活動方案實用（8篇）

爲確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢？下面是小編收集整理的活動方案8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

一、 活動主題

天桂山的桃花開了，邀您一起去賞花。

二、 活動目的

1、豐富員工文化生活，促進員工間相互瞭解，彰顯人文氣息 。

2、加強團結凝聚力，活動當中穿插團隊競賽項目，增強團隊協作意識。

3、活動集活動、攝影、競技爲一體，“動·靜”結合。

4、休閒娛樂，緩解員工工作疲勞。

三、 活動項目

天桂山賞花、爬山、攝影一日遊

四、 活動時間

暫定4月20日

五、 參加人員

全體戶外俱樂部會員

六、 交通工具:大巴

自駕車1輛，約計40人。

七、 登山活動安排

1、全體員工40人，自由結成4組，每組10人。

2、需選出：隊長1名，隊旗1面，口號1支。

3、活動要求：隊長帶領，首先爬到山頂拔戰旗者優勝。

4、獎品：精美小禮品一個。

八、 攝影活動安排：

1、活動主題：《在那桃花盛開的地方》，邀你一起去賞花。

有山、有景、有桃花、有你、有我、有大家

2、公司後每人提交4張精美照片，進行攝影評選，前三名有精美小禮品一個。

九、 《活動有感》內容分享

1、活動有感一篇，作爲第二期《一然世界》有獎徵文活動主題，散文、詩歌等題材不限，字數不限。

2、 精彩瞬間，趣事多多，內容共享。

3、獎品：精美小禮品一個

十、注意事項

1、在旅遊過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統一安排。

2、在遊覽過程中請大家務必遵守時間，聽從領隊安排。

3、在景區遊覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知導領隊或其他團友。

十一、景點介紹

天桂山簡介：

河北省平山縣西南有座道教名山，因山中多奇峯異洞，自然風光頗具桂林山

水之神，人稱"天桂山"，又稱"太行武當山"，是一處以歷史古建築爲主景，自然風光相映襯的'著名遊覽勝地。天桂山距石市90公里，總面積60平方公里，分東西兩峯，東爲朝陽峯，西爲望海峯，海拔1270米。景點都在陡峭懸壁邊上，分爲青龍觀、萬佛巖、玄武峯、滴翠谷等八個小景區。山上怪石磷峋，溶洞遍及，著名的有三眼洞、藏龍洞、金祥洞、水簾洞等。尤其是三眼洞最奇，三個洞口面臨絕壁，十分險要需攀緣而上，電影《白毛女》中喜兒與大春重逢場景就在此拍攝。天桂山是太行山的名峯，素以山勢奇險，風景秀麗著稱。在元、明時期，因其有“一夫當關，萬夫莫開”之險固，被稱爲“三門寨”，曾在其上設立垛口，駐兵守護。其山脈形

勢，因酷似桂林山形，向有“北方桂林”之稱。明末清初，這裏修建了青龍觀，在純自然景觀中增添了一組富有皇家園林氣派和道家宮觀風采的建築羣體，因爲湖北的武當山是我國著名的道教聖地，隨之又有“北武當”的美譽。

活動方案 篇2

公司各部門：

爲貫徹國家的安全生產方針，落實安全生產責任制，在公司營造“安全生產,人人有責”的濃厚氛圍；樹立“安全第一”的思想，創建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業，突出“強化安全基礎 推動安全發展”的活動主題，特制定本活動方案。現將相關事項通知如下：

一、指導思想:

以公司安委會2x13年工作會議“要始終把安全生產放在各項工作的首要位置”作爲指導思想，強化安全生產的責任意識和反違章管理，樹立全員參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣培訓和演練工作，提高員工安全防範技能和意識，促進公司安全發展。

二、活動主題和時間安排:

活動主題: 強化安全基礎 推動安全發展

活動時間：2x13年5月31日-6月30日

三、工作目標:

通過“安全生產月”活動的開展，牢固樹立以人爲本、安全發展的理念，把安全生產提到更加重要的.位置，完善安全應急預案體系，促進安全生產責任進一步落實；員工安全意識明顯增強；安全管理明顯加強；事故隱患整治取得明顯成效。

四、組織機構：

成立公司“安全生產月”活動領導小組，成員如下：

組 長：總經理 ***

副組長：安全副總 ***

成 員：各部門負責人、安全員

領導小組下設安全月活動指揮辦公室，辦公室設在安全環保部，主任由***擔任。辦公室負責組織公司“安全生產月”的相關活動，辦公室成員由各部門安全員組成。

五、主要活動計劃：

1、安全環保部負責定製、懸掛安全宣傳掛圖，組織安全月主題橫幅簽名活動，營造現場氛圍；

2、各部門組織學習公司典型事件案例彙編，結合安全月主題“科學發展、安全發展”，要求每名員工寫一篇“學習心得”；由各部門選出(***部10篇，***部10篇，***部8篇、***裝置2篇) 優秀作品參加公司評比,本次活動將評出“優秀獎”10篇、“鼓勵獎”10篇、“參與獎”10篇；（預計費用1800元購買獎品）

3、開展 “隱患排查大行動”活動，三大部門全員參與，積極排查身邊的安全隱患，以圖片和文字整改方案進行上報，並組織整改。

4、組織全員開展安全基礎知識競賽活動，旨在提高全員安全理論知識，規範安全管理。由各部門組織參賽隊報名參加（***部2個隊，***部2個隊，***部1個隊、***和***1個隊），安全環保部負責選題及具體活動策劃和安排。（具體方案見附件一）（預計費用32x0元購買獎品和道具）

5、組織開展公司應急救援預案演練活動，提高應急事故的組織和救援能力；（具體方案見附件二）

6、組織觀看安全生產教育影片；

六、活動要求：

安全生產月活動要以“科學發展、安全發展”主題爲指導，緊緊圍繞公司年度安全管理目標，深入貫徹執行“安全第一，預防爲主,綜合治理”的安全生產方針，抓好公司安全生產工作。

1、各部門要高度重視安全月活動的開展，圍繞本部門實際情況召開部門動員會，結合公司安全月活動計劃積極開展活動。及時對活動開展情況進行總結；

2、各部門負責人要親自組織各種活動開展，動員廣大員工積極參與。通過活動的開展，排查安全隱患，提高全員安全技能和意識，促進企業安全發展；

3、在“安全生產月”期間，公司辦公室配合加大宣傳報道力度，宣傳先進，批評違章行爲。

活動方案 篇3

雙十一對於賣家和買家來說都是大日子，是一年一度的電商盛宴。而且每年的雙十一都會比以前更好，去年雙十一以191億的銷售額突破歷史新高，讓更多的人關注到了雙十一。今年的雙十一到來了，很多網店商家們都在磨刀霍霍了，也有一些商家還處於迷茫期，不懂怎麼進行雙十一營銷策劃，這裏把整個雙十一營銷策劃活動分成打基礎增銷量的部分、活動預熱的部分、活動當天營銷部分三部分來說說，如何營銷策劃。

營銷策劃第一部分：打基礎增銷售的部分，時間節點是在10月10日至10月31日。這部分網店可以通過試用營銷，在試用中心或者試客聯盟發佈試用活動，通過試用活動提高店鋪人氣，樹立店鋪好口碑。當然因爲官方試用中心是不計入銷量的，所以想要增加銷量就要通過第三方試用營銷平臺來進行。店鋪可以拿出部分雙十一主打商品用來發布免費試用活動，給這些商品打好收藏、分享、好評基礎的同時，有效增加店鋪銷量。

營銷策劃第二部分：活動預熱的部分，時間點是：是11月1日至11月10日。預熱活動也是直接影響到雙十一當天業績的關鍵部分，預熱是雙十一的前奏，活動能否成功很大程度上都要依靠預熱的成功。預熱活動內容主要包括雙十一當天使用的店鋪優惠劵推送、提醒消費者提前加入購物車、參加官方預熱活動、crm維護和營銷、sns推廣等等。對於賣家來說，預熱這十天除了通過合作預熱活動拉新會員之外，對於用戶羣基數較大的大賣家，預熱期間最最重要的事情crm維護和營銷。當然預熱階段也可以通過試用營銷來進行，通過試用營銷，給店鋪帶來新會員，同時把店鋪優惠券發放給這些試用的買家，這些親身試用過店鋪商品的`買家更容易對店鋪的大促活動感興趣並參與。

營銷策劃第三部分：活動當天營銷部分。雙十一當天的營銷活動主要是根據當天官方賽場時間點和規則來定，不同時間段有不同時間段的玩法，當然全場1—5折是必須要有，滿就減也是不可缺少的。但是除了這些常規款外，我們是不是可以進行一些玩法的創新呢？推薦兩個玩法：

（1）刺激用戶購買：階梯式價格刺激買家購買、限量購產品銷售（稀缺感）、售罄產品公佈（緊迫感）、贈送禮品、vip會員包裝等措施。

（2）提高客單價：關聯營銷、滿額就減、買多折上折、滿額有獎、最高有獎、買多件享優惠等。

做好營銷策劃活動的打基礎增銷量、活動預熱、活動當天營銷三個部分，讓處在雙十一營銷策劃迷茫的商家提高一條清晰的思路，幫助商家更好的進行20xx雙十一活動策劃，讓店鋪雙十一效果更好。

活動方案 篇4

活動目標：

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、瞭解聖誕節的吉祥物，知道聖誕節是外國人的節日。

3、通過欣賞歌曲《聖誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試製作裝飾聖誕樹、聖誕老人，畫心中的聖誕，折聖誕帽等活動體驗節日的喜悅。

活動準備：

1、收集有關《聖誕》主題的圖書和故事。

2、聖誕帽，動物數羣卡，有關聖誕佈置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數羣卡。

3、鈴兒響叮噹vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

活動過程：

一、聖誕節到了

1、播放歌曲《鈴兒響叮噹》，今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。

2、你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什麼感覺?你們這首歌說的是什麼事情嗎?

3、什麼是聖誕節?聖誕節是我們中國的節日嗎?聖誕老公公是誰?聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

4、播放媒體課件，瞭解聖誕樹的傳說。

二、介紹活動材料和要求

1、美工區：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式製作聖誕樹

幼兒通過看流程圖，嘗試折聖誕帽。

畫畫要送給朋友的聖誕節禮物。

2、益智區：戴上聖誕帽，扮演聖誕老人給小動物送了禮物，根據小動物的數量給它們送相應數量的禮物，並一邊敘述：幾隻某某動物我送你幾個某某禮物。

3、閱讀區：排圖講關於聖誕節的故事——通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的'位置上。

三、幼兒自選區域操作，教師巡迴指導。

1、幫助美工區的幼兒看懂摺疊聖誕帽的步驟圖，幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出聖誕禮物，讓幼兒剪下裝飾聖誕樹。

2、要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。

3、鼓勵閱讀區的幼兒仔細觀察圖片，大膽講述自己對圖片的理解。

四、展示幼兒作品，幼兒互相贈送禮物，表達節日的祝福。最後播放音樂教師帶領幼兒表演歌曲《鈴兒響叮噹》

（二）幼兒園中班親子聖誕活動方案

一、體育遊戲：親子背背樂

玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者爲勝利者。

二、英語活動：聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》

教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas 的練習；句子i want…的練習；還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas！

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲：what is it？教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！

三、親子活動：給老師的聖誕卡

1、提出主題，引導幼兒進行討論：

師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1）師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢？

3、提出製作時的要求，

（1）先設計好在進行製作，大膽使用各種材料。

（3）使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。

四、聖誕party

在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌，緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

五、備選遊戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

六、共唱《同一首歌》

彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長眼中涌着的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動？

活動方案 篇5

一、活動目的：

爲了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，努力學習，鍛鍊身體，培養能力，立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人，我校擬舉行慶祝建隊日系列活動。

二、活動內容：

1、舉行隆重的升旗儀式。

早晨，我們全校師生在操場舉行隆重的升旗儀式，增強隊員身爲中國人的自豪感。

2、大隊輔導老師講話。

國慶六十週年盛大慶祝活動情況。

3、少先隊知識學習活動

作爲新時期的少先隊員，必須對自己的`組織有深入的瞭解。首先，利用廣播，對全校師生進行少先隊知識教育。

其次，各中隊開展形式多樣的學習活動，四~六年級學生側重瞭解少先隊的簡史，二、三年級瞭解中國少年先鋒隊章程。選派大隊幹部給一年級的小朋友上隊課，講解有關少先隊的基本知識等。

4、班隊會活動

各中隊利用班隊會課介紹少先隊歷史，弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動。 5、宣佈進行讀書活動

加強學生熱愛學習教育，培養學生的讀書習慣，倡導學生爲了建設自己的祖國，奮發向上多讀書，讀好書，好讀書，做一個有知識文化的人，將來成爲祖國的棟樑之才。

6、新隊員入隊儀式

決定在下午舉行少先隊大隊活動。

（1）舉行一年級學生入隊儀式。

（2）聘任各大隊幹部。

（3）分發隊幹部標誌。

(4)召開中隊輔導員會議

活動方案 篇6

爲有效落實中央改進工作作風、密切聯繫羣衆的八項規定及省市區有關規定，推動機關幹部轉變工作作風，更好地聯繫服務羣衆，進一步激發工作熱情，形成西湖幹部隊伍建設的強大合力，爲加快嶽麓“三融共進、五化同步”的現代化進程，爲建設“美麗幸福西湖”、躋身嶽麓第一方陣目標提供堅強的組織保證。根據街道工委的統一部署，現結合西湖實際，就西湖街道開展以“比激情、比作風、比實績、爭先進、爭一流、爭表率”爲主要內容的“三比三爭”工作季度述職競賽活動，制定如下實施方案。

一、指導思想

要以十八大、十八屆四中、五中全會精神和科學發展觀爲指導，堅持從嚴律己、從嚴帶隊伍，突出“比激情、比作風、比實績，爭先進、爭一流、爭表率”的“三比三爭”這個主題，進一步強化推進全街幹部隊伍績效考覈規範化管理，大力加強各村(管區)社區領導班子和機關幹部思想政治建設和作風建設，着力摸實情、辦實事、求實效，切實強責任、強服務、強效能，努力實現全年工作目標任務。

二、參與對象

全體機關幹部，各村(管區)社區主要負責人，二級機構負責人。

三、目標任務

通過開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動，動員和引導街道全體機關幹部、各村(管區)社區領導班子成員立足新起點、激發新活力、邁向新高度，着力營造激情幹事、再創新業、創先爭優、主動服務的氛圍，努力實現“西湖街道躋身一類單位”工作目標。

一是精氣神得到提升。圍繞“三比三爭”要求，進一步增強幹部職工的趕超意識、責任意識和服務意識，找準目標定位，拔高工作標杆，強化等不起、慢不得、坐不住的危機感，切實轉變“等、靠、懶、散”的不良風氣，在全街幹部職工中形成精神狀態昂揚，工作充滿激情，服務意識得到強化的良好精神風貌。

二是服務力得到提升。圍繞“爲街道優質的幹部隊伍建設提供政治保障”這一主題，積極踐行黨的羣衆路線，堅持“用腳步丈量民情、用跑步辦理民事”，堅持面向企業、面向羣衆、面向基層，全街機關幹部、各村(管區)社區主要負責人要帶頭深入基層，主動幫困解難，發揮表率作用。

三是執行力得到提升。引導全街機關幹部、各村(管區)社區工作人員要愛崗敬業、恪盡職守，堅持糾正工作拖拉、消極坐等現象，以雷厲風行、腳踏實地的.工作作風，着力解決一些重點問題、突破一些發展瓶頸、化解一些社會矛盾、辦好一些民生實事，打造一些示範亮點，以季度公開上臺述職競賽爲平臺，真實瞭解和正確評價機關各部門工作人員、各村(管區)社區領導班子績效及德才表現，切實加強全街幹部績效考覈工作。

四、活動安排

季度公開述職競賽活動從3月份開始，到次年年初結束，具體分三個階段實施。

(一)宣傳發動階段(20xx年3月1日—3月31日)

主要抓好動員部署、學習提高和爭先承諾三項工作。一是制定方案。制定切實可行的西湖街道開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動實施方案;二是動員部署。3月中下旬組織召開全街機關幹部、各村(管區)社區主要負責人工作動員會，開展動員部署，進一步統一思想，提高認識，充分認清此項工作的重要意義，明確活動內容、方法步驟和要求，引導廣大幹部自覺、主動地投入到活動中去。三是明確職責。圍繞實現本單位、本部門年度工作目標、重點難點工作，創亮點爭一流，全街機關各部門以部門爲單位，將辦公室工作人員崗位職責分工於4月7日前報主管領導審批簽字後報街道黨建辦。

(二)全面實施階段(20xx年4月—12月)

1、述職對象：機關各部門工作人員、各村(管區)社區主要負責人，二級機構負責人;

2、述職內容：機關各部門工作人員述職內容包括在本季度出勤情況、履行崗位職責(本季度個人工作完成情況、存在不足)、個人下季度工作目標計劃、本人所負責工作對照區績效考覈要求還存在哪些差距;各村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人述職內容包括本單位工作開展情況、下階段工作計劃、對照街道績效考覈要求還存在哪些差距等等。

