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活動方案常用【8篇】

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爲了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案常用【8篇】

活動方案 篇1

一、指導思想

20xx年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”,主題是“預防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關於做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發[20xx]46號)有關文件精神,結合我校教育工作實際,爲切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防範校園安全事故,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,特制定本活動方案。

二、活動目的

學校要把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養成安全習慣。

三、“安全教育日”活動領導小組

組 長:馬成雲

副組長:趙時鋒

成 員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師

四、活動時間

20xx年3月27日——4月18日

五、活動主題

“預防校園暴力,共建和諧校園”

六、活動安排

1、舉辦一次主題升旗儀式

20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育爲主題的國旗下講話,對全體師生進行“預防校園暴力,共建和諧校園” 爲主題的宣傳活動。

2、召開一次主題班會

20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展《預防校園暴力,共建和諧校園》爲主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,強化安全防範意識,掌握事故發生的.急救措施,提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄並按時上交。

3、組織一次安全教育或法制教育專題報告

重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防範意識和應急避險能力。

4、刊出一期安全教育專題板報。

學校充分發揮校園黑板報宣傳陣地作用,刊出一期以“預防校園暴力,共建和諧校園”爲主題的黑板報,黑板報設計要新穎,有特色,圖文並茂,有針對性的進行安全知識的宣傳。

5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動

6、佈置一份安全教育家庭作業

爲創新安全教育形式,教育司委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育爲主題的節目,並於3月27日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長,讓學生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任,給學生布置一份查找學校存在的安全隱患並提出整改設想方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

七、活動要求

1、提高認識,加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性,增強工作的責任感。爲確保此項工作的順利開展,學校成立由校長任組長,副組長副校長擔任,其他行政領導爲成員的領導班子。確保組織工作到位。

2、合理安排,周密部署。學校在檢查摸底的基礎上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理,明確整治工作目標任務、時間和工作任務,全校總動員,大家一起行動,對學校存在的突出問題進行全面整治。

3、廣泛宣傳,營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“預防校園暴力,共建和諧校園”等爲主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性,切實增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件的能力。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

活動方案 篇2

活動目標

1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。

2、初步學習祝賀節日的方式。

3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。

活動準備:

事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

活動過程:

一、活動導入

(通過談話瞭解"老師節"是哪一天)

老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節日。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細緻照顧。)

請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,於是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱着幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡着了。 老師在一邊適時的進行指導。

老師:剛纔那位小朋友怎麼啦?老師是怎麼做的`呢?後來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師:那誰來說說,這位老師爲什麼會這樣做呢?

(讓幼兒瞭解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在幹什麼?

(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)

老師:那書上小朋友是怎麼樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什麼好的想法呢? (討論老師本領大)

老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發表)

老師:哇,老師真厲害,那你們要怎麼樣謝謝老師的關心呢?

(幼兒回答)

四、活動結束

老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那麼多的快樂,希望我們都繼續努力好嗎?

活動方案 篇3

活動目標:

1、認識菊花,瞭解菊花花瓣的特徵及作用。

2、學習用線條花不同形態的菊花。

活動準備:

1、各種顏色品種的菊花。

2、彩筆、圖畫紙、公園背景圖。

活動過程:

一、揭示課題

師:小朋友你知道現在是什麼季節嗎?(秋天)你知道什麼花是在秋天開嗎?(菊花)秋天到了菊花開了老師把這些盛開的菊花帶到了這裏,你們看這些菊花漂亮嗎?

