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活動實施方案[常用6篇]

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爲了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的活動實施方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動實施方案[常用6篇]

活動實施方案 篇1

最近,縣委、縣政府發出了“挑戰自我、真抓實幹”的號召,要求全縣要進一步拓寬思路,用長遠的眼光來發展旅遊產業,促進旅遊產業快速健康發展。爲了響應縣委、縣政府號召,快速發展我縣旅遊產業,使人們更好地瞭解**、感知**,中共**縣委宣傳部、共青團**縣委、**縣旅遊局、**縣廣播電視

局聯合舉辦**第*屆旅遊形象大使電視選拔大賽。本次大賽旨在推出身心健康、品質優秀、能代表**旅遊形象的傑出青年,通過他們對外推介**的人文歷史、旅遊景點和招商引資政策等,同時,讓**的'對外形象更趨人文氣息。爲了使本次大賽能辦成具有**文化內涵、富有濃郁**文化藝術氣息、富有地方特色和高品味審美情趣的文化盛事,更好地促進我縣旅遊發展,特制定本方案。

一、大賽名稱

200*“陽光步行街”**第*屆旅遊形象大使選拔大賽

二、組織領導

爲加強本次大賽的組織協調工作,特成立大賽組委會,具體名單如下:

名譽主任:**

主任:**

副主任:**

成員:****

組委會下設大賽辦公室,辦公地點設在**電視臺。

三、報名條件:

1、男女不限,年齡在16歲—35歲;

2、高中(或同等學歷)以上,有知識,有修養,身體健康,具備一定的交流與溝通能力;

3、身高:女1.55米以上,男1.70米以上;

4、**籍人士或與**關係密切的任何中外人士;

5、有愛心,熱愛**,熱衷於社會公益事業;

6、無任何不良個人記錄。

四、報名須知:

1、參賽選手報名需完整填寫報名表格一份(),隨表格附上2寸彩色免冠照兩張(照片背後請用黑色水筆寫明“姓名及身份證號”);身份證複印件一份,學歷複印件一份。所有個人資料恕不退回,由主辦方統一保存。

2、進入總決賽的選手,其形象包裝、賽前培訓、外景形象片攝製、食宿等費用由大賽組委會承擔。

3、選手需交100元報名費。

4、報名時間:200*.10.21—11.18

5、報名地點:**電視臺廣告部(縣廣電局大門外)

6、聯繫人:**(電話:**)**(電話:**)

五、比賽項目及賽制說明:

比賽項目:大賽分初賽、複賽、決賽三個階段進行。

初賽階段(200*年11月16日至11月26日):自我介紹、特長展示(演唱和舞蹈實行無伴奏展示、樂器自備)、知識問答(以目測爲準)。**電視臺進行錄播。

複賽階段(200*年12月1日至12月15日):完整的特長展示(伴奏和樂器自備)和現場提問,選手須自行着妝參賽。**電視臺進行錄播。

決賽階段(200*年12月29日):個人形象展示、景點解說、才藝展示。**電視臺進行現場直播。

初賽、複賽採用淘汰制評選,通過初賽選拔出30名選手進入複賽,通過複賽選拔12名選手進入決賽。

六、獎項設置:大賽設個人獎和團體獎。

(1)、個人獎:金獎一名(獎品價值不低於1.2萬元)、銀獎一名(來源:)(獎品價值不低於0.8萬元)、銅獎一名(獎品價值不低於0.4萬元),另設網絡人氣獎、最佳表演獎、最具活力獎、最佳風采獎和優秀獎等獎項(獎品價值不低於0.2萬元/項)。

(2)、團體獎:最佳組織獎(以組織人數及大賽組織工作爲考覈指標)

活動實施方案 篇2

一、總體目標

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,努力實現“兩個提高”、“兩個爲零”和“七個加強”,即不斷提高企業經營管理者的安全生產意識和管理水平、不斷提高職工安全生產知識和自我防護能力;實現參賽企業(單位)死亡事故爲零、重傷事故爲零;繼續加強安全生產管理、加強工會羣衆監督、加強安全健康經費投入、加強安全文化建設、加強職工安全健康教育、加強班組安全建設、加強女職工勞動保護。

