實用的活動實施方案5篇（精）
爲有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的活動實施方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
按照市司法局的通知要求，爲切實組織開展好“法律六進”法制宣傳教育主題活動，結合工作實際，制定本方案。
一、總體目標
結合菸草行業特點和單位工作實際，通過深化“法律進企業、進機關、進基層、進鄉村、進社區、進客戶”活動，努力達到以下兩個目標：一是通過開展憲法等國家基本法律法規“進企業、進機關、進基層”宣傳教育活動，進一步強化幹部職工對憲法的學習，樹立社會主義法治理念，爲企業法治文化建設營造良好氛圍。二是通過開展菸草專賣法律法規“進鄉村、進社區、進客戶”宣傳教育活動，進一步提高全民參與捲菸打假維權的意識和能力，加強零售客戶誠信經營意識教育，營造有利於菸草專賣執法的良好輿論氛圍和規範有序放心消費的捲菸市場環境。
二、活動時間
20xx年6月至12月。
三、活動內容
（一）深化“進企業”法制宣傳教育活動，組織一次法律知識競賽。
法規科要對照年度法規暨普法依法治理工作要點，督促指導各單位（部門）制定年度法律法規學習計劃，將法律法規學習列入到日常學習中；建立完善全體幹部職工法律學習制度，不斷提高企業“三個依法”的能力和水平。另一方面，要將法律“進企業”法制宣傳教育活動與今年行業組織的商業企業營銷和物流經營管理人員法律知識統一培訓考試相結合，在企業內部組織一次法律知識競賽，達到以賽促學的目的，切實提高全員的法律素質和知識水平。
責任分工：法規科牽頭組織，機關各部門（含專賣監督管理科、內管派駐辦、捲菸營銷中心、物流配送中心）和各縣級局、菸草綜合管理部負責落實。
(二)深化“進機關”法律宣傳教育活動，組織一次機關法制講座。
要認真落實並不斷完善黨組理論學習中心組學法制度，堅持每季度組織一次集中法制宣傳教育活動，進一步提高領導幹部依法決策、依法管理的能力。通過舉辦一場機關法制講座，進一步強化機關人員對憲法等國家基礎法律法規的學習，樹立社會主義法治理念，爲企業法治文化建設奠定良好基礎。不斷完善機關人員學法制度，加強機關學法陣地建設，定期開展法律知識培訓和考覈工作，切實做到有組織、有計劃、有陣地、有考覈。
責任分工：法規科牽頭組織，機關各部門負責落實。
(三)深化“進基層”法制宣傳教育活動，組織一次基層法律培訓。
各縣級菸草專賣局、菸草綜合管理部兼職法規員要充分發揮組織和指導作用，結合工作實際，定期組織基層員工開展法律知識培訓。特別是要加強客戶經理、稽查員等一線員工對菸草專賣法及相關法律法規的學習和理解，從而更好地對客戶進行宣傳和講解，爲客戶開展日常簡單的法律諮詢和服務；另一方面，通過深入培訓，進一步規範專賣人員執法行爲，樹立菸草良好社會形象。
責任分工：各縣級局、菸草綜合管理部負責落實。
（四）深化“進鄉村”法制宣傳教育活動，組織一次鄉村普法宣傳。
在農網客戶比較密集的.鄉村組織一場鄉村普法宣傳，進一步加強對菸草專賣法及相關法律法規的宣傳力度，並在鄉村開展法制宣傳和法律服務，公示舉報電話，幫助農網客戶瞭解菸草專賣制度及相關政策，切實提高農網客戶的法律素質和維權意識，在鄉村營造出更加規範有序的捲菸消費環境。
責任分工：各縣級局、菸草綜合管理部負責落實。
（五）深化“進社區”法制宣傳教育活動，組織一次社區法律諮詢。
各縣級局、菸草綜合管理部要建立流動社區法律服務諮詢平臺，爲居民提供方便快捷的法律服務。利用社區櫥窗、宣傳板等多種形式，加強社區日常法制宣傳教育的力度，並通過“12.4”等活動日的集中宣傳教育，定期在社區開展菸草專賣法等相關法律法規的宣傳教育活動，提高社區居民菸草法制觀念，營造出有利於菸草專賣執法的良好輿論氛圍。
責任分工：各縣級局、菸草綜合管理部負責落實。
（六）深化“進客戶”法制宣傳教育活動，組織一次客戶普法培訓。
各縣級局、菸草綜合管理部要利用信息化等現代技術手段，按需求、有針對地對客戶進行一次普法培訓，切實加強零售客戶誠信經營意識教育。要通過客戶經理、稽查員等一線員工的日常宣貫，進一步強化客戶對菸草專賣相關法律法規及制度政策的瞭解，一方面爭取客戶對菸草專賣工作的理解和認同，另一方面切實營造規範有序、放心消費的捲菸市場環境。
責任分工：各縣級局、菸草綜合管理部負責落實。
四、工作步驟和安排
此次“法律六進”宣傳教育主題活動分三個階段進行：
（一）動員階段（6月中上旬）。各單位（部門）要根據方案要求，將“法律六進”法制宣傳教育活動，納入月度工作計劃，採取多種形式進行動員安排。
