋着的是我奶奶、爺爺，我往下望了一望，那下面已經快到土崖邊了，“咱家人老了死了都來這嗎？叔”，“是呀，這是咱的祖墳”。

兒時就知道這一片亂墳崗——我們祖墳，記得那會兒，是爺爺給我們講，這是誰家誰家的，就像後來的土地一樣，三十年不變，這裏的位置永遠不會變，你也屬於這裏。

化完紙、磕完頭，我們站起來，看到一棵棵酸棗樹上果實累累，我們開始摘酸棗，這也是我兒時經常來光顧的地方，而且我清晰地記得那幾棵樹上的好吃，叫上小侄兒開始忙活，一會兒就收穫一袋。

望着遠去的墳崗，走在我熟悉的小路上，中午暖暖的陽光照在我身上，掏出一顆酸甜可口的棗兒，那脆那甜，那只有秋天纔有的滋味，只有家鄉才能品上來的滋味，在這個農曆八月十五的中午，一股腦兒涌上來。

家鄉的滋味，永遠的回味……

小學學作文400字 篇2

我佩服他善於言辭的本領，他話中有意，意中有話。

晏子是春秋末期齊國的宰相，也是一個傑出的政治家和外交家。

我佩服他善於言辭的本領，他話中有意，意中有話，比如，他剛到楚國，見到楚王有意不開城門，讓他鑽狗洞。這不是明擺着讓晏子出醜麼？但是晏子肯定是不示弱的，他對接待的人說：“這是狗洞，不是城門，我要是訪問狗國，當然得鑽狗洞。我在這裏等一會兒，你們去問問你們的楚王，楚國到底是一個怎麼樣的國家。”這短短的幾句話中竟含着楚國開城門是國家，開狗洞是狗國的意思。楚王肯定知道如果不開城門的話，他就成了狗國的狗王。楚王迫於無奈，爲了能保住楚國和自己的尊嚴，楚王只好吩咐下人去開城門，把晏子迎接進來。

晏子還非常聰明、機智、隨機應變，他知道如果說楚王的一句壞話，殺身之禍是免不了的，於是他換一種說法說楚王，讓楚王自己去體會這句話的含義，真可以說是諸葛亮的前身啊。

晏子的愛國精神更是可敬的，楚王故意讓他的武士押着囚犯在他們吃得很開心的時候走過，這時，楚王假惺惺地問武士：“這個囚犯犯的是什麼罪、是哪裏人？”武士，說：“是個強盜，齊國人。”這樣一說，楚王就可以順理成章地說齊國人沒出息。晏子並不認輸，馬上反駁，舉橘子在淮南和在淮北長得不一樣是因爲水土不同，來說明齊國人在齊國能安居樂業，在楚國就做起強盜來，也是因爲水土不同的原因。這樣既有力地反駁了楚王的侮辱，又維護了齊國的尊嚴。這樣使楚王不得不尊重晏子了。

小學學作文400字 篇3

凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依爲命。隨着爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嚐盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心裏充滿悲傷。

看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這麼小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要爲老闆做許多苦工，稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會爲我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大牀，我就覺得自己真是幸福啊！

我有個願望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到遊樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

所以，在這麼優越的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！

小學學作文400字 篇4

家裏人都知道我不願意回老家，儘管老家好吃的東西多，可一說回去，我就想起那泥濘的小路，破舊的房屋，雜亂的庭院，討厭的蚊蠅……

可是今天我卻回去了，我呆呆的望着眼前的一切，家鄉發生了這樣翻天覆地的變化：泥濘的小路變寬了，破舊的房屋沒有了，一座座高樓大廈，小洋樓拔地而起。雜亂的庭院也變得整潔了，討厭的蚊蠅都飛不進來了。冰箱，彩電人們都買回來了。我費了九牛二虎之力才找到奶奶家，我剛到奶奶就熱情的招待我，很快午飯時間到了，我們要吃午飯了。桌上的菜真是令我大開眼界：有紅燒魚，雞湯，紅燒排骨……我嚐了嚐不光看起來好看，吃起來味道也不錯呢！

我吃飽了，便對奶奶說：“奶奶我編了一首關於農村變化的歌謠，您來聽一聽！農村變化可真快，羊腸小路變寬了。彩電冰箱往家抱，家家樂的笑呵呵。國家政策可真好，小小農村真熱鬧！”奶奶聽了眉開眼笑，豎着大拇指，說：“說的太棒了！說到咱們農民的心坎裏去了，真是一首表達了農村巨大變化的兒歌呀！不僅寫出了農村翻天覆地的變化，而且寫出了黨的政策好的兒歌呀！”我聽了在一旁了滋滋的……