3、述職形式：每季度末召開街道機關幹部大會，會上現場抽選機關幹部、村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人總人數的20%-30%(具體抽選比例按照本季度工作實際情況確定)上臺進行本季度工作述職發言。公開述職發言要求每人5-8分鐘。發言後，由街道黨政領導、各村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人、全體機關幹部對上臺發言的同志進行民主打分，進行述職排名。

4、總結點評：結合機關工作人員上臺述職情況和平時工作了解的情況，由街道黨政領導當場點評，肯定成績，指出存在的問題和不足，並提出下一步需要改進的方向和要求。

5、述職結果運用：每季度對隨機抽選上臺述職的機關工作人員、村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人進行現場測評打分，根據平時工作表現情況，由街道黨政會議研究決定排名等次，對述職人員按照20%的比例進行季度述職競賽獎勵(一等獎按1000元標準進行工作季度述職競賽獎勵、二等獎按800元標準進行工作季度述職競賽獎勵、三等獎按600元標準進行工作季度述職競賽獎勵)。同時，將述職結果納入年底評優評選、個人績效考覈、提拔任用的重要依據。

(三)總結提高階段(20xx年初)：要及時對開展活動情況進行總結回顧，對照年初目標承諾，進行一次自查，總結經驗，分析問題，尋找進一步解決問題的工作措施。要將整個活動自覺置於羣衆監督之下，主動接受羣衆的評議。根據一年來的季度公開述職競賽活動實際情況，改進不足，建立長效管理機制。

五、工作要求

(一)加強組織領導。成立西湖街道開展“三比三爭”競賽活動暨述職競賽工作領導小組，由街道工委書記王軍擔任組長，工委副書記王蓮霞任常務副組長，其他班子成員擔任副組長。領導小組下設辦公室(設黨建辦)，由辦公室負責活動的具體組織實施。街道機關各部門、各村(管區)社區要高度重視，按照街道要求抓好統籌，依序推進各項具體活動，並緊密結合本單位、本部門實際，制定具體活動方案，確保活動有效開展。

(二)注重氛圍營造。要充分發揮輿論導向作用，充分利用街道公開網站、黨務公開欄等對季度述職競賽活動進行深入的宣傳發動，組織街道機關幹部、村(管區)社區負責人深入進行大討論，進一步明晰活動的目的和意義。要善於發現、總結、宣傳活動中好的經驗做法和先進典型，爲活動的深入開展營造良好的輿論氛圍，形成人人激情幹事、事事爭創一流的生動局面。

(三)加強監督檢查。要加強對“三比三爭”競賽活動暨季度述職工作的監督檢查和跟蹤問效，採取隨機抽查、明察暗訪等方式，及時發現和解決活動中的苗頭性、傾向性、潛在性問題，保證活動不走過場，不流於形式。及時鼓勵新事物，限期整改舊弊病。

活動方案 篇7

一、活動背景：

秋季來臨，市場進入銷售淡季。藉助國慶節之際，帶領市場商戶開展本年度第二次以燈飾爲主題的大型促銷活動。以此爲契機，擴大鑫鑫燈飾時尚體驗館的名氣。

近段時間，又有一些新的小區交房。其他市場也在這個季節開展促銷活動，查漏補缺，填補這個空白，將營銷活動不斷的開展下去，培養市場商戶的主動營銷意識。

二、活動目的：

掀起燈飾賣場新一輪促銷高潮，擴大市場知名度，贏取本年度最後一次營銷大戰的勝利。

三、活動主題：

鑫鑫燈飾首屆燈飾節盛大開幕

國慶有禮，感恩回饋。

四、活動時間：

20xx年9月28日——20xx年10月8日 五、活動地點：

六、活動形式：店面促銷爲主 套餐優惠爲亮點 七、活動內容：鑫鑫燈飾時尚體驗館 1、買燈送溫暖活動期間，在鑫鑫燈飾任意一家燈飾專賣店購買燈具，憑單據免費領取時尚水杯一個（單張票據須滿200元）

2、下定贏豪禮

活動當天，憑購物票據可參與抽獎活動。（一等獎：取暖器一臺；二等獎：電飯煲一個；三等獎：電水壺一個；四等獎水杯一個；五等獎面巾紙一包）單張票據只能參與活動一次，蓋章作廢。 （以消費滿1000元爲標準，整數倍爲參與次數）