二、引導幼兒觀賞菊花(出示菊花)

師:菊花有那些顏色?(紅色、粉色、黃色、白色……)你喜歡什麼顏色的菊花?花瓣是什麼形狀的?(細細的、長長的寬寬的)像什麼?(像***捲髮、像月亮、像我們吃的小食品……)菊花的葉子是什麼樣的?(像扇子、像手掌)聞一聞菊花是什麼味道的?(淡淡的清香)

師總結:一棵菊花由花、莖、葉三部分組成,花瓣有的長,有的寬,長的`像***捲髮,寬的像我們吃的薯片。菊花還能發出淡淡的清香。

三、菊花有那些用途

我們認識了句話,你們知道菊花有那些用途嗎?(供人欣賞)

師總結:菊花不怕煙塵污染,能吸收一些空氣裏對人體和動物的有害氣體,能淨化空氣保護環境,有的菊花花瓣可以做成茶葉來喝。我們要愛護菊花,做個護花的好寶寶。

四、幼兒繪畫句話

1、示範講解菊花的畫法

小朋友你們想不想看老師把這些菊花展現在畫紙上呀?

先畫花心花瓣,然後畫花莖,最後花葉子。

2、幼兒繪畫菊花。老師巡迴指導要求畫面要整潔乾淨

請小朋友把自己喜歡的菊花也展現在畫紙吧!(出示畫紙、彩筆)

四、展示幼兒作品(出示公園背景圖)

小朋友把你們畫好的菊花放到公園的花壇裏吧!讓公園變得更漂亮!

活動方案 篇4

一、活動背景:

地球一小時是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區、企業和政府在每年3月最後一個星期六20:30—21:30熄燈一小時。爲了更好的響應國家節能減排的號召,我們特地舉辦這次活動。希望能夠讓更多的人一起來保護我們的地球母親,預防全球變暖!

二、活動主題:

保護地球,人人有責!

三、活動目的:

將地球一小時活動帶進校園,讓我們每個人都爲地球做出貢獻,減輕地球負擔,讓地球長壽!

四、活動內容:

1.活動地點:四川文化產業學院二食堂燒烤處

2.活動時間:20xx年3月30日20:30——21:30

3.活動參與者:四川文化產業職業學院在校全體師生

五、活動流程:

(一)活動前期準備:

1.宣傳部:

(1)構思10號樓的亮燈造型(以座標形式標明);

(2)聯繫校園電臺並告即宣傳活動的時間、地點及內容;

(3)製作宣傳海報並負責貼在各個宿舍樓下。

2.外聯部:

(1)聯繫學校,借一組音響供活動當天用;

(2)聯繫歐尚,讓其贊助一個活動所需的蛋糕;

(3)聯繫圖書館,讓其在活動當天關閉二樓服務;

(4)向社團借搞怪服裝。

3.祕書部:

(1)在網上購買熒光棒、便利貼;

(2)提前一小時通知10號樓熄燈時間;

(3)準備好活動用的cos衣服或充氣球;

(4)準備一份電子郵件,內容爲邀請師生一起參與地球一小時節能減排活動。

4.策劃部:

(1)將熒光棒放進塑料瓶子裏擺造型;

(2)協同外聯部借服裝或充氣球;

(3)登記管理熄燈造型的5個人的'聯繫方式;

(3)與各個部門進行聯繫,協調活動開展;

、xx、xx負責與宣傳部溝通;

、xx、xx負責與祕書部溝通;

、xx、xx負責外聯部。

5.青協全體人員:

(1)各個部門分別收集塑料瓶子300個左右;

(2)通過QQ、微博把地球一小時活動發散出去;

(3)將祕書部準備的電子郵件發送給各位的老師;

(4)跟繫上青協聯繫一起做活動;

(5)帶上個人的好友來參加活動;

(6)各個部門想出一個遊戲來協助活動;

(7)活動當天18:30每個部門派兩個人到場地幫忙;在19:00全體工作人員在二食堂燒烤處集合。

(注意:活動期間,工作人員佩戴工作牌)

(二)活動進行時:

1.在3月30日12:00——13:00和17:00——18:00的校園廣播中播放活動的時間、地點及內容。

2.在3月30日20:20以廣播的形式吸引同學們到二食堂燒烤處進行熄燈倒計時以及開展晚會。

3.跟着倒計時,在20:30分時10號樓開始熄燈擺造型,各個樓層站一個人保證相互間的聯繫。

4.以兔子舞作開場,青協所有人員要參與其中並主動與周圍同學進行互動。

5.大約兔子舞跳到十分鐘後開始進行互動遊戲。

6.宣傳部賈新璐負責拍照。

(三)活動後期:

1.活動結束後,青協人員留下打掃場地衛生;

2.祕書部彙集數據、照片、製作成海報進行展示。

3.各個部門進行團隊交流,總結經驗。

六、所需物品:

1.熒光棒1000根;便利貼500張

2.塑料瓶子1000個左右

服裝兩套或充氣球兩個

4.蛋糕;音響;照相機

七、活動預算:

1.熒光棒1角/根1000根共100元;

2.便利貼500張共20元;

3.海報2.5元/張20張共50元;

4.照片0.5元/張20張共10元;

共計:180元。

(注:經費由理事會籌集管理。)

八、注意事項:

1.如遭遇雷雨天氣,可將活動地點改爲二食堂二樓

2.活動期間人數較多,所以一定要確保人流的疏散

活動方案 篇5

一、主題:

把勞動舞起來。

二、時間:

20xx年5月1日。

三、參與人員:

所有在場的人。

四、活動節目:

1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做爲活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成爲情侶,對成功的情侶進行一定的'獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來”。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。並現場奏樂。非常有意義,也可以爲酒吧賺到錢。

五、活動道具:

花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

活動方案 篇6

爲深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,大力宣傳我區廣大教師立德樹人、愛崗敬業、爲人師表、嚴謹篤學的先進事蹟,營造尊師重教、教書育人的濃厚社會氛圍,促進全區教育教學質量大幅提升,努力辦好人民滿意教育,根據我局師德建設工作計劃安排,現將在全區開展“尋找最美教師”活動有關事項通知如下:

一、活動目的

通過尋找、挖掘並宣傳、學習身邊“最美教師”,充分展現新時期有大愛、有思想、有方法的教師新形象,對他們紮根基層、默默奉獻的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵,在全區掀起尊師重教、比學趕超的熱潮,進一步增強全區廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感,推動浦口教育事業更快更好發展。

二、活動對象

全區廣大一線優秀教師。

三、推選要求

1.推薦人選爲工作在教育教學一線的廣大教師。

2.事蹟要典型、有代表性,能彰顯教育工作者獻身教育、甘爲人梯的堅定信念,能充分展現新時期有大愛、有思想、有方法的教師新形象,能展示無私奉獻、開拓創新、銳意進取、奮發有爲的當代教師風采。

3.推薦人選可以是教育教學、後勤保障、關愛學生、孝老愛親等方面的先進典型,並堅持實事求是的原則,杜絕弄虛作假、誇大拔高等現象。

四、時間安排

1.宣傳發動(4月下旬—5月上旬):召開全體教師會議,動員教師廣泛參與,在評選校級“最美教師”的基礎上,各校擇優推薦1名以上區級“最美教師”候選人。

2.材料申報(5月上旬):推薦上報的.區級“最美教師”候選人要認真填寫相關表格、撰寫個人事蹟材料,各校支部書記要嚴格審覈把關,保證材料真實可信。

3.組織評審(5月中旬-5月下旬):區教育局對各校推薦上報的“最美教師”候選人材料進行評審,評選出浦口區“最美教師”人選,提交局長辦公會討論決定。

4.組織拍攝(6-7月份):爭取區委宣傳部、區電視臺支持,製作“最美教師”典型事蹟宣傳影像資料,爲後期學習宣傳做好準備。

5.進行表彰(9月份):教師節期間,對評選出來的“最美教師”進行表彰,進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感。

6.宣傳展示(9-11月份):舉辦 “最美教師”典型事蹟報告會,並通過浦口電視臺、教育信息網等進行廣泛宣傳,營造全社會共同關心支持教育的良好氛圍。

五、具體要求

1.各校要將此項工作作爲師德建設的重要抓手,高度重視,廣泛宣傳,明確專人負責,積極鼓勵廣大教師參與,發現和推選身邊的“最美教師”。

2.各校請於5月10日前,將“最美教師”推薦表(見附件)和個人事蹟材料(20xx字左右)一式兩份加蓋公章報局組織科,同時將電子稿發至。。。。

未盡事宜,請與局組織科聯繫,電話:

活動方案 篇7

一、活動目的:

1、讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年工作回顧,並對新的一年進行全面的展望,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。

2、讓每一個學生都學會感恩,感謝所有幫助過他們的人,並懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長。

3、充分調動學生的積極性,讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛,用真情點燃真情,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。

二、活動主題:

辭舊迎新感恩回報

三、活動時間、地點:

20xx年12月30日下午3點班級

四、具體要求

1、班會內容應包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人,那些幫助過我們,關心我們,鼓勵過我們的`人,這裏包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等。

2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報,學會回饋社會。要讓同學們瞭解到知恩圖報不僅僅是物質上的回報,還包括感情世界的回報,回報可以從學會感謝做起,這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報,要引導同學們學會感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,並挖掘出生活中那些小小恩惠的價值

3、出好“辭舊迎新感恩回報”爲主題的黑板報

4、班會課設計及成果上報

班會課活動結束後,各班將班會課設計及活動中取得的經驗、收集的資料、總結整理好上交到學生處,通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。材料上交時間:20xx年1月2日。

五、組織機構

組長:z

副組長:z

成員:z學年主任

活動方案 篇8

爲有效提升教師教育教學水平, 展示教師的課堂教學風采, 促進教師與教師之間教學思想的精彩碰撞,我校決定本學期開展“追求高效教學 構建幸福課堂”課堂教學展示活動。具體方案制定如下:

一、活動目的和意義。

本次微課競賽活動,旨在關注課堂、激發學生興趣,通過教師對教學方法的改變,找到不同學生的學習興趣所在,因材施教,從而提高課堂教學的有效性。同時在創新教師科研形式、提升教師信息技術應用能力、促進教師專業發展,促進微課資源在教學中的實際應用,提升教育教學質量與效益。

二、組織機構。

爲加強本次活動的組織管理,提高活動的質量,特設組織機構:

組長:

季芸、鬱能紅、夏萍荷

成員:音樂、體育、美術各教研組長

活動的具體安排實施由教科室、教導處和教研組長組織進行。

三、具體安排。

1.參賽對象。

音樂組:

體育組:

美術組:

2.活動內容。

(1)同上一節課

體育:足球進校園

音樂:豎笛進課堂

美術:發現身邊的美

(2)同評一節課

同組教師(包括執教教師),過大家的互動、溝通、分享,彼此發現,彼此欣賞,彼此接納,促進了教師間的交流,推動了學校在教育、教學領域中的發展。

(3)評出微課活動中的優秀課

主要依據課堂教學效果和評委打分。

3.活動時間、形式。

(1)時間安排:

準備階段:活動方案的制定(九月下旬)

實施階段:十一月下旬(具體時間另定)

(2)地點安排:

音樂組:一(1)班

體育組:一(2)班

美術組:一(3)班

4.評獎方式:

按照學科由學校組織教學比武、現場點評,相關教師參加聽課、評課。教科室負責評委安排,結分的彙總、評比,評比結果進行公示。評委名單如下:

音樂組:

體育組:

美術組:

四、活動要求:

1.參賽教師應認真備課,積極準備。

2.每位參賽教師把自己的教學設計提前一天發到學校的'校內存儲上。

3.各年級同科教師要自行調課,積極參加聽課, 課後進行教學研討,對本節課進行評析,做好評課記錄。

五、要做好活動過程性材料的收集。

1.每位執教老師把所授課的課件、教學設計、課後反思打包發到。

2.評課記錄,評分表上交教科室,統一存檔。

願本次“追求高效教學 構建幸福課堂”活動能引起廣大教師多角度的思考和啓迪。切實提高我們的教學實踐能力。