活動方案【常用8篇】

爲了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

一、活動主題

一日爲師終生爲父——祝老師們身體健康、生活快樂

二、活動目的

積極參與社區的活動，提高賣場的親和力

三、活動安排

活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

具體內容—20_年_月_日，憑教師證即可在_商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記後，即可領取一份禮物。

活動2、徵文比賽

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

具體內容—以記自己與老師間的一件事爲線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到_月_日結束，作文統一交到前臺科。_月_日—_日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。

活動3、有獎問答

針對對象—_月_日的顧客

具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受_商場的.感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

四、活動配合

1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2、採購部負責各獎品的供應商贊助談判。

活動方案 篇2

爲了喜迎第xxxx個教師節的到來，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節日，根據中心團委的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動，變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動，使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

9月7日—11日

三、活動安排

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動，組織學生親手爲老師做一份有紀念意義的禮物。號召學生能夠自己動手、自己動腦，爲老師做一份小禮物，以此表達對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心裏話以慰問信的形式寫下來在教師節到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋樑。

3、召開 “和學生們談心，向老師說心裏話”爲主題的隊會，通過交流的`形式，讓廣大教師對學生心中所想有所瞭解，也讓學生更加全面深入地瞭解老師、理解老師，以此增進師生之間的友情。

四、慶祝方式

1、9月10日早晨，播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節的氛圍。

2、“教師節”的早晨，以各年級爲單位，在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節。

3、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲 “老師節日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。

4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題爲“師恩難忘”教師節專題內容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬於老師”等文章，表達全體學生對老師的祝福。

五、活動要求：

1、各年組要重視教師節慶祝活動的開展，精心設計、認真組織、講求實效、不走形式。慶祝活動的開展將做爲考覈年組工作的一項內容。

2、各班要制定活動方案，並以電子郵件形式上報政教處。

活動方案 篇3

時間：20xx年12月10日

地點：克里斯西餐廳

主題：克里斯西餐廳開業暨“克里斯浪漫時光“啓動儀式

用餐形式：冷餐會（廚房制定冷餐會菜單）

一、具體策略導向爲：

推廣方向：走開業特惠路線，用促銷視覺表達，藉以聚集人氣。消減消費者心中的距離感，產生親切的效果。

推廣力度：以“開業”爲切入點，進行打折，代金券等促銷方式來達成目標。

活動力度：充分體現俄式及西方特色，以得到市場客戶的認可，價格包裝手段是關鍵。

客源搶奪：用優質的服務以及促銷活動對市場客源進行有效攔截。

整合渠道資源，精準目標客戶營銷：一是搶奪市場消費羣；二是加強中心區宣傳推廣。

二、促銷優惠活動：

1、開業前三天，每桌顧客點餐前均有一次抽獎機會，獎品分別爲：兩張面值100元的代金券、某甜點一份、某酒水一份、或者某道菜等等。

2、開業特價：消費滿300元減50元，消費越多，折扣越多（待定），同時還可使用代金券1張。

3、套餐組合更優惠（廚房製作套餐菜單）。

三、開業前的籌劃準備工作：

1、禮品袋：內含本餐廳20xx年臺歷一份，本餐廳宣傳手冊一份，兩張面值爲100元的'代金券等（待定）。

備註：

A、餐廳檯曆、宣傳冊以克里斯的時尚、浪漫爲基調，圖文並茂介紹餐廳的基本設施、特色餐飲、服務範圍及餐廳文化。

B、代金券2張，單次消費只可以使用一張，且只可在開業期間使用(12月10日-1月20日)。這樣，便於吸引消費者回頭再次消費，進一步感受餐廳的美食和服務。

2、邀請嘉賓：爲塑造克里斯品牌，應邀請省市區領導，當地商賈名紳等。

3、啓動儀式：冰雕+紅酒，冰雕鏤刻“餐廳LOGO+克里斯浪漫時光”字樣，預留多個紅酒注入口，啓動時嘉賓以紅酒注滿字體。融入克里斯的紅酒文化，浪漫而喜慶。

4、統一主題物料準備：檯曆、宣傳冊、宣傳單、代金券等各類印刷品；戶外POP旗幅、氣球、活動主題背板；嘉賓簽到儀式準備、禮品袋分裝、禮儀接待安排、餐廳員工系統培訓、開業鮮花預訂佈置、紅地毯、開業橫幅、致慶豎幅、舞獅演藝安排等（禮儀公司配合）。