二、競賽內容

(一)競賽主題:科學發展抓預防,預防爲主重教育。

(二)參賽範圍:各系統、基層工會

(三)活動方式:面向企業、施工一線、管理單位,充分整合各類資源,積極爭取各方支持,紮實開展各種安全生產宣傳教育和羣衆性安全生產監督檢查活動。

(四)具體內容:繼續廣泛開展“十個一”(查一起事故隱患,糾正一次違章行爲,提一條安全合理化建議,當一天安全員,做一件預防事故的實事,憶一次事故教訓,讀一本安全生產方面的書籍,接受一次安全生產培訓,舉辦一次安全生產演講,搞一次安全生產宣傳)活動;全面推行“一法三卡”(安全信息卡、有毒有害化學物質信息卡、危險源點警示卡)的實際應用;加強班組安全建設;抓好安全督導師、督導員和特聘安全羣衆監督員的管理和培訓;積極開展職工安全衛生消防知識培訓和普及教育活動;突出抓好農民工安全生產意識、素質和自我保護能力的提升;有針對性地開展各種形式的安全文化活動。

(五)活動重點:一是抓好全國“兩會”期間安全防範措施的落實,維護社會安全穩定;二是針對企業安全生產特點,深入排查治理事故隱患;三是認真組織開展 “安全生產月”活動,營造“關注安全、關愛生命”的社會氛圍;四是圍繞60週年國慶和“十一”黃金週期間安全,開展一次落實企業安全生產主體責任爲重點的安全生產大檢查活動;五是全面推行簽訂《勞動安全衛生專項協議書》工作,確保參賽單位《勞動安全衛生專項協議書》簽訂率達到100%;六是積極探索工會參與職業病防治工作的'模式和途徑,強化企業的安全生產和職業病防治主體責任。

三、工作安排

根據以上總體要求和競賽目標,20xx年全縣“安康杯”競賽活動着重抓好以下工作:

1、大力推進企業安全文化建設。參賽企業要通過培育安全觀念文化、安全行爲文化和安全管理文化,在開展“安康杯”競賽“兩個五個一”活動的基礎上,深入開展“十個應該(應該傳達的安全生產和勞動保護文件是否100%傳達,應該吸取的事故教訓是否100%的吸取,應該熟悉和掌握的安全知識是否100%的掌握,應該進行的新工人上崗安全教育培訓是否100%的進行,應該上繳的安全風險抵押金是否100%到位,應該配發的勞動保護用品是否100%配發,應該記錄的安全臺帳是否100%符合要求,應該有的治理事故隱患資金是否100%的落實,應該考覈獎懲的人和事是否都按規定100%的考覈獎懲,應該建立的安全生產規章制度是否100%的建立);十個不放心(檢查你單位有哪些不放心的人,不放心的事,不放心的班組,不放心的設備,不放心的時間,不放心的崗位,不放心的工種,不放心的措施,不放心的安全工器具和材料,不放心的工作環境)活動。積極推行“五個三”(樹立三個理念:管多嚴不算嚴,管多遠不算遠,管多寬不算寬;強化三個教育:典型教育,反面教育,親情教育;實行三個負責:領導負責,專管負責,崗位負責;增強三個意識:責任意識,隱患意識,落實意識;把握三個控制:自我控制,相互控制,聯合控制)工作法。切實做到“三個到位”(教育培訓到位;隱患整改到位;安全資金投入到位)。促使企業強化安全生產管理,不斷提升企業安全文化。

2、積極推進班組安全建設。一是指導基層工會細化班組安全建設具體實施內容,形成具有行業、企業生產經營特點的班組安全標準和考覈辦法。二是加強對班組安全建設活動的檢查、督促,及時總結各地工作中好的做法和成功經驗,加以宣傳推廣。三是抓好激勵機制,做好班組評先創優工作,選樹優秀安全班組和班組安全先進個人,組織部分典型班組深入基層開展安全宣講,激發基層企業開展班組安全工作的積極性。