晚上我躺在牀上，心想：“再過幾年，估計我連奶奶家的家門都找不到了！”

小學學作文400字 篇5

在這世間，有兩種極爲複雜的感情—愛與恨。雖說這兩種感情在各方面沒有什麼聯繫，但不要忽略了它們之間的隱藏關係—太愛也會變成恨。如果大家還是不理解的話，那就來聽聽我同學麗麗的故事吧！麗麗生活在一個富有的家庭裏，因爲她家中只有她一個獨生女，所以家中每一個人都十分寵愛她，什麼事都由着她。我們先說說他的媽媽吧！她的媽媽整天幫他整理牀鋪，清洗衣服，甚至連最起碼的收拾書包這些基本的事都是媽媽幫助她的，跟別說家務活了。再說說她的爸爸吧！她的爸爸是家裏的勞動主力，平時他都不管麗麗。如果說麗麗要零花錢的.話，他就會給麗麗許多而且從不過問麗麗用錢來幹什麼。因爲麗麗的爸爸始終認爲，自己以前過了許多苦日子，所以應該讓自己的孩子過上幸福的日子。最後再給你們說一說麗麗的爺爺奶奶吧！麗麗的爺爺和奶奶十分疼愛麗麗，每天都會輪流接送麗麗，生怕麗麗出了什麼岔子。接送麗麗時，麗麗喜歡什麼他們就給買什麼。更要命的是，放學後，他們怕他們的寶貝孫女累壞了，就憑藉着自己兒時學過的有限知識，幫麗麗寫家庭作業。

麗麗長大後，什麼家務都不會做，連米飯都煮不熟，整天在學校拿錢讓別的同學幫她做作業，每天上下學都認不了路，都是乘車上下學的，老師對他無可奈何···總之一句話，麗麗的一生都完了，這都是被他們的溺愛慣壞的。

同學們，想必大家讀了這篇文章後就明白了吧！都有所感悟了吧！是全家人的溺愛把她的一生都毀了，其實這個道理大家都懂了吧！太愛也會變成恨。希望大家千萬不要做像麗麗這樣的人，希望有這種小毛病的小朋友，早點改正過來，一定不要像麗麗一樣把自己的一生給毀了。

小學學作文400字 篇6

“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時。闔家歡樂，秉燭歡慶。這一天我們全家都聚在一起吃元宵、賞花燈、放煙花。

吃元宵這一中國傳統的習俗把這元宵節的氣氛渲染的淋漓盡致。隨着奶奶的一聲“湯圓來了。”每個人的臉上都綻放出了笑容。把湯圓端上來，熱騰騰的氣氤氳在我的臉上，霎時，臉上溼漉漉的，淡淡的面香撲鼻而來，我忍不住咬了一口，香濃的芝麻味充斥我的口腔，讓我通體舒暢。湯圓不僅僅是味道好，還寓意着全家人團團圓圓。香甜的口感也寓意着我們未來的生活甜甜美美。

晚飯後，我與家人一起去工人俱樂部看花燈。十二生肖，一馬當先，它們有的身上揹着銅錢，寓意着馬上有錢；有的策馬奔騰，寓意着事業順暢；有的神龍馬壯，希望人們身體健康，氣宇軒昂。在馬之後，有活靈活現的小老鼠，辛勤耕作的牛，威風凜凜的大老虎，嬌小可愛的兔子，張牙舞爪等的龍，搖頭擺尾的蛇，溫順可愛的羊，活潑頑皮的猴，昂首挺胸的大公雞，忠誠老實的狗，憨厚可掬的豬，這一個個花燈把黑夜裝點得更加美麗。

擡頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像笑臉，有的像太陽，它們一串串，一排排飛向天空，散落大地。煙花雖轉瞬即逝，但是它的美麗卻長留人間，給人們以歡樂。給人們以啓迪，我愛這轉瞬即逝的煙花，更愛這美麗無比的元夜。

“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”在中國傳統節日中，我最喜歡的就是元宵節，因它代表着團圓，代表着歡樂。雖今年的元夜已結束，但它在我的記憶長河中最璀璨的一頁，我愛着美麗的元夜。