3、簽到送平安

活動當天，簽到即精美禮物一份。送完爲止。（工作人員安排簽到、送禮物）

4、簽到送月餅

活動期間，9月1日至10月1日購買燈飾之老客戶，可以到店面領取精美月餅一盒。

八、營銷推廣：

（1）零售渠道的客戶資源收集：

A、媒體宣傳：廣播、報紙、人民廣場電子屏，戶外大型廣告、DM摺頁宣傳等方式吸引客戶自己前來參與活動；

B、終端攔截：營銷人員持DM摺頁前往各小區，直接面對終端客戶，展開宣傳；兼職宣傳人員持單深入人羣聚集地，針對性的發放DM摺頁

C、電話及短信邀請：新老客戶的`再度邀請、提升客戶的二次購買機率

D、組建團購隊：主要針對新交房的小區，組建團購隊，享受團購價

E、所需物料：DM對摺頁 （2）批發渠道的客戶資源收集

A、媒體宣傳：通過媒體宣傳此次活動信息

B、電話及短信邀請：經銷商通過電話及短信的方式邀請各自的分銷商參與活動 C、所需物料：DM對摺頁

九、媒體投放計劃：

十、職責分工：

十一、活動流程：

A、（9:58——11:58）與（14:58——16:58）單一專場活動 B、簽到送禮（9:00——16:58） C、幸運轉盤（9:58——16:58） D、訂單領禮（9:58——16:58）

十二、活動經費預算： 媒體宣傳費用：2萬 氛圍佈置費用：5000萬

共計約：2.5萬

活動方案 篇8

活動設計:

我常發現我班的孩子很喜歡帶汽車的玩具來玩，語言角中關於汽車的書也很受小朋友的歡迎，經過觀察我又發現他們對汽車的知識瞭解的不多。對常見的汽車也說不出名稱，對交通安全的知識瞭解的不多。班上有一部分孩子就住在幼兒園附近大多數是老人接送，平時乘坐汽車的時間和機會不多。於是我設計這個活動。滿足孩子們對車子的興趣，嘗試讓幼兒體驗自己開車的樂趣。並在活動中認識一些常見的汽車的名稱，談論他們的.特徵和主要的功用。

活動目標：

1.認識生活中常見的幾種汽車，瞭解它們的名稱，功用，特徵。嘗試用自己的話進行簡單的描述。

2.認識紅綠燈，分辨紅綠燈的顏色，學習開汽車的兒歌，知道該怎樣按紅綠燈的指示來過馬路。

3.體驗自己開車的樂趣。

活動準備：

公共汽車，警車，消防車，救護車的圖片，照相機，電視機。紅綠燈模型，佈置好馬路，小汽車若干，響環若干。

活動過程：

一．據幼兒已有的經驗，看圖片，說說車名，功用和特徵

A出示公共汽車圖片，讓幼兒說說車名，功用和特徵。討論：怎樣乘公共汽車？（上車要買票，（或刷卡）到站停。先下後上。）

B出示警車的圖片，讓幼兒說說車名，功用和特徵。問問幼兒警車是怎樣叫的？

C出示消防車的圖片，讓幼兒說說車名，功用和特徵。問問幼兒消防車開來了，發生什麼事了？（着火了）

D出示救護車，讓幼兒說說車名，功用和特徵。討論：什麼時候要叫救護車？（生病的時候，可以告訴幼兒叫救護車的電話：120以及這些特殊的車子在執行任務時可以闖紅燈．）

E和幼兒一塊重複說說車名，數一數一共認識了幾輛汽車。馬路上的車子多嗎？你們還認識哪些車子？（要幼兒自己根據生活經驗自己說說）。引導幼兒知道開車子要有司機，車子是在馬路上開的。

二．認識紅綠燈

咦！小汽車怎麼停下了？它們看見了什麼呢？（出示紅燈，綠燈）車子要什麼時候開？什麼時候停？讓幼兒認識紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行。讓幼兒說說在馬路上該怎樣按紅綠等的指令來過馬路。

三．學習兒歌開汽車

A老師引導幼兒說出汽車的叫聲。模仿汽車的叫聲。“笛笛…。”引導幼兒說：“紅燈停，綠燈行”老師出示紅綠燈，幼兒根據紅綠燈做出做出相應的反應（停，或走）。

B和幼兒一起編念兒歌：笛笛笛，笛笛笛。我是汽車小司機，紅燈停，綠燈行。紅綠一定要分清。

C幼兒邊開小車動作邊跟老師念兒歌。

四．開汽車的遊戲

聽音樂，幼兒手拿響環做方向盤，自由的開着汽車。老師手持紅綠燈，要求幼兒邊開邊念兒歌，看見紅綠燈，做出相應的反應（停，或走）。