四、開業前廣告宣傳

1、周邊小區、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費羣。如：電梯LED視頻、傳單等。

2、報紙（廣告）或夾報：篇幅較大，成本相對較低，隨報夾帶，選擇當地發行量較大的報紙做隨報附送廣告，區域爲當地店所在區及周邊區域。且選擇訂閱戶，時間爲開業前第二天、開業當天和開業第二天。

3、傳單的投放：選擇當地人流量較大且人口質量較高的區域，如：大型商場門口、小區門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。

發放要求：

（1）發放時段：11：00-12：30；17：00-18：00，這時多是上班族上下班時間，且多爲政府、行政部門人員上下班時間。

（2）發放人羣：年齡20-50歲之間的人，且穿着看起來較有經濟實力者。

（3）注意事項：微笑宣傳，若對方不接傳單不能強行塞到對方手裏，且注意將附近散落的傳單撿拾起來，以免造成不好印象。

4、其他宣傳渠道：電視、電臺、網絡、雜誌、手機短信、出租車等。發佈開業及優惠信息（待定）。

五、開業慶典流程：

禮儀接待，嘉賓簽到，禮品派送開場表演：俄羅斯舞蹈董事長致辭，嘉賓領導致辭紅酒冰雕啓動儀式，宣佈正式開業，並啓動“克里斯浪漫時光”主題活動禮畢，就餐酒會開始。（流程禮儀公司配合）

禮儀小姐—簽到臺（簽到本、筆）—佩戴胸花—引領到正門—主持人公佈剪綵嘉賓名單—剪綵——引領回餐廳—董事長致詞—破冰儀式—冷餐會開始—演出開始(節目待定)

全程錄像、照相，整個冷餐會進行1個小時。

活動方案 篇4

1、活動時間及地點

時間：20xx年12月22日（冬至），晚上7：00—9：00

地點：暫定食堂三樓南側（注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由於是晚上，回來會很遲，不怎麼安全，而且天氣還特別冷，我個人認爲不怎麼可行，不知各位還有什麼其他建議）

2、活動目的

冬至節亦稱冬節、交冬，我國北方歷來有包餃子的.習俗，爲了讓大家能夠真正過上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會。

3、活動流程及任務分工

1、包餃子教學

大概時長：20分鐘

鑑於有些同學不會包餃子，也爲了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。

現在需要資深“教師”三名，在活動當天爲大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。

所以現在就需要各位“行家”踊躍報名！

2、包餃子比賽

大概時長：40分鐘

簡單規則：一男一女爲一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分），兩人配合默契、花樣多（20分）

前期準備：需要統計大家誰會包餃子，並隨即分組，還有三位“評委”也要經過選拔。

3、文藝表演

大概時長：40分鐘

在餃子包完之後，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務必使現場氣氛活躍起來。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能並做好統計，最後交給班長，以便安排時間。

4、活動物資準備

1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

3、現場照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等（需電腦**、照相機兩部）——喬忠正、李璇

4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗

5、活動預算

物品及事項 預算

餃子餡等 50元

現場零食等 75元

煮餃子時的人工費等 50元

比賽獎品等 50元

合計 225元

活動方案 篇5

爲推進教育教學改革，全面貫徹落實“xx市教師專業發展促進工程”中關於《共同體建設實施方案》的文件要求，推動共同體建設工作的開展，促進共同體各校辦學水平的不斷提高，擴大校際之間的交流與發展。特制定xx實驗小學、xx實驗小學、xx小學共同體活動方案。

一、指導思想

貫徹《xx市教師專業發展促進工程實施意見》的文件精神，落實依託基地校開展各項工作的具體要求，構建“基地出成果 校際共分享”的工作格局，促進共同體學校間的均衡發展與特色發展。

