【必備】小學作文400字彙編6篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文400字 篇1

“鈴??”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室，等待老師來上課。今天正好考語文。屋外颳着風，坐在教室裏不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的，唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了，走過來問我：“你怎麼只穿一件單衣呢？”

我笑了笑，沒有說話。開始考試了，同學們都埋頭仔細答卷。這時，我擡起頭，猛然發現黃老師站在講臺前，把裏面僅能保暖的一件毛線衣脫下來，又穿好外衣。她拿着毛線衣走到我跟前，親切地對我說：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎麼能堅持考試呢？來，把我這件毛線衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”說完，她把毛線衣就往我身上披。我說：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了。”老師不管我怎樣推辭，硬是把毛線衣往我身上披，還說：“我是老師，你是學生，在學校，我就是你們的母親。”啊，多麼親切的話語。我穿着黃老師的毛線衣，感到格外溫暖，但也不時地埋怨自己。早上，我爲什麼起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣??

下課了，在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎麼受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛線衣讓她穿上，可黃老師一把拉住我，嚴肅地說：“快穿上，回家路上凍病了怎麼辦？”說完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的

感情，眼淚模糊了我的眼睛，看着黃老師慈母般的笑容，我激動得說不出話來。

走在放學回家的路上，陣陣寒風襲來，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣，飽含着多少愛撫啊！

小學作文400字 篇2

小時候，我很調皮，那一次，我就因爲調皮吃了大虧。

上幼兒園時的一天早晨，我一來到學校就開始調皮的玩了起來，我和夥伴們一起玩滑滑梯、轉盤車、皮球、鞦韆和沙灘。我們先玩了沙灘，我們在裏面用釘耙、鏟子和水槍在沙灘裏翻來覆去的鏟呀鏟。

好動大概是我們的天性吧，我們才玩了一會就不耐煩了，就不約而同地來到了滑滑梯旁邊，我們一個接一個往下滑，過了一會，我們又覺得枯燥了，就去盪鞦韆。我們這個遊戲還算略勝前兩個，似乎吊起了我們的興趣。遊戲規則是這樣的：同學們自己輪流推，別看我們那時還小，力氣可大了，一下就能把自己前面的同學推得老遠。

我們過了一會又開始玩轉盤車了，也就是害我我倒了大黴的遊戲，到現在我還記的清清楚楚，那次一共有六個人，大家爭得非常激烈，我們在比賽時一會你超了我，一會我超了你。不一會，我就不耐煩了，我索性立刻開到他們的旁邊，把他們的方向盤一個個地轉來轉去，他們不一會就都摔倒了。我還剩一個對手，他“死戰不降”，於是我又有了一個闖禍的念頭——學電影。我就猛地把方向盤一轉，準備直接撞向我的對手，沒想到因爲重心不穩就把自己的車子弄得抖來抖去，結果真的撞上了他，我們倆都摔在了地上，疼得哇哇大叫。

後來，我體會到：做什麼事都不能魯莽，要小心謹慎。

小學作文400字 篇3

愛的方式真的有很多很多的方式，也有很多很多的表達方法……也許是山盟海誓甜蜜夢幻的言辭壯語，也許是默默無私暗地裏爲你的奉獻付出，也許是一句簡簡單單的關切問候，也許是……真的，愛有很多很多的方式方法，有些人不善於表達，有些人不善於付出行動，只會用言語表達，而有些人……真的，很多很多的愛都表達不清，而有些人的愛卻是……

他，我的父親，一個普普通通，平凡而又不起眼的父親，中等的個子，微微的胖，卻不顯得突兀，不是看上去油光滿面的樣子，他的臉瘦瘦的，肚子也因爲上了年紀，慢慢的發福了。他濃密的眉毛下藏着一雙明亮清澈，圓圓的看上去特別炯炯有神的眼神，哪怕身體發福，可是骨子裏的嚴肅和威武還是不自覺的留出來。是的額，這就是我敬愛又尊重的爸爸。只是歲月已經在他的臉上輕輕劃過一道痕跡，那樣的清晰的痕跡，卻更讓人銘記他爲我們這個家的操勞……

而我的父親常年奔波在外地，爲了我們這個家不斷的奔波辛勞，原本他應該過着很幸福美滿的生活，其實不用那麼辛苦。他只要在城市中找一個安安穩穩的`工作就可以，可是隻有她不斷的去各地奔波也纔能有更多的利潤來讓我和媽媽過上更好的生活。也就是因爲我們能過上那麼好的生活，纔會讓他的身體越來越不好了……

爲了工作，灼熱的太陽已經把他的皮膚曬得黝黑黝黑的，原本只是小麥色的皮膚，現在簡直可以媲美黑人了，也就是因爲這樣的黑方臉，才讓他看上去更嚇人了，別人都離他遠遠的。別人都說他是非洲逃難來的，可是父親只是不在意的笑笑，從未真正在意過他們的言辭……

小學作文400字 篇4

“羽，我們約定吧。三年後，我們再在這裏相見，好嗎？”櫻子拉着羽的手，眼裏閃過一絲不捨地問道。“好，誰……誰都不可以……不可以忘記誰。”羽也抽噎道。這兩對姐妹花抱在了一起，傷心的痛哭起來。這時，血櫻零零落落地飄了下來……