（二）推進階段（6月下旬-10月）。各單位（部門）要嚴格按照方案要求，結合各自實際，採用多種形式、利用多種途徑，嚴格組織好“法律六進”活動，確保活動取得實效。同時，要注意收集整理活動資料，隨時報送活動信息。
（三）總結階段（11月-12月）。各單位（部門）在活動結束後，要對活動開展情況及時進行總結回顧。法規科要根據各項活動開展實際情況進行全面總結，並將市局活動總結於9月30日前，以正式文件形式報送市司法局。
活動實施方案 篇2
一、活動目的
爲了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的`開展，豐富同學們的大課間活動，培養學生的一項體育興趣和愛好，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，我校開展“快樂小學生”跳繩活動。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、領導機構
組長：程孝平校長
副組長：尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健
成員：中心小學各中層幹部，完（村）小校長
四、活動時間
第一階段：12月5日—12月18日，各班發動學生訓練。
第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。
五、評比內容及方法
1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確並熟練掌握跳繩技能。
2、由各班主任挑選20%的學生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數爲成績。得分標準見附表。
3、多人跳項目。可以是雙人跳或多人跳，要體現趣味性。班級大部分同學能掌握此項技能。（此項內容下學期評比）
六、組織方法與要求
1、以班爲單位，由班主任、體育老師組織訓練，由中心小學組織人員評比。
2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學後訓練，嚴禁課間在教學樓內或走廊內進行跳繩訓練。
3、中心小學 “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。
4、各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
5、要求每個班級全員參與。
6、跳繩器材學生自備。
7、學校把本次活動定爲班主任考覈內容，納入方案第三條考覈，滿分5分。
活動實施方案 篇3
一、活動目的
爲貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化建設中華民族共有精神家園的戰略部署，廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，豐富春節、元宵節期間城鄉羣衆文化生活，推動文明和諧商務建設，爲我市商務工作又好又快發展提供強大的精神動力。
二、主要內容
1、開展送溫暖獻愛心、聯歡慰問、迎春燈會、春聯徵集等與羣衆互動的活動，同時懸掛彩燈、橫幅，營造濃厚的節日氣氛。調動“萬村千鄉農家店”的參與積極性，積極組織物美價廉的商品上架，加大適合農村消費特點的'商品配送力度，擴大糖、酒、茶、食品、飲料等節日商品存量，豐富農村年貨市場。引導農家店主嘗試現代營銷方式，效仿大型商場超市的促銷活動，與供貨商聯合通過張貼海報，讓利優惠和送春聯、送“福”字等形式，聚集人氣，活躍商業氣氛，營造“萬村千鄉趕年集，滿意消費迎新春”的節日火熱景象。同時大力宣傳安全生產知識，通過安全生產、規範經營爲廣大城鄉居民創造安定祥和的節日消費環境。
2、各大商場超市、賓館飯店適時推出節日促銷方案，通過傳統節日大力發展假日經濟、打造開展“我們的節日”主題活動的商務平臺，吸引廣大羣衆參與到“我們的節日”主題活動中，努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，豐富羣衆節日生活。
3、組織商貿流通企業開展服務標兵評選、銷售標兵評選、義務獻血等活動，充分發揚優秀民族文化，讓企業員工的崗位技能得到充分展現，全面提高員工的綜合素質。
三、工作要求