二、總體目標

全面提高全體教師的專業素養，依託基地校共同體，通過組織協作校開展多層次、多形式的教育教學研究、教師培訓和科學研究等學習、交流、研討活動，促進教師的專業化水平的全面提高。

三、組織機構

組長：孫xx

副組長：張xx 李xx

成員：劉xx 王xx 李xx

四、活動內容

（一）加強教師思想道德理論的學習，增強專業化發展的意識。以師德工作爲重點，加大師德學習的力度，通過事蹟介紹、演播等形式在共同體各校間開展向優秀教師學習的活動，不斷地提高教師的思想道德素質。

（二）以提高教師教學水平和學生綜合素質爲中心，認真開展“課堂教學效率年”活動，校際間組織聽評課，彙報與交流，積極展開課堂效率研究，提高教師的研究能力和業務水平。

（三）通過精心策劃“綠蔭文化講壇活動”，使共同體學校教師在藝術和文化的高雅氛圍中傾聽、交流、研討，產生濃厚的文化嚮往，共同提高文化素質，體現校際合作交流的全員性。

（四）共同體各學校承擔了《教師博客與教師專業發展》的課題研究，在研究過程中，必定會有新的研究成果呈現，當然，也會有新的困惑，共同體學校依託現代信息技術，進行網絡校際間的學習與交流，共同提高教育教學水平，共同發展。

（五）調整共同體建設組織機構後，更加註重建立健全科學的管理機制。做到規範化、科學化，保證活動的有效落實，同時協調和管理校際間的合作交流活動，加深了教師之間的友誼，提高教師的.參與的積極性，形成了聯動的氛圍，爲今後全方位、深層次的互助、學習打下基礎。

五、實施步驟

（一）動員部署階段（3月20日之前）。制定共同體活動方案及具體實施措施，明確工作目標、工作任務和工作要求，紮實推進“教師專業發展”的各項工作，確保取得實效。

（二）全面實施階段（4月1日至12月10日）。根據本方案提出的要求，按照《共同體實施方案的要求》，全面組織開展“教師專業發展促進工程”的各項工作，落實責任，落到實處，並逐步健全各項制度，探索建立師培工作長效機制。

（三）總結提高階段（12月10日之後）。對共同體活動開展情況進行全面、細緻的分析總結，對好的經驗、做法要樹立典型積極推廣應用，更好地鞏固活動成果。

六、工作要求

（一）提高思想認識。要進一步提高對教師專業化發展的重要認識，增強主動意識、學習意識、責任意識，在思想上更加重視自身素質的提高，在行動上更加自覺地抓好專業素質的培訓，在工作上更加紮實地落實活動的要求。

（二）狠抓工作落實。緊密圍繞共同體活動的總體部署和要求，結合各校的實際，認真研究完善xx年工作思路和措施，改進作風，狠抓落實。

活動方案 篇6

根據部**局《關於印發**系統開展“管理髮展年”活動指導意見的通知》（**辦字〔20xx〕82號）和交通部**系統管理髮展年活動階段性工作總結和再動員大會精神和20xx年**系統工作會議部署，針對**系統

開展“管理髮展年”活動的實際情況，現對20xx年開展“管理髮展年”活動提出如下工作方案。

20xx年、20xx年，**系統各單位在開展“管理髮展年”活動中，堅持以“加強救助、發展打撈”爲中心工作，堅持以管理促發展和“五個統一、一個口子”的原則，創新內部管理體制和運行機制，加強各級機關的作風建設，全面提高了工作水平和服務質量；開展了“軍事化管理”，加強了救助隊伍的正規化建設；開展了規範化管理，經濟工作向制度化、規範化、科學化管理的目標邁進了一大步；加強**文化建設，成功的完成了**系統創建55週年紀念活動，啓動了《中國**志》的編纂工作，發掘了**傳統文化，創新了**理念，提升了**系統的管理水平和工作水平，內強素質、外樹形象，取得了明顯成效。20xx年是開展管理髮展年活動的第三年，也是鞏固提高年，是收穫之年。**系統各單位要在20xx年、20xx年工作的基礎上，按照開展“管理髮展年”活動的總體要求和20xx年交通部**系統開展管理髮展年活動階段性工作總結和再動員大會精神，認真貫徹落實**系統20xx年工作會議部署和要求，重點在細化、深化、優化上下功夫，抓深、抓實、抓細，在落實中鞏固成果，抓出成效。建立長效機制和常態管理機制。全面提高**系統的科學管理水平，適應“三精兩關鍵”的總體目標要求。