櫻子和羽是同窗了六年的同學，在即將畢業的時刻，她們說好了一起考鼎櫻中學。當錄取通知書發下來時，她們卻傻了眼，羽由於跳舞的關係，被調到了舞蹈學院。櫻子很傷心，但她卻把傷心的情感埋在心裏。櫻子假裝笑着說：“羽，很高興你能考上舞蹈學院，我有點急事，先走了，拜。”羽知道櫻子心裏很難受，看着遠離的背影，她也不好過。

櫻子一個人坐在海灘上，回想着以前的點點滴滴：一起上學，一起吃飯，一起玩耍，一起胡鬧，一起比賽，一起獲獎……幾乎每天都是形影不離的，可如今，卻要分隔兩地。櫻子心中很不捨很難過，但她絕不能讓羽看到自己哭，因爲她是姐姐！

羽靜靜的趴在牀上，腦海中不斷出現以前和櫻子在一起的畫面：櫻子的笑，櫻子的哭，櫻子的一舉一動，都歷歷在目！其實，羽比櫻子更不好受。

一天，兩人不約而同地來到血櫻樹下，她們又驚訝又難過，她們知道，這次是最後一次見面了。所以她們相互約定……

“三年後，我們再在這裏相見”……

或許有人認爲，櫻花是象徵幸福愛情，但是，血櫻卻代表着獨一無二的、珍貴的友誼！

小學作文400字 篇5

今天這節體育課真刺激，真好玩！可對於大名鼎鼎的江康樂而言，那簡直就是—悲催！

眼睜睜看要下課了，我與張俊，胡卓越，江康樂，拍着籃球，提前下了課。剛剛到樓梯口，江康樂就向藏球員張俊索要籃球，可張俊就是不給！就此，悲催的事開始了！

江康樂接二連三的請求張俊將球給他玩玩，張俊應聲而曰：“不給。”江康樂只有動真格得了。只見他直撲張俊，還沒等張俊反應過來，江康樂就一個勁地死死抱住張俊，張俊立知大事不妙，使勁的掙扎着，江康樂可不是軟柿子，見張俊想掙扎，連忙用腳勾住張俊的腳，“肖子，接球。”張俊已經是掙扎的精疲力盡了，只有向我求助，他想盡千方百計，無論怎樣，也不敢扔，因爲江康樂的手太長了，猶如一根麻繩，死死地困住他的手。只剩下兩個可以轉動的手腕，忽然，張俊漲紅了臉，勉強將求扔給了我，我接住球，死死抱住，江康樂看前功盡棄，我以爲他就此罷休，沒想到江康樂真是寧死不屈呀！他如同一隻受精的野牛，瘋狂地咆哮着，向我衝來，我我喝一聲：“小白臉，接球。”說完，將球拋給了胡卓越。胡卓越可是大灌籃，他眼疾手快，一個飛龍在天，接住了球。江康樂赤紅了眼，他是多麼希望啊！多磨渴望啊！緊接着，他猶如一隻老母豬，捱了主人一鞭，瘋似狂奔着，直衝胡卓越，還沒等他跑到胡卓越家門口，球已經在我手中了。此時，江康樂氣急敗壞，蹲在地上哭訴着：“媽喲！”我與張俊，胡卓越聽了哈哈大笑！當我們正準備離開時，江康樂突然站起來，暴跳如雷，憤怒道：“今兒我搶不到球，我就把你們給宰了……”還沒等江康樂說完，我的心已不知不覺害怕起來，便逃之夭夭！！！

今天，江康樂可真悲催呀！！！

小學作文400字 篇6

我走在老舊石板路上，夢醒了之後，無邊的寂寞將我環繞，空虛纏成一道道枷鎖。心有點痛，呼吸也在趕節奏，連思念也不受控。氾濫成災的那一個缺口，我用小小的執着來守護。

葉子灑落一地，我傻傻的拾起一片就靜穆的玄想，趁着它還保留它的不用回去的過去，我惦念着再也回不去的我的過去。

潮汐的起落是大海的呼吸，海浪的到來爲沙灘帶來深色的陰影。當海岸恢復平靜，潮水最終散去，一切彷彿未曾發生，一切也似乎都已經過去。然而，散落在沙灘上的貝殼透露了海水的祕密。它們是潮汐的饋贈，在潮水退去後，是唯一過不去的過去。正如我們無法抓住指縫間溜走的沙礫，我們無法阻止悄然溜走的時間——每一刻都是下一秒的過去，眼中所見的世界也無時無刻不在翻新。然而，有些東西卻又不會輕易被忘記，他們是關於過去的回憶，卻又恰恰成爲未來的助力。

有些人，終究還是那樣，有些事，就在我們以爲念念不忘的過程裏被我們漸漸的遺忘了。只是，關於曾經的我們，輪廓都太模糊了，在渾渾噩噩裏，我們自己在不經意間，蒼白了韶華。記不起的太多，而更新而來的點滴，連綿不絕。然後，我們又會忘記，又會有自己新的生活。時間，他逼着我們前進，漸行漸遠。或許每個人都會有很多個分岔路口，但通向的都只能是同一個結果。

我沉默，轉身，烙下一絲眷念，遙寄天涯。因爲我面對着天空，所以我註定愛上天空。在天際的那邊，有人在爲我等待，至死不渝。

只不過我早已淪落，想要逃脫，卻發現自己沒有的失去的逃脫的勇氣。怎麼，我是怕的麼？怕我摔倒在這石板路上？還是未來的危險太多？不，不，不。我怎麼能就這樣向命運低頭？