活動實施方案精品（5篇）

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動實施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

一、 目的

1. 通過技術普及和推廣實現對全國百萬高血壓患者的規範化治療，降低其冠心病和腦卒中事件的發病和死亡。

2. 在項目示範、帶動下，推動全國的高血壓防治工作，促進和提高全社會對高血壓防治的認識，有效控制高血壓，預防心腦血管病。

3. 促進高血壓規範化治療技術的推廣和普及。

二、 目標

1. 對全國2萬名社區基層醫師進行高血壓防治標準化培訓;

2. 由接受培訓的基層醫師對100萬名高血壓患者實施規範化治療與健康管理;

3. 使接受管理的100萬高血壓患者高血壓控制率達到60%以上;

4. 通過規範化治療後，高血壓患者的心腦血管病發病率和死亡率能夠下降30-50%。

三、 實施計劃

1. 建立組織保障體系

1) 衛生部疾病控制司慢病處爲項目的領導機構。具體負責協調全國的行動計劃，負責組建和領導全國各省、市、自治區的`項目領導體系;

2) 衛生部心血管病防治研究中心作爲項目具體實施單位，成立項目辦公室，承擔與衛生部的聯絡任務，並負責協調各地區衛生行政機構的工作;

3) 項目所在省、市、自治區衛生廳疾控處成立各省項目辦、心血管病防治中心或類似機構，具體負責組織實施省級項目，負責組建與管理各項目所在區縣的項目領導小組;

活動實施方案 篇2

一、活動意義及目的

開展志願助殘陽光活動，爲殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作爲當代大學生組織，我們有義務爲我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的.關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心繫殘疾朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

二、活動主題：弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心

三、主辦單位：路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會

四、活動時間：5月15日--5月31日

五、活動地點：唐山市路北區66號社區

六、活動邀請人員與單位：

路北區殘聯、街道相關領導

社區殘疾朋友、居民

高校志願者、社會愛心人士

媒體記者

七、活動內容：

1、成立高校志願助殘服務站

高校志願助殘服務站負責高校志願助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”爲平臺，不斷招募助殘志願者，並持續報導相關大學生助殘行動，激發在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。

服務站將不斷強化管理體系，爲助殘志願者登記造冊，建立檔案，並進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志願助殘長效體系。

服務站還將以“志願助殘陽光行動”爲活動統一品牌，以微信平臺爲傳播渠道，呼籲社會各界力量，共同爲殘疾人提供志願服務，努力實現志願助殘全民化、日常化，推動志願助殘服務持久深入開展。

2、成立日間照料站。

活動實施方案 篇3

　　一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3－6歲兒童學習與發展指南》爲指導，努力落實省普教室《關於落實“三件行動計劃 加強幫扶結對工作的通知》等文件精神，立足各園所的具體實際，發揮示範園的示範和幫扶作用，利用環境、師資、教育教學、教科研等資源，定期開展互動和幫扶指導，使各個園所在教學教研、學園管理等方面得到實質性的提高，促進各園所共同成長、共同發展。

二、工作目標

1、幫助提高管理水平。

2、幫助提升師資隊伍素質。

3、幫助開展保教活動。

4、幫助利用農村自然資源創辦園所特色。

三、幫扶對象和時間安排：

幫扶時間：20xx—20xx年

我縣有省級示範性幼兒園2所，每年各幫扶三所幼兒園；市級示範性幼兒園1所，每年幫扶2所幼兒園；縣級示範性幼兒園12所，每年各幫扶1所幼兒園（具體園所安排見幫扶結對錶）

四、幫扶內容及工作安排：

1．互相交流、切磋、規範幼兒園管理模式

通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流。依託各園所具有的特色教育資源，結合幫扶園的實際情況，幫助其樹立先進的保教理念，建立科學的管理體系和管理方法，完善園內各項規章制度，更新教師的教育教學觀念，促進中心幼兒園向科學化、制度化和規範化發展，幫助其拓展視野，轉變觀念，提升保教管理水平。

2．開展形式多樣的`幫扶活動，提升教學質量

（1）開展專題講座，爲幫扶園提供教師培訓方面的有關信息、資料，開展定期培訓，爲教師提供專業成長的機會。

（2）積極組織“送教下鄉”活動，選派優秀骨幹教師深入幫扶園舉辦示範課、指導交流教研信息，實行教師培訓資源共享，提高幫扶園師資隊伍的整體素質。

（3）鼓勵幫扶幼兒園積極開展課題研究，以研促教，以教促研，教科研一體化，提高幫扶園教師的業務水平。

（4）開展觀摩研討活動，組織幫扶園的青年骨幹教師觀摩省市縣級示範性幼兒園開展的各項教育教學活動等，手把手結對幫扶。

（5）根據“保教並重、遊戲爲主”的原則，認真分析幫扶幼兒園的教育發展現狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育“小學化”現象的原因，提出改進措施，促進幼兒身心健康發展。切實提高保教質量。

（6）幫助幫扶幼兒園利用農村資源的優勢完善幼兒園的生活、學習、遊戲環境的創設，引導幫扶幼兒園在現有的條件下，創建自身的辦園特色。

（7）資源共享。實行各種師資培訓資源共享、各種管理資料資源共享，實現教師素質、保教管理水平等的共同提升。

3、總結提高

（1）完善檔案資料，建檔歸案，規範管理。

（2）撰寫幫扶結對經驗總結。

（3）做好幫扶簡報工作及交流活動。

活動實施方案 篇4

七夕節是我國重要的民族傳統節日之一，爲了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導人民羣衆樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，縣文明委決定於*月份開展“我們的節日.愛在七夕”主題活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