一、工作思路

20xx年**系統開展“管理髮展年”活動的工作思路是：完善、鞏固、總結、提高。繼續建立健全和完善各項規章、制度、規定、預案和工作程序，使之更加科學化、規範化、實用化，並整理彙編成冊，形成一套科學完備和全方位覆蓋的規範性文件。建立起一套具有系統性、層次性和可操作性，構築上下銜接，左右協調的制度體系。做到用制度管人、用制度管事、用程序規範工作。實現一日工作制度化，各項工作程序化，救助搶險預案化；“鞏固發展年”的工作，要在20xx年和20xx年工作的基礎上，鞏固和發展已取得的成果。一是把已取得的成果上升爲理論，上升爲制度；二是建立科學地規範管理的長效機制和常態管理模式，全面總結**系統三年開展“管理髮展年”活動的經驗，要努力把成功的做法制度化，感性的認識理性化，具體的經驗系統化。用現代管理理念、成功的經驗和科學地規章制度建立起**系統科學管理的長效機制。通過認真總結經驗，要將開展“管理髮展年”活動的成果體現在救助、打撈工作的科學性和有效性上；體現在打撈經濟的發展規模和經濟效益上；體現在各級領導班子和領導幹部的執政能力和決策能力上；體現在**系統的思想觀念和精神面貌上；體現在**系統的戰鬥力和凝聚力上；體現在多級機關的執行力和服務意識、服務水平上；體現在各項工作的規範化和程序化上，保障和推動**事業穩步邁上又快又好的科學發展的軌道。

二、繼續加強機關建設

機關是領導的辦事機構，是聯繫基層單位的紐帶，機關各業務部門的每一名成員都是黨政班子的參謀和助手。機關是出政策、出規章制度、出工作思路的機構；是傳達上級方針、政策、指示、決定和本單位黨政領導的決心及工作部署，並組織貫徹落實的'執行機構；是督促檢查、調查研究、總結經驗、指導工作，及時反饋下情的職能部門。“管理髮展年”活動能否取得實實在在的成果關鍵在機關，“管理髮展年”活動的成果能否鞏固和發展關鍵也在機關。

當前，鞏固發展**的大好形勢，要求我們要站在新的歷史起點上堅持改革，不斷創新，加快發展，穩步前進。開創**事業的新局面，關鍵在於建設具有高素質、高水平、高層次的各級領導機關，尤其是部**局機關。必須落實“五個統一、一個口子”的要求做到統一領導，政令暢通，上情下達準確無誤，下情上報快速及時，愛崗敬業服務基層。

因此，在今年“鞏固發展年”活動中，我們要繼續加強機關建設，努力適應**事業快速發展的大好形勢。

（一）加強機關作風建設，以圍繞中心，服務大局爲出發點和落腳點。

機關作風是機關及工作人員的精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質量的外在表現。加強機關作風建設，必須緊緊圍繞“加強救助、發展打撈”的中心工作，服務**建設和發展的大局，緊扣機關作風建設面臨的形勢和任務，有針對性地推進機關作風建設。

機關作風建設的總體要求是：“轉變觀念、轉變職能、轉變作風，爲**發展大局服務、爲基層服務、爲一線服務”；明確目標管理責任，督辦有力，工作目標計劃得到落實；嚴格機關辦事程序，堅持民主決策，按工作流程辦事，做到快、準、細、嚴；牢固樹立爲基層服務的思想和觀念，提高辦事效率，嚴格公文處理程序，提高辦文質量，對下屬單位的請示要在規定的工作日內回覆；嚴格請示報告制度；大力建設節約型機關，勤儉節約，反對浪費。