3、深入推進“主動參與”機制。通過“安康杯”競賽活動,大力推進企業工會主動參與安全生產工作,充分發動職工使用安全檢查提示卡,提安全衛生合理化建議,查找安全隱患。通過開展平等協商、職工評議、經費公示、代表巡視等競賽活動,建立健全本單位的各級安全生產責任制和安全管理制度,建立健全本單位的安全衛生機構和隊伍,落實職工安全培訓教育制度、提高職工的安全意識和技能,按要求配備和穿戴勞動防護用品,及時整改職工查找出來的身邊事故隱患

4、認真抓好競賽優勝單位及個人的選樹和管理。各系統基層工會要按照競賽意見要求及《20xx年度安康杯競賽考覈標準》,嚴格進行對照自查、互查、檢查並逐項打分。擬推薦申報全國“安康杯”競賽優勝企業、優勝班組、優秀組織單位和優秀組織者。

活動實施方案 篇3

爲了給全鎮孤兒營造一個良好的成長環境,決定在全鎮開展“愛心媽媽”結對幫扶孤兒活動,通過她們對全鎮孤兒加強關懷與教育,使他們感受到親情般的溫暖,促進孤兒身心健康發展。爲此,特制定如下實施方案:

一、指導思想

依託“愛心媽媽”結對幫扶活動,以加強孤兒教育管理爲重點,充分發揮博大母愛,切實爲孩子解決生活貧困、親情缺失等實際問題,促進孩子健康成長,促進農村經濟社會的和諧發展。

二、主要目標

1.“愛心媽媽”主要肩負起幫扶孤兒的責任,解決這一特殊兒童羣體生活缺乏支持、心理缺乏關愛、學習缺乏幫助等問題,使他們能像正常家庭的孩子一樣生活幸福、學習進步、思想健康、人格健全,各方面都能得到良好的教育與管理。

2.建立一支穩定、高效的“愛心媽媽”團隊,使全鎮孤兒結對率達100%,着力推動“愛心媽媽”結對幫扶活動規範化和制度化管理,形成長效的幫扶機制。

三、活動形式

“愛心媽媽”與孤兒採取“一對一”的方式進行。

四、活動內容

1、“愛心媽媽”的職責

“愛心媽媽”要掌握幫扶孩子的家庭背景、思想表現、學業成績、日常行爲,要幫助孩子解決生活、學習、思想、身體上遇到的困難,給予他們母親般的關愛,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”,引導他們健康全面成長。

2、“愛心媽媽”的`幫扶內容

一是開展“雙互”活動,即互認互知。雙方互相認識、互相瞭解、真情互動,爲日後幫扶打下良好的基礎。

二是堅持“雙訪”制度,即訪班主任、訪監護人。“愛心媽媽”要經常與班主任或任課老師取得聯繫,瞭解孩子的學習情況;與監護人溝通,瞭解孩子的生活和身心健康情況。

三是堅持聯絡制度。“愛心媽媽”每月定期以電話、見面等形式與孩子和監護人聯繫,建立感情;每年的春節、六一兒童節、生日到家庭去看望孩子,讓他們感受濃濃的溫情與關愛;每年的暑假、寒假上門看望孩子或者將其帶到自己家中小住,逐步成爲孩子成長的呵護人。

此外,“愛心媽媽”可以根據實際,開展其他幫扶活動。

五、工作要求

1、提高認識,宣傳發動。要充分認識開展“愛心媽媽”活動的現實意義,積極發動機關女同志本着高度負責的態度參與到“愛心媽媽”活動中,切實爲本鎮孤兒營造良好的成長環境。

2、規範管理,高效運作。“愛心媽媽”要建立各自的活動日誌,準確掌握結對孩子的學習、生活情況和心理狀況;鎮要對“愛心媽媽”的幫扶活動進行覈查,評估是否產生幫扶效果;對於“愛心媽媽”中的先進典型予以表彰,對於不能認真履行職責和出現其他問題的取消“愛心媽媽”資格。

