【實用】小學學作文400字彙總九篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學學作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學學作文400字 篇1

寒冬臘月，大雪紛飛，貓媽媽病倒在牀上，家裏已經揭不開鍋了。

小貓決定去釣魚。他使勁推開門，一股刺骨的寒風迎面襲來，凍得他直打哆嗦，但他還是毫不猶豫的跨出門檻。

外面的雪真大呀，屋檐下面垂着長長的冰柱。走在風雪中，沒過多久小貓的手凍得通紅，像胡蘿蔔似的。他來到一個村子，看見他的夥伴小花狗一家正坐在火爐旁烤火。小花狗看見小貓來了，馬上把他拉到火爐旁，讓他進來烤烤火。小貓剛要將手伸向火爐，突然腦海裏浮現出病牀上的媽媽。於是他婉言謝絕了小花狗，又上路了。

他遠遠的看見一個湖，高興的手舞足蹈，興奮的衝了過去，一不小心腳底一滑，好不容易纔爬起來。

原來湖面結了一層厚厚的冰。“這可怎麼辦呢？”小貓焦急的抓耳撓腮。這時小貓突然想到了媽媽給他講的愛斯基摩人捉魚的故事，他一拍腦門—“有了！”

於是他搬來一塊石頭朝冰面上一砸，只聽“啪”的一聲，冰破了。小貓連忙將魚杆放在冰洞上面去釣魚，浮子動了一下，小貓一拉魚杆，居然很快就釣起來一條大鯉魚。

回到家，小貓就把魚做成湯端到了媽媽面前，媽媽感動的流下了眼淚，摸着小貓的頭說：孩子，你長大了！

小學學作文400字 篇2

打開相冊，裏面全是我從小到大的照片，有哭的，有笑的，也有鬧的。

這時，從冊子裏掉出一張白紙，呀！上面有一個我剛出生時印上的小腳印，和現在的大腳比一比，簡直就象是一塊橡皮和一個文具盒嘛！那時的我，才一兩歲，老喜歡叫大人買小動物，買回來又不好好養，就知道欺負它們，有一次，家裏買回條大鯉魚，放進盆子裏，我在盆子旁蹲了一下午，什麼也不幹，就是拿根筷子往水裏攪，嚇得它從盆子裏蹦出來滿地亂跳。那時的我，還不懂事呢。

五六歲的時候，喜歡上玩具槍，就連出去也要帶上。一個週六，姑媽帶着妹妹來我家玩，還給我買了一把帶子彈的，我很頑皮，舉起槍一陣“掃射”，結果正打在妹妹的眼睛上！妹妹“哇”地一聲就大哭起來，把大家都嚇壞了，急忙去醫院！從那以後，我就再也沒有沾過玩具槍了！那時的我，是最淘氣的。

要說最乖的時候，就數八九歲了。那時候，我開始迷上看書，成天抱本書看，連放學回家的路上眼睛都離不開書，所以臉上經常青一塊——只顧看書不看路，給樹撞的。有一次撞到樹上還說了句“對不起，下次看點路。”走了幾步覺得不對勁，回頭一看是樹，臉“刷”地一下就紅了。真成了書呆子了。

現在，我已經是一個十一、二歲的高年級學生了，不再像從前那樣盡幹傻事，能獨立學習，幫媽媽做些力所能及的事，也能一個人坐車出去玩了，可是，我卻更加留戀以前那無憂無慮，自由自在的生活。但時間是不會等人的，也許明天，我的今天將成爲成長的又一步。

小學學作文400字 篇3

光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，轉眼間，我們已經小學畢業了。我們離開了相處六年的老師和同學，離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。

回憶起六年小學生活的點點滴滴，不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內種着小葉欖仁，花壇裏有些叫“假花生”的植物，中間立着一個大拇指的石雕，意喻“我能行”——激勵我們天天向上。

我們學校還有一個魚池，五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲着。魚池旁有許多花，惹來一羣花蝴蝶，還時不時地出現一兩隻紅蜻蜓。每天走進校園，嗅着這芬芳清香，心情無比暢快。早起的睡意，一掃而去。

在這安靜舒適的校園裏，我們漸漸長大。相伴六年的同學們，我們是多麼的團結。運動會上，我們一起拼搏，取得多個全年級第一;藝術節上，我們一起表演，獻出一個個令人稱讚的好節目;詩歌朗誦比賽上，我們齊心協力，朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切，見證了我們的成長，加深了我們的同學情誼。

在學習上，特別是在六年級，我們每個人都在努力，都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考，讓我們知道自己的短處和不足，讓我們不斷進步。終於，那一天來臨了。大家的努力沒有白費，大部分同學都考上了自己心儀的學校;即使沒能考好的同學，也沒有氣餒，因爲三年後大家又會迎來新的機遇和挑戰。

終於，我成功了!我的小學生活也結束了。我也將進入新的篇章，新的起點，也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我難忘。