（二）加強機關業務建設，以強化服務意識、提高服務水平爲突破口和關鍵點。

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當前，**系統各級機關還不同程度地存在服務意識不到位、服務水平偏低、辦事效率不高等情況。今年要結合人事制度改革工作大力推進職能轉變和制度建設，加強機關業務建設，積極改進和創新機關工作的方式方法，逐步推行問責制、承諾制、限時辦結制、責任追究等制度，提高各級機關工作人員的自身素質、業務能力、服務質量和辦事效率。

各級機關各業務部門都要制定業務學習的計劃，要加強救助打撈專業知識學習，機關各業務部門的人員都要做到懂得**、熟悉**，儘快提高專業素質。部局決定在今年繼續安排輪訓全系統的處級領導幹部。

（三）加強機關民主建設，以基層滿意、以服務監督爲工作導向和動力。

轉變機關作風，提高業務素質、服務質量和辦事效率，要面向基層、依靠羣衆，要堅持把基層和羣衆滿意不滿意作爲改進機關作風、提高服務質量和辦事效率的重要導向，把建立基層和羣衆監督機關、評議機關的機制作爲強化機關工作的動力；要建立起機關和基層業務部門互相監督的機制，定期溝通情況，徵求意見，改進工作；要提高服務水平和辦事能力，強化服務意識，以領導滿意、基層滿意、羣衆滿意爲工作標準。

（四）加強機關法制建設，以工作制度化、規範化爲目的和保障。

今年機關建設要認真總結前兩年開展“管理髮展年”活動中在思想建設、作風建設、業務建設的成功做法和經驗，要及時把成功的做法和經驗轉化爲制度和規範，隨時建立和完善規章制度，用制度鞏固和發展機關建設的成果，監理和提升機關建設的成果，建立機關建設的常態機制。

（五）機關各處室在認真搞好本部門開展“管理髮展年”活動的同時，還要肩負指導下屬單位對口業務部門開展“管理髮展年”活動的責任。做到上、下級部門聯動貫通，共同提高管理水平。

三、以軍事化管理爲基礎，進一步加強救助力量正規化建設

20xx年，各救助單位開展“管理髮展年”活動要繼續以軍事化管理爲抓手，全面加強救助隊伍的正規化建設。努力建設一支“準軍事化”標準的國家專業海上救助隊伍，做到“政治合格，技術精湛，作風優良，紀律嚴明，政令暢通，反應快速，救助有效”。各單位要在20xx年和20xx年工作的基礎上，把開展“管理髮展年”活動進一步引向深入，有始有終的開展工作，抓出成效來。要繼續按部**局《20xx年“管理髮展年”活動工作方案》的要求，認真貫徹落實20xx年“交通部**系統‘管理髮展年’活動階段性工作總結和再動員大會”精神，制定20xx年開展“管理髮展年”活動計劃，並在狠抓落實下功夫。今年的工作重點是，要以“五個並重”的工作思路，把開展“管理髮展年”活動的各項要求落到實處；要抓住“軍事化管理”有效手段不放，努力實現“三精兩關鍵”的總體目標；要把“軍事化管理”的重點放在船隊、救助基地、應急小分隊等一線救助單位；要率先把機關、救助船隊、救助基地、應急小分隊建設成“準軍事化”隊伍；各救助飛行隊今年要在救助隊伍中率先建設成“準軍事化”隊伍。通過軍事化管理，今年要在救助系統建立起作風頑強、紀律嚴明、令行禁止、整齊劃一、訓練有素、技能高超、敢打硬仗的救助管理運行機制，全面提高各救助局和救助飛行隊的管理水平和救助能力，爲建設世界一流的救助隊伍夯實基礎。

