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二年級語文《太空生活趣事多》第1課時教學設計

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教學目標:

二年級語文《太空生活趣事多》第1課時教學設計

一、 認識13個生字,會寫8個生字,讀記由生字組成的新詞。

二、 正確流利地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

三、 理解課文內容,能說出課文中寫了太空生活的哪幾件趣事,激發瞭解新科技、探索太空的興趣。

教學重點:

識字、寫字,正確流利地朗讀課文,瞭解太空生活的趣事。

教學難點:

理解課文內容,能說出課文中寫了太空生活的哪幾件趣事,激發學生了解新科技、探索太空的興趣。

課時安排:2課時

第一課時

教學目標:

一、能認識14個生字,會寫5個字。

二、初步朗讀課文,感知太空生活的有趣。

教學過程:

一、談話導入

1、出示太空圖片,同學們,說說你們看到了什麼?

2、對,我們看到了神祕又美麗的太空,還看到了航天員,你們想知道航天員在太空中是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣呢。今天我們一起來學習第18課《太空生活趣事多》,下面就請你趕快打開課本79頁去看看吧!

二、初讀課文,學習生字

1、讀課文時要注意老師提出的'自讀要求:

(1)讀準字音,讀通句子,不認識的字藉助拼音多讀幾遍;

(2)標出自然段序號。

2、同學們,課文一共有6個自然段,你標對了嗎?

3、(出示帶拼音的生字)課文讀過了,我們再來看看這一課要求我們會認的生字有哪些?

跟着老師來讀一讀吧。

4、(出示不帶拼音的生字)去掉拼音你們還會讀嗎?這一次,你們大聲讀,老師小聲讀。

5、生字會讀了,你能想辦法記住它們嗎?

(1)歸類識記:舟字旁的字有艙、航,與船有關,可以組詞:航海、航空、航行、航天員、航空公司,船艙、艙壁;寶蓋頭的字有宇、宙、密,與房屋有關;三點水旁的字有洗、澡、浴,與水有關,可以組詞洗手、洗臉、洗衣服,澡堂、澡票、澡巾、搓澡,浴盆、浴缸、浴巾、淋浴、浴桶;木字旁的字有杯、桶,與樹木有關,可以組詞:水杯、杯子、茶杯、乾杯,水桶、飯桶、木桶、鐵桶。

(2)換一換:蜜蜂的蜜,蟲字底換成山字底,就是密,可以組詞:茂密、祕密、密封線。

“堤岸”的“堤”,“提水”的“提”,“提土旁”(“提手旁”)換成“頁”,“是”的捺伸長,就是“題”,可以組詞:問題、題目、試題。

(3)猜字謎:“夫”多一撇是“失”,可以組詞:失敗、得失、失去,“牛”字左邊有一個人,是“件”,可以組詞:一件、信件、文件、事件。

(4)加一加:“禾”加“急”等於“穩”,可以組詞:安穩、平穩、穩定。“國字框”加“古”就是“固”,可以組詞:鞏固、牢固、固定。

(5)兒歌識記:次日來野炊,弟弟很歡喜。飯菜有點熱,用嘴吹一吹。渴了有飲料,開懷來暢飲。“食字旁”加“欠”就是“飲”,可以組詞:飲用、飲料、餐飲、飲水。

6、(出示含有生字的詞語)生字記住了,詞語你會讀嗎?快來試一試吧。

(1)太空 生活 別處 主要 方便 活動 杯子 喝水 使用 洗澡 容易 安穩? 固定 艙壁??? 問題 航天員 密封 浴桶 一件 飲水袋

(2) 宇? 宇宙? 宇宙飛船

航? 航空? 航空公司

員? 隊員? 少先隊員

三、感知趣事

1.同學們真棒,記住了生字,學會了詞語,讓我們把它們送回課文,再來大聲朗讀一遍課文吧!

2.下面請同學們聽老師朗讀,思考:課文講了航天員在太空生活中的哪些趣事?用鉛筆把它們圈出來吧。

看看老師出示的詞語,對照一下,你圈對了嗎?

四、學寫生字

1、出示生字杯、失、容、易、浴,指導字型結構。

2、每個字寫2個。

五、佈置作業

1.寫生字“杯、失、容、易、浴”,每個字寫兩遍;

2.讀課文3遍;

3.收集航天員在太空中生活的趣事。