《濟南的冬天》寫作特色練習題

１、謀篇佈局層次井然：

如，文章開頭一段總寫濟南冬天的天氣，第２～５段具體描寫濟南的冬天。後四段中又有總分關係：第2段寫全景，第３～４兩段寫山景，第５段寫水色，最後第６段以簡明有力、含義豐富的一句話結束全文。又如，以“溫晴”的特徵貫穿全文，繪山描水無不緊扣這個特徵。每個段落以至每個細節都流露出喜愛讚美的感情，都籠罩在溫馨寧靜的氛圍之中。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。

　　２、語言準確生動：

作者老舍是語言大師，在詞語的選用上十分講究，如本文多處運用比喻和擬人等修辭手法，生動貼切，形似中更顯示了神似。

　　３、情景交融：

　　　　在寫作方法上大致有以下三點。

　　　⑴　直接抒發感情。如開頭寫“濟南真得算個寶地”。寫濟南的山，“這一圈小山在冬天特別可愛”“那些小山太秀氣”，文章結尾“這就是冬天的濟南”，這些語句都直接抒發了作者的感情。

　　　⑵　創設意境，流露深情。如“請閉上眼睛想……”“就是這點幻想不能一時實現……”“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧……”在優美的意境中，表達作者讚美的真情。

　　　⑶　虛實結合，展開想像，抒發熱愛之情。如，“山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊”等，不但寫出景物的外形，而且飽含喜愛的感情。