四、以建立現代化企業管理機制爲基礎，繼續加強經營單位規範化建設

各打撈單位要繼續按照“五個統一、一個口子”要求和“五個並重”的工作思路，認真貫徹落實“20xx年**系統工作會議”和“經濟工作會議”的各項工作部署，把開展“管理髮展年”活動真正抓出成效。工作重點是：在前兩年的工作基礎上，嚴格按着ISO9000系列管理規則，把各項規章制度系統化，加強規範化建設，努力形成一套事業單位企業化運作的現代管理機制，實現經濟管理工作制度化、規範化、科學化；要認真承擔公益性搶險打撈職責，充分體現國家專業打撈隊伍地位作用；進一步加強合同管理、應收賬款管理和固定資產管理；要認真總結事業單位企業化運作的規律性和經驗，充分認識加強管理的重要性。管理是生產力，要向管理要效益，向市場要效益，全面提高打撈經濟運行能力和控制能力；繼續強調處理好經濟效益與保證安全的關係，任何情況下都不能重效益輕安全，杜絕僥倖心理，避免因工作疏漏導致事故的發生。要通過開展“管理髮展年”活動努力提高經濟管理水平，在市場經濟大潮中運行自如，不斷把打撈經濟做強做大。

五、建立科學管理的長效機制

今年是**系統開展“管理髮展年”活動的第三年“鞏固發展年”，要建立科學管理的長效機制。要抓住以下幾個關鍵點：

（一）建立一套科學管理體系，是構建長效機制的基礎。**體制改革完成後，救助、打撈分開管理，“救”和“撈”形式上雖有分別，但內在聯繫更趨緊密，在管理問題上既有行政手段的管理，又有市場和經濟規劃、經濟規律的管理，它已不完全是思想認識和管理手段的問題。所以，構建長效機制必須着眼於建立健全一套科學的制度規範，用制度管理、用制度說話、用制度評判、用制度管人、用制度管事。

（二）緊緊聯繫**發展的宏偉目標和歷史使命，是建立科學管理長效機制的內在要求。長效機制的建設必須與實現**發展的宏偉目標，推動**事業的發展，實現**人肩負的歷史使命緊密聯繫在一起；必須在**事業的建設和發展中展現出來，並在**事業的前進中不斷豐富和發展，同時將開展“管理髮展年”活動的成果寓於**事業的建設和發展的各個環節和各項工作之中。

（三）堅持基層滿意、羣衆公認，是構建長效機制的最高判斷標準。構建長效機制，是爲了鞏固“管理髮展年”成果，使成果常態化，適應**發展的大好形勢。不斷創新，創造更高層次的大好形勢，代表了廣大**職工的根本利益和願望。好的機制，好的制度，必須得到廣大**職工支持和擁護，才能轉化爲自覺行爲，才能得到長久貫徹落實。因此，我們在研究構建長效機制時，一定要堅持羣衆觀點，調動羣衆的積極性，發揮羣衆的聰明才智，走羣衆路線，把從羣衆中來，到羣衆中去，作爲建立科學管理的長效機制中必須堅持的一個指導原則。

（四）做到與時俱進、不斷創新，是建立科學管理的長效機制並使之保持活力的根本保證。“管理髮展年”的成果不是一勞永逸的，必須不斷創新。要把在**事業建設與發展的實踐中形成的、積累的好經驗、好做法及時轉化爲經常之舉和制度規範，在實踐中長期堅持並不斷創新、不斷豐富完善，才能是真正的常態管理、長效機制。“管理髮展年”的成果才能真正得到鞏固。

六、總結經驗和考覈驗收

今年是**系統開展“管理髮展年”活動的第三年，是取得階段性成果之年，部局將在**系統各單位認真總結經驗後進行全面的考覈驗收。

（一）認真總結經驗。

按照20xx年**系統工作會議要求，從今年下半年開始對**系統三年開展“管理髮展年”活動取得的成果進行全面總結。請各單位從今年7月份開始組織人力對本單位三年開展“管理髮展年”活動的情況進行認真全面的總結。具體內容按照宋家慧局長在20xx年**系統工作會議上的報告的第三部分“20xx年的主要工作”中第四項“紮實開展‘管理髮展年’活動，促進**系統內部管理水平再上新臺階”的第四條“抓好對三年‘管理髮展年’活動的總結”的要求進行。並於10月底將總結材料書面報部局。部局於11-12月份對**系統三年開展“管理髮展年”活動進行全面總結，並在20xx年**系統工作會議上進行講評和表彰。