小學學作文400字 篇7

週日的午後，懶洋洋地瀏覽着博友的博文。不經意間，大腦裏閃現出一片片槐樹花的影子，陣陣花香撲鼻，讓人沉醉。

童年時的家鄉門前有條彎彎的小河，河邊滿是青青的翠柳，在村口，有三棵老槐樹，遠遠望去，它們像三個衛士時刻守衛着整個村莊。在每年的春末夏初，槐樹花盛開的時節，三棵老槐樹像三把裝飾的花傘一樣，罩着整個村莊，顯得十分神祕和諧。

童年的生活總是充滿樂趣的。記得，槐樹花開的時候，我們一些小孩，總纏着年邁的老奶奶講故事，雖然，那些故事不知道聽了多少遍了，但每聽一次，都有不同的感受。特別是在老槐樹下，聞着槐花的清香，聽着清脆的鳥叫，經常聽着聽着就思緒神飛，彷彿看見老槐樹也在開口笑，只是不知道在說啥笑啥……

村莊有家從皖北搬遷來的人家，我們都叫她吳大媽，每年槐樹花開的時候，她總會用個鉤子，把槐樹花鉤下來，把花兒摘下來，放在清水裏泡上一段時間，然後攪拌在麪粉裏，做成可口的槐樹花餅，味道好極了。記得，每當看見吳大媽拿鉤子的時候，我們幾個小夥伴就會寸步不離的跟着她，直到吃到嘴裏，還眼巴巴地望着鍋裏的，那樣子現在想想真的好笑極了。

長大了離開了家鄉，在部隊裏的時候，營地外面也有棵老槐樹，只是沒有家鄉那樣茂盛。每到槐樹花盛開的時候，我就叫老班長也摘些來做成餅，不知道爲啥，那味道就是沒有家鄉的好吃。以後在食品店裏，我看見了槐樹花糕，高興之際買了很多，還是沒有家鄉的味道。

轉眼在外十幾年了，再回到家鄉時，村口的三棵老槐樹早已沒有了蹤影，一排排白樺樹和楊柳掩映着一幢幢新農村民居。眼前的一切，早已找不到童年的蹤跡，唯一有的，只有在記憶裏尋找了。

小學學作文400字 篇8

同學們，你們知道9月19日是什麼節日嗎？哦！那當然是中秋節了！

到了早上，我心想：唉！今天是中秋節，是不是可以吃月餅了。我興高采烈在穿好衣服和褲子，就等着晚上的月亮了。

到了晚上，全家人吃好飯，又一起吃了月餅。喜歡吃月餅嗎？我最喜歡吃月餅了，現在就讓我來介紹一下我吃過的月餅吧！月餅有各種各樣的味道，比如說：有水果月餅、有豆沙月餅、還有肉鬆月餅等等；它的形狀也有不同：有圓形、有長方形、還有愛心形的等等；香味也很獨特哦！有清香的葡萄味、有淡淡的蛋黃味、還有濃濃的肉味…

我還吃着月餅跑到花壇邊去觀賞月亮。啊！中秋節的月亮真圓，它像一塊大月餅；它又像小姑娘在天上開心地笑着，好像在天上看着我們美好的生活；還像一個又圓又亮的月盤，裏面裝滿了美味可口的月餅。看着月亮，我想到了一首古詩：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。可想而知，像那些奔波在異鄉的外地人來說，他們長年在外工作，現在正好借用這次佳節，來思念一下自己的親人。雖然現在不能在一起團聚，但此時大家所看到的月亮是一樣的。望着月亮，讓我們一起祈福天下人永遠幸福安康吧！

中秋佳節就這樣過去了，明亮的圓月把我送入了夢鄉，我期待着圓月更加迷人、更加明亮。

小學學作文400字 篇9

我叫薛遼遼，男孩，八歲半了。我的身材有點偏高，胖乎乎的，看上去挺結實。我的腦袋大大的，長着一頭烏黑茂密的頭髮，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們院子裏的人都叫我“大頭兒子”。

我喜歡下棋。小時候，爸爸和同事們下棋，我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時候就會下象棋了，大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學了，作業多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家裏來了客人，我也不會放過機會，常常纏着客人和我下棋。

我喜歡玩電腦。在我懂事的時候，家裏就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯了能夠撤消，好的圖片能夠到處粘貼。輕輕點擊鼠標，顏色能夠隨心所欲地變換，畫筆能夠是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還能夠放音樂、聽故事、掃照片……在我遇見字不會寫的時候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫，我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。

我特別愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，並且積極舉手發言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問爲什麼。我還很喜歡看書，特別是故事書，每一次上街我都會鑽進書店看上一陣。

我也愛看電視，從電視上學到了不少知識。《藍貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦後。

聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎？