《廉頗藺相如列傳》學案

　　一、學習目標：

1、認識廉頗、藺相如的機智勇敢和以大局爲重的愛國主義精神思想品質。

2、體會這篇課文善於剪裁和組織材料的方法以及用語言、行動揭示人物性格的表現手法。

3、重點學習課文中的一些文言多義詞和詞類活用現象。重點實詞如負、徒、幸、引、爲、使、亡、觀、奏、顧等;古今異義詞如指示，約束;詞類活用如名詞活用動詞的刃、衣、舍、前等;使動用法的完、急、破、歸等;虛詞如以、之等。結合語境理解，並通過練習來鞏固對這些詞語認識。

4、瞭解作者司馬遷的生平和他的著作《史記》。

　　二、知識鏈接

司馬遷(前145或前135—前87?)，字子長，西漢夏陽(今陝西韓城，一說山西河津)人，中國古代偉大的史學家、文學家，後人尊稱爲“史聖”。他最大的貢獻是創作了中國第一部紀傳體通史《史記》(原名《太史公書》)。《史記》記載了從上古傳說中的黃帝時期，到漢武帝太初四年(公元前101年)，長達3000多年的歷史。司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識完成的《史記》，成爲中國歷史上第一部紀傳體通史，被魯迅譽爲“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。全書130篇，五十二萬六千五百餘字。《史記》包括十二本紀(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勳貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事蹟，主要敘人臣，其中最後一篇爲自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、曆法、天文、封禪、水利、財用)，對後世的影響極爲巨大，被稱爲“信史”。

　　三、課文閱讀

1、給下列加點字注音。

臣等不肖( ) 刎頸之交( )( ) 廣成傳舍( ) 繆賢舍人( ) 　 見臣列觀( ) 相如雖駑( ) 臣語曰( ) 使人遺趙王書( ) 睨柱( ) 秦王不懌( )

2、填空。

本文節選自《 》，作者 ，字 ，是 時期偉大的 家、 家、 家。《史記》原名《 》，是我國第一部 體通史，全書共 篇，包括 、 、 、 、 。記載了從 到太初四年約 年的歷史。魯迅先生曾讚譽《史記》爲 ， 。

3、解釋下列加點詞的含義。

①乃辭謝( ) ②從徑道亡( ) ③間至趙矣( ) ④臣請就湯鑊( ) ⑤左右皆靡( ) ⑥爲趙王壽( ) ⑦秦王竟酒( ) ⑧位在廉頗之右( ) ⑨一介之使( ) ⑩徒以口舌爲勞( )( )

4、在下列句中通假字下畫一橫線，並在括號內寫出本字。

①可與不( ) ②拜送書於庭( ) ③召有司案圖( ) ④秦自繆公以來二十餘君( ) ⑤唯大王與羣臣孰計議之( )

5、解釋下面一詞多義。

於：①聞於諸侯( ) ②故燕王欲結於君( )

③歸璧於趙( ) ④使不辱於諸侯( )

⑤強秦之所以不敢加兵於趙者( )⑥苛政猛於虎也( )

之：①得璧，傳之美人( ) ②即患秦兵之來( )

③均之二策( ) ④不知將軍寬之至此也( )

⑤至河伯娶婦時……幸來告語之( )⑥何陋之有( )

對：①何以知之?對曰( ) ②對鏡貼花黃( )

請：①璧有瑕，請指示王( ) ② 秦王竊聞趙王好音，請奏瑟( )

③諸將請所之( )

書：①使人遺趙王書( ) ②秦御史前書曰( )

③軍書十二卷( )

許：①寧許以負秦曲( ) ②潭中魚可百許頭( )

③時人莫之許也( ) ④曳屋許許聲( )

⑤大鐵椎，不知何許人也( )

設：①乃設九賓禮於廷( ) ②趙亦盛設兵以待秦( )

③設以炮至，吾村不齏粉乎( )

奏：①請奏瑟( ) ②相如奉璧奏秦王( )

顧：①顧吾念之( ) ②相如顧召趙御史曰( )

③三顧臣於草廬之中( ) ④人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉( )

計：①計未定( ) ②廉頗藺相如計曰( )

③可計日以待也( )

6、請在下列各句中活用的詞下畫一橫線，並在括號內標出由何類詞活用爲何類詞。

例：夫大國，難測也，懼有伏焉(動→名)

①秦璧西入秦( ) ②秦御史前書曰( )

③且庸人尚羞之( ) ④先