小學學作文400字 篇4

在大人們的眼裏，我們小孩每天不用爲任何而煩惱就猶如天上的雛鷹無憂無慮的。但我要告訴你們，你們錯了。大人有大人的煩惱，我們小孩也有自己的煩惱。

剛領完考卷，回家的一路上，太陽是那麼的溫暖，路邊兩旁開着一片金黃的油菜花，讓人覺得即使再冷，也會像春天一樣溫暖起來。但，我知道這只是暴風雨來臨的前夕。

一到家，媽媽便問我：“考多少分？”我支支吾吾的如實回答：“數學九二分，英語……八十六分，語……文……八十二……點……五……”剛一報完分數，我便被母后大人請到大門外看“風景”吹“自然式空調”。馬路上只有來來往往的人和車輛。忽然，一陣“大風起兮雲飛揚”，樹枝被吹得發出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，樹葉則如風中的一葉扁舟在空中盪漾。太陽漸漸地下山了，天也慢慢地昏暗了下來。我擡起頭仰望天穹，此時此刻，天空好似張開了血盆大口的猛獸，面目猙獰。不知我害怕了，還是膽小了，聽着被風吹的樹葉發出的聲音，我似乎感到了一絲淒涼，一絲孤單，一絲無助……

樹葉（枯了的樹葉）在空中飛舞，似一隻一隻枯葉蝶在人們眼前舞蹈。風，漸漸，漸漸地停了，枯葉慢慢，慢慢地從空中飄落下來。點點淒涼也隨着飄落……

原來學習也可以是一種煩惱。而這種煩惱讓人很有壓力，像一座五指山，壓着我這個孫悟空，而分數上的數字便是山上的咒語使我不得翻身；又如是孫悟空頭上的緊箍咒，隨時會痛不欲生。

小學學作文400字 篇5

今天是祖國媽媽68週歲的生日全縣組織了各種遊園慶祝活動。清早我就蹬着自行車到少年宮參加“慶國慶兒童書法大賽”。下午跟着爸爸媽媽參加遊園活動。儘管已玩了一天可是最企盼的還是今晚的焰火晚會。

夜幕漸漸地降臨了“轟隆隆”幾聲巨響節日的禮花升起來也了。人們歡呼着跳躍着。我和妹妹也情不自禁地高喊：“放花了放花了!”

一串串閃光發亮的火球疾速飛騰眨眼間在空中綻開了無數朵大花把天空映得紅彤彤把大地照得亮堂堂。朵朵磊花消失以後半空中懸掛許多盞小鳥燈小鳥燈放射着黃、紅、綠三種光彩緩緩地飄動着好像有人提着它們在空中行走。我忙問爸爸這是怎麼回事。爸爸說：“燈籠上有降落傘它是乘着降落傘在空中遨遊的。”我又驚又喜拍手稱讚着：“小燈籠真漂亮比星星還美!”

“呼”五顏六色的“連珠花”在空中開放了。空中傳出一陣陣悅耳的聲音。好像百鳥在爲歡樂的節日高唱讚美的歌。

接着“葡萄滿園”飛上了高空。一串串晶瑩透亮的“葡萄”把天空、地下都染成了淡紫色。妹子興沖沖地伸出小手彷彿要去接那串串最水靈的“葡萄”我和爸爸都有哈哈大笑起來。

禮花在空中競相開放：“紅牡丹”繁花似錦“金菊”金光燦爛“春風楊柳”綠葉瑩瑩……節日的夜空簡直像個大花園。

焰火晚會把今天的慶祝活動推向高潮。人們欣賞着千姿百態的禮花歌頌市面上祖國的.繁榮昌盛。

小學學作文400字 篇6

時光如梭，一轉眼，六年的小學生活即將結束，我就快要畢業了，回顧小學的生活，總覺得那麼親切，那麼難捨難分。我愛您，母校

望着母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心裏不知是什麼滋味。寬闊的校道上印着我們天天上學的腳印；教室裏迴盪着我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小夥伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育着我們成長。

看着在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？每當我想起五年級第二學期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反覆不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評爲“三好學生”呢！我一點一滴進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？

站在校園的花池旁，我又不由得想起四年級的班主任李老師來，她對學生總是和藹可親，

是一位令人敬佩的好老師，相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什麼困難都願意跟她說，是她將我們這羣毛頭孩子培養成天真活潑的學生。在我們心裏，李老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引着我在知識的海洋裏遨遊。

母校啊母校，您像母親一樣培養我、教育我、關愛我。我愛您——母校！

小學學作文400字 篇7

飯後有閒，依椅坐階前，乘着習習涼風遠望。一輪昏黃的鐮月悄悄地爬過山崗，懸掛在高大的櫟樹頭頂，向這邊忽隱忽現的窺探。長長的山嶺象一條黑色巨龍匍匐在黑暗之中，裸露在月光下的光亮山脊似熊似虎樣的猙獰。風起櫟林嘩嘩，似爲其搖旗助威，頓覺林中軍鼓蕭蕭，刀槍霍霍劍弩爭吟，突立的山崗立生殺伐之意神祕之感，似有千軍萬馬隱於林中，雙方正開始你死我活的鬥爭。一時熱血上頭雙眼迷離，卻聽大狗在腳下呼哧呼哧的喘氣，不知是炎熱所迫，還是亦有感應。蟋蟀在時高時低的合唱。桅子在這夜間仍在賣弄風情，散發誘惑的芳香。溪水的青蛙擺出架子鼓，將嗓子扯的響亮。桔園深處，突然傳出數聲慘叫。那裏是雄貓的尋歡地，只爲博得母貓們的讚賞而角力。正陶醉在這茫茫夜色中，不驚意，媳婦高叫，快點洗澡！

將洗罷，上二樓依欄再看，風滅雲開，月光灑落，一切異象立消，連貓兒都集體歸窩了，整個鄉村一片沉悶的寂靜，只覺得那月不再明，那山不再高，那樹不再搖。看慣都市霓虹的流光繁華，聽厭道路喧鬧的如水車馬，纔會豔羨鄉村的這份隔世寧靜。可是真正身處寧靜之中你又爲什麼感受着失落的孤獨？兩次看月夜，一靜一動何也？擡頭忽悟，在於心在於意，在於高在於低，心動而風起，意靜而樹止，眼低而心活，位高則意死。在寧靜中品味出孤獨的異趣，在於眼低心活而意動之間，才能品出鄉村夜色的美妙之處，人生亦如是。

小學學作文400字 篇8

她，一雙楚楚動人的大眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮，一個小巧玲瓏的嘴巴，一雙靈巧的小手。你們猜，她是誰？對！是我的妹妹——毛毛，她十分可愛，還是個愛笑的小傢伙，就讓我把她的故事一個一個講給你聽吧。

鏡頭一：亂說話

“要喝水嗎？毛毛？”“哦，哦破媽西哦！”妹妹一字一句地說，“什麼？”我問，“哈哈，我渴死人了，宮女，快拿水來。”妹妹說。我們聽了，笑破了肚皮，妹妹聽了，說：“幹啥子呀？”唉！

鏡頭二：扔東西

扔東西是我那小妹妹的長處。記得上次，媽媽買了娃娃送給妹妹，妹妹可高興了！開始抱着娃娃又親又吻，像拿了一個珍珠一樣，愛不釋手。可她還沒玩一會兒，就把娃娃扔到了地上，娃娃的手、腳、頭髮、衣服都變得髒稀稀的。妹妹撿起娃娃，做了個鬼臉。唉！真拿她沒辦法！

鏡頭三：裝哭

裝哭是妹妹的武器，裝得特別厲害。昨天晚上，我在吃蘋果，我吃得津津有味，妹妹來了，要知道這蘋果是妹妹最愛吃的食物。妹妹見到我在吃蘋果，直流口水，恨不得一口吞下蘋果。於是，妹妹張開小嘴，我見了，就站了起來，吃着蘋果。妹妹見這招不靈，就“哇哇哇”地“哭”起來。我嚇了一大跳，以爲她真哭了，再看看，連滴眼淚都沒有。“裝吧！裝吧！”我心想。媽媽來了，看見了，火冒三丈，喊道：“讓妹妹吃蘋果！”我只好把蘋果給了妹妹。“OK！”妹妹學着外國人的語調說。“NO！”我也學着她說。她的絕招靈吧！

這就是我的妹妹，一個活潑可愛的小妹妹，她把我們的家變成了一個可愛的家，我們都愛這個可愛的妹妹！

小學學作文400字 篇9

總以爲幸福在高高的雲朵上面，可望而不可及；總以爲幸福是那默默的含羞草，可遠觀而不可褻玩焉。其實不然，幸福就在我們身邊。一杯冒着熱氣的龍井可以驅散你身心的寒冷；一句朋友的問候可以溫暖你的心田；一次母親掖的被角可以化解你心中的冰涼。

媽媽，我明白了，您用最無私的愛爲我撐起一片晴朗的天空，用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想，未來幸福無處不在。

媽媽，我明白了。您的斥責並不是可怕，那是出於您的愛，

媽媽，我明白了。母愛如柴，我們只知爲我們取暖的火，卻不知那爲了我們燃燒了一輩子的柴。那母愛，猶如就像春天的雨露澆灌着我茁壯成長，像寒冷的冬日裏那一絲絲和煦的陽光溫暖着我稚嫩的心靈……潤物細無聲的春雨，讓我茁壯成長。

媽媽，我明白了。母愛的偉大，像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘。

也像浩瀚無垠的大海，我就像海底的小動物

媽媽，我明白了。您的愛在我心底流過，但看着您那日漸衰老的面孔、斑白的兩鬢，我的心在顫動。我沒有落淚，只是心中的感恩日趨萌動。

媽媽，我明白了，其實幸福就在你我之間。幸福只是一種感受，只有真正去感知，就會發現，生活到處都洋溢着幸福。

也許時間是撫平傷口的良藥；也許芳香是失敗過後的成功；也許彩虹是雨後天空的笑容；也許愛，我到現在才明白。媽媽，我明白了！

有一種東西叫作愛，如天上的星星永綻光芒，凝聚了人類精神的永恆，它跨越了國界、語言和時間。