（二）考覈驗收。

部局將在今年第四季度對**系統開展“管理髮展年”活動情況進行考覈驗收。具體安排是：

1、部局於6月底制定並印發“**系統開展‘管理髮展年’活動考覈驗收辦法”。

2、各單位要在9月份對機關和所屬二級單位三年開展“管理髮展年”活動的情況進行考覈驗收，爲部局考覈驗收做準備。

3、部局於10月份對**系統各單位三年開展“管理髮展年”活動情況進行全面考覈和驗收。

4、考覈驗收工作在**系統“管理髮展年”活動領導小組的統一領導下進行。各單位“管理髮展年”活動領導小組負責統一領導本單位的考覈驗收工作。

5、考覈驗收工作於11月底完成。

活動方案 篇7

一．活動選材：

這節小班美術繪畫活動是來自於“下雨的日子”這個主題中的，選擇這節課的靈感來自於我們的孩子。一次，我看到孩子們在“小小蛋兒把門開”這個主題中，他們非常喜歡與圓溜溜的蛋寶寶做遊戲，他們在蛋兒上畫畫塗塗。區域活動時，有幾個孩子還用油畫棒畫彩蛋，孩子們的這一舉動，o了我靈感，覺得圓圓的蛋形正如蘑菇傘的頂，他們已有了初步畫彩蛋的基礎，在這一基礎上添加蘑菇傘的柄，這樣，很好地順應了孩子們的需求。《3~6歲兒童學習與發展指南》》中也明確指出：要理解幼兒的學習方式和特點。幼兒的學習是以直接經驗爲基礎，是在遊戲和日常生活中進行的。於是就設計了這節美術活動。活動中通過觀看PPT以故事情境導入爲切入點，以遊戲化的教學理念展開活動，更爲他們創設和諧、寬鬆、自主的學習空間，孩子們在看一看、畫一畫、塗一塗中提高美術繪畫技能，從中感受顏色與圖案的美感。

二．活動目標：

1．大膽嘗試表現蘑菇傘的形狀，並自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。

2．體驗活動帶來的快樂心情，從而增進對美術活動的喜愛。

三．活動難點、重點：

~難點：

小班的孩子在美術繪畫方面還處在萌芽的塗鴉期，有時心想畫好一樣東西，可落筆時卻無法控制好，就如今天要畫的蘑菇傘，上面的蘑菇頂像個橢圓形狀，但由於他們的小肌肉羣還尚發育好，對畫完整的蘑菇有一定的挑戰性。所以，活動中我鼓勵幼兒大膽作畫，對能力強的孩子要求畫出大小不一、錯落有致的蘑菇傘，對能力弱的孩子降低了作畫要求。再有是讓孩子們學會在輪廓線內塗色。以上這些就是本次活動的難點所在。

~重點：

我們開展的每一個教學活動，都應遵循以下原則：在傳授知識技能的同時，要讓孩子們從中體驗活動帶來的樂趣，像這節活動也如此，想讓孩子們在看一看、畫一畫、塗一塗中不但提高繪畫技能，而且從中感受作畫的樂趣、感受作品帶來的美感。

四．活動準備：

活動前，爲了使孩子們有經驗鋪墊，於是在網上搜索了多張彩色的蘑菇圖片，然後展貼在活動室裏讓孩子們認識、熟知蘑菇的形態及色彩。還有範畫多張圖片做成PPT，錄製有關的音樂，如：雷雨聲、輕音樂等。最後是想到了小班的孩子各方面的能力還剛剛起步，繪畫也是，還沒有添畫的技能，爲了使他們的畫面完整美觀，於是我就在孩子們的作畫紙上用水粉顏料畫上了小草作爲畫面背景。還有一些細節方面的，自己對教案的熟悉等，認真做好前期準備工作。