深化“我們的節日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設爲根本，廣泛開展“我們的節日七夕節”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

二、主要內容

1、組織“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。廣泛評選和宣傳我縣夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模範。組織金婚慶典，請金婚老人講述愛情故事，爲金婚老人送祝福活動。營造“愛情忠貞、幸福一生”的濃厚輿論氛圍。

2、開展“我們的節日七夕中華經典誦讀”活動。各級文明單位、黨政機關、各企事業單位、各鎮(街道)要以歷代名人歌頌純潔愛情經典愛情詩篇、千古流傳的經典愛情故事、當代表現愛情忠貞、家庭和睦的感人故事爲主要內容，廣泛開展“我們的節日七夕中華經典誦讀”活動。引導人們傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦，續寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。

3、開展情愛文化活動。以文明單位、窗口單位、企事業單位、婦聯組織、共青團組織社區和社區村鎮爲基礎，通過聯歡會、聯誼會、集體婚禮、金婚銀婚鑽石婚慶典活動等，搭建青年和情侶間相互交流溝通的平臺，謳歌中華情愛文明營造家庭美滿、社會和諧的氛圍。

4、廣泛開展家庭美德建設“四個一”活動。各地和各級文明單位要把“我們的節日七夕”作爲家庭美德建設的有益平臺，普遍開展“四個一活動”即開展一次家庭美德教育，開展一次愛情詩文和愛情故事及和諧家庭圖片徵集展示活動，進行一次文明家庭座談活動，組織一次家庭聯歡活動。

三、工作要求

1、高度重視、精心組織。“我們的節日七夕”是中央文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分，是羣衆性精神文明創建活動的重要載體，各單位要結合我縣正在開展的全國文明城市創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各單位、各部門要結合實際，制定具體活動方案或安排，精心組織活動內容，把節日期間的中華經典誦讀引向深入。

2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民羣衆高尚情操爲主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，引導廣大青年和市民以積極健康的心態應對戀愛、婚姻、家庭，樹立正確的戀愛觀、家庭觀，爲和諧社會建設貢獻力量;要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養。

3、因地制宜，務求實效。按照貼近生活、貼近羣衆、貼近實際的要求，精心設計活動方案、做到既有聲有色，又紮紮實實。要堅持從xx特點出發，適應羣衆的'審美情趣，立足於羣衆樂於參與和便於參與，緊密結合我縣民俗風情開展活動，增強“我們的節日愛在七夕”主題活動的羣衆性、廣泛性和吸引力。

4、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位、各部門深入開展“我們的節日愛在七夕”活動情況，及時報道廣大幹部羣衆的過節心得，營造濃厚的節日氛圍。

5、積累資料、及時報送。各鄉鎮，各單位要積極行動起來，把組織開展“我們的節日七夕”主題活動當作當前的一件大事;要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，並將活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及情況總結等材料及時報縣文明辦(實施方案必須於*月**日前上報，工作總結必須於*月**前上報)，縣文明辦將利用有關媒體對活動信息擇優展示，並推薦上報濟南文明網。

活動實施方案 篇5

爲落實健康第一的思想，體現“快樂伴九年，歡樂一輩子”這一理念，更好的促進學生走向操場、走進大自然、走進陽光，使學生真正做到每天鍛鍊一小時，我校特此制定韓城小學陽光體育實施方案，即“三個一”：一個必修，一個特色，一個自選。

一、成立領導小組

組長：孫連旺

副組長：王穎

成員：孫連旺王穎楊桂豔孫麗豔張麗榮

二、活動內容

針對我校地域特點、師資水平和學生實際，爲使陽光體育活動開展的豐富多彩、紮實有效，我們經問卷調查，得到全校師生的認可和支持，積極開展了“三個一”活動項目：

一個必修：長跑

一個特色：呼啦圈

一個自選：可根據學生自身特點選擇自己喜歡的項目，體現多樣化，興趣化，多元化。如：抖空竹、跳繩、滑板、踢毽子等。

三、活動方法

1長跑

長跑是一項最容易普及的體育項目，它不受場地、時間的限制，具有很強的可操作性，對強身健體有很大的'益處。學校規定，學生每天跑：一、二年級跑500米，三年級以上跑1000米，分兩個層次完成：上學、放學跑200或500米；學校大課間、課間操跑步300或500米。

2呼啦圈

學生每人一個呼啦圈，做到課間轉、回家轉。每人必須學會腿部轉、腰部轉、頸部轉、左臂轉、右臂轉、左腿轉、右腿轉、雙腿轉、腳踝轉、多圈轉等10種轉法，每種轉法能堅持5-10分鐘。

3自選項目

項目選擇，每個學生根據自身特點及興趣愛好自主選擇，自備器材。項目一經確定填報活動登記表，交教導處，班主任督促學生每天堅持訓練，持之以恆逐漸形成技能。

4活動流程

上午大課間20分鐘：做操---------跑步

下午大課間25分鐘：跑步-----轉呼啦圈------自選項目

四、制度及評價

學校將及時出臺陽光體育活動制度和評價方案，真正使陽光體育活動紮實有效的推進。學校設想目前以東西兩校爲管理平臺，主任及體育教師專抓此項工作，班主任爲活動具體組織者。每學期搞一次長跑比賽，一次班級特色評比，一次個人特長展示，以此推動陽光體育活動的開展。