1、強化組織領導。“我們的節日”主題文化系列活動是今年我市商務系統開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一，爲加強活動的組織領導，特成立以分管領導爲組長的活動領導小組，統一組織實施。
2、明確職責分工。領導小組下設辦公室負責具體各項活動安排、各商貿流通企業職工共同參與落實，辦公室設在局市場運行調節科。
3、加大宣傳力度。切實加大“我們的節日”宣傳力度，不斷擴大覆蓋面和影響力。廣泛宣傳開展“我們的節日”主題活動的情況，大力普及節日知識，及時宣傳節日活動內容及進展情況，使“我們的節日”深入人心。
活動實施方案 篇4
20xx年9月是教育部與中宣部確定的全國第xx箇中小學“弘揚與培育民族精神月”，爲了進一步貫徹落實劉延東同志在中小學弘揚和培育民族精神月啓動儀式上的.講話精神，大力開展弘揚和培育民族精神教育，我校結合實際，特制定本計劃。具體內容如下：
一、指導思想：
結合新中國的建立和發展歷程，引導學生大力弘揚愛國主義精神、民族團結精神、艱苦奮鬥精神和創新與開放精神，樹立遠大志向，養成優良品德，增長實際本領，鍛鍊強健體魄，努力成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、活動安排：
(1)組織學生觀看 關於組織收看中小學弘揚和培育民族精神月啓動儀式 。
(2)邀請退教協老師來校舉行講座，對學生進行革命歷史教育。
(3) 利用櫥窗宣傳新中國建設成就展。
(4)在全校，廣泛開展“學習學習英雄少年，做一個有道德的人”活動。內容包括：引導學生尊師敬長，見面行李問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助、互學互愛，養成關愛他人、樂於助人的品德;組織學生認真完成老師佈置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識，學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》。以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統
(5)少先大隊部舉辦好“慶祝建國六十週年”系列活動。
活動實施方案 篇5
爲了彰顯我校書法教學特色，發現我校優秀少兒書法人才，推選優秀“小書法家”參加湖北省書法家協會少年分會舉辦的首批會員入會現場書法測評活動，爭創“湖北省書法家協會少年分會書法教育示範基地”。特開展我校“我是小小書法家”書法比賽活動，特制定本活動方案。
一、組織機構：
領導小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各年級組組長、班主任
評委小組：
xx
資料整理：
xx
創作指導：
xx
二、活動主題：
我是小小書法家
三、參與對象：
愛好軟筆書法的學生均可報名參加。
四、活動要求：
1、各年級統一思想，精心組織，有序推進，取得實效。
2、以投稿方式報名，作品內容健康向上，（臨摹、創作均可）
3、作品規格：尺寸限4尺以內，宣紙最小不得低於四尺三開。
4、作品背面右下角用鉛筆寫上學生姓名、性別、年齡、班級、輔導教師、聯繫電話、通訊地址。
5、六年級每班不少於15件作品，四、五年級每班不少於2件，二、三年級每班不少於1件，（鼓勵會軟筆的學生都參加）校本軟筆班學員，必須全員參加活動。
6、所有作品必須由本人書寫，凡代筆者，一經發現，取消其參賽資格，並嚴肅處理。
7、各年級上報作品截止日期：9月10日前交書法組張榮鋒處。
五、活動流程：
1、本次比賽分投稿報名、入圍資格審定和創作作品三個階段進行
2、9月10日前投稿報名，以各班爲單位自行完成，評選出優秀的'學生書法作品送學校進行入圍資格審定。
3、9月11日評委會對所有作品進行入圍資格審定，評出120名優秀“小書法家”，每年級評出4個“優秀組織獎”，全校評出10名“優秀輔導教師”。
4、入圍的“小書法家”將在我校創作指導教師的指導下進行作品創作，9月18日前完成。
5、9月19日將優秀作品報送湖北省書法家協會少年分會評審。評審通過的學生將光榮地成爲湖北省書協少年分會首批會員。
六、獎項設立：
1、校級入圍的學生頒發“我是小小書法家”證書和獎品；“優秀輔導教師”頒發證書和獎品，“優秀組織獎”頒發獎牌。
2、優秀組織獎評選辦法：根據班級作品完成數量與入圍數量打分，滿分100分。完成數量得分＝本班完成數量/年級最高班級完成數量，佔總分30%，入圍數量得分＝本班入圍數量/年級最高班級入圍數量，佔總分70%。
3、優秀輔導教師評選辦法：根據輔導作品入圍數量評選。