五．活動過程：

活動大致分爲三大塊：蘑菇傘的故事――邀請各種各樣的蘑菇傘――遊戲：擋雨的蘑菇傘。孩子的世界是七彩的，他們平時喜歡用漂亮的顏色進行塗鴉活動，這是孩子們發自內心的一種需求。活動中一開始以故事情境導入，激發孩子們進行繪畫蘑菇傘的強烈慾望。接着是繪畫的基本部分：以童話般的口吻去邀請蘑菇傘出來，有效調動孩子們參與活動的積極性。從中讓孩子們在看一看、畫一畫、塗一塗中大膽嘗試畫蘑菇傘，體驗其中的快樂。最後是評價部分：同伴間的評價，以遊戲的形式進行，這樣更突出了孩子們的自主性，增添了活動的趣味性，能讓孩子們感受到強烈的認同感。

六．課後感想：

~滿意的地方：

在活動中孩子們的參與性還是比較高的，都能積極投入到繪畫中來。示範畫時，我請夢怡小朋友上來嘗試畫蘑菇傘，她畫了一頂紅色的蘑菇傘，畫好後，我問她：“你想在蘑菇傘上再用別的顏色點幾個漂亮的圓點嗎？”夢怡自信地搖了搖頭，她覺得已經夠美了。我尊重孩子的意願，順應了她，笑着對她說了一句：“好的，可以。”

作畫時，孩子們都自由選擇自己所喜愛的顏色進行打扮蘑菇傘。其中有幾個平時不太多說話的孩子見我走到他們身邊時，馬上舉起油畫棒向我打招呼，讓我看他們所選的顏色漂亮嗎？我都用鼓勵、讚許的眼神迴應給他們，好讓他們更大膽、更有信心進行快樂作畫。每個孩子的.起點、能力都各不相同，我們不能用千篇一律的方式對待他們，要根據孩子的實際發展水平進行區別對待。就像我班的晨晨小朋友，今天只有他一個人在畫紙上重複畫圈圈，這也是不錯的舉動了。平時的他連畫筆也不肯動一動。我發現後走了過去，幫他畫了蘑菇傘的輪廓，鼓勵他把蘑菇傘穿上漂亮的衣服，這樣有效減輕了他的心理負擔，讓他輕鬆作畫。

到最後作品展示時，有幾個孩子還在請蘑菇傘出來，不肯放掉手中的畫筆，如梓怡、豪豪等小朋友。可想而知，他們對繪畫蘑菇傘產生了濃厚的興趣，當一頂頂蘑菇傘呈現在自己面前時，都爲自己的能幹叫好。能力強的孩子都畫出了錯落有致的、大大小小的蘑菇傘，並都給它們穿上了五顏六色的衣服，真給人一種美的享受。活動結束後，我把孩子們的作品佈置在活動室前的走廊上，讓孩子們再去評價與欣賞同伴的作品，再次重溫繪畫時的快樂情境。

活動方案 篇8

遊戲名稱：圖畫聯想

參加人數：兩組以上，每組最少3人

遊戲道具：圖片(人物、風景、建築、動物等)，數量必須大於參加遊戲的人數

遊戲規則

首先，將所有圖片彙集在一起，隨意打亂後由各小組隨機抽取，小組有幾人就抽取幾張，然後給所有人員五分鐘時間，各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論，目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事，要求字數大於300個字。然後每組輪流進行講述，描述時情節完整、內容充實、編排合理的小組獲勝。

由主持人裁定獲勝者，並聽取其他小組的意見。

故事可以天花亂墜，但是必須要有邏輯性，不能前後矛盾，對於十分搞笑可以給加分哦。

早會

早會就是在每個工作日內，開始正常工作之前的'簡短會議.早會集全日的管理於10-20分鐘之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創建組織學習文化,建立相互檢查、監督考覈機制，聚焦公司品牌文化引導企業行爲, 提高核心競爭力。