六、保障措施

爲保障“愛心媽媽”幫扶活動的長效開展,可依託“愛心媽媽”基金,及時將愛心送給生活需要幫助、需要關懷的孩子。

活動實施方案 篇4

中華文化經典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經典美文,是孩子們從小了解民族文化傳統、接受優秀文化薰陶的捷徑。讓孩子們從小紮根在自己的民族優秀傳統文化之中,是愛國主義教育的具體體現。爲了切實有效的在各年級全面開展經典誦讀活動,特制定方案如下:

一、活動主題:誦讀經典名著、打好人生底色,弘揚傳統文塑造美好心靈

二、活動對象:全校學生

三、活動時間:20xx年5月------20xx年6月

四、活動形式:

1.熟讀成誦,快樂積累。

國學經典是高度濃縮又相互關聯的智能思想體系,包括大量對人生、世界、乃至神祕宇宙的智能思考和爲人之道的論述,是古人真實深遠的生命體驗。當然,經典跨越歷史的長河,畢竟與現代社會相隔久遠,難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學習。

誦讀,強調“口誦心惟”。“誦”決不僅僅是“口”的發音活動,同時包含了豐富的思維活動和情感活動,朗讀也是一種藝術的再創造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官並用。學習語言,主要不是依靠理性分析,而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反覆的實踐中形成一種習慣,“少成若天性,習慣成自然”,“書讀百遍,其義自見”。

2.實施快樂學習法。教師引導學生慢讀、快讀、熟讀、誦讀之歷程,讓學生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示範讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

3.營造氛圍,讓校園處處瀰漫着濃郁的`書香氣。班級精選古詩文、名言警句佈置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報等媒介開闢國學經典誦讀專欄,讓學生時時處處沐浴其中,得到薰陶、感染、浸潤。

4、教師指導:

⑴、語文教師:負責主要任務,多作指導;所謂經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。只要學生能熟練背誦,裏面的意思自會理解,對於一些典故,教師適當作一些指導。

⑵、班主任(中隊輔導員):利用班會、晨會、隊會等活動組織指導開展。

⑶、音樂教師:利用音樂課對學生進行經典誦唱。

5、開展經典誦讀比賽,選拔優秀作品參賽。

在實施過程中,以誦讀經典爲載體,以課堂教育爲主陣地,以師資建設爲抓手,以國學校本課程建設爲突破口,全面推進國學經典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班誦讀經典的氛圍。通過各種形式誦讀活動的開展,引導學生從傳統的優秀經典詩文中尋求滋養,在文化底蘊積澱的過程中突出創新人格與現代精神的塑造。

活動實施方案 篇5

爲認真貫徹落實“119消防日”精神,進一步增強廣大師生的'防災減災意識,提高我校師生的防災減災能力,保持我校火災形勢穩定特開展本次活動。活動方案如下:

一、活動時間:20xx年11月8日16:00。

二、活動地點:瓊中思源實驗學校學生公寓。

三、參加人員:瓊中思源實驗學校全體師生、消防大隊官兵。

四、活動程序:

1、設定火情:學生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現火險。

男生情況:304寢室有一名學生昏迷於寢室內;306寢室有一名學生於陽臺處呼救;402寢室有一名學生於陽臺處呼救。

女生情況:305寢室有一名學生昏迷於寢室內;205寢室有一名學生於陽臺處呼救。

2、組織學生疏散方式:①學校領導廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。

3、疏散順序:消防車警報聲響起爲開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然後第四樓層,最後第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達後,全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下,用幹或溼毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室後方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名並向值班領導報告缺失人數。

5、被困學生跑到寢室後面陽臺處揮舞衣物並高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

瓊中思源實驗學校

20xx年11月7日

活動實施方案 篇6

一、活動目的:

幫助家長和教師瞭解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法。

二、活動主題

學習《指南》,瞭解孩子。

三、活動時間

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣傳內容和方式

圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行動。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大衆傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的'豐富的活動。

3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ羣裏幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

4、各班出一期學前教育宣傳欄。

5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。

6、以園爲單位,發放《致家長一封信》。主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒製作展等活動讓家長了解幼兒。

8、懸掛標語宣傳。

五、有關要求:

1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規範。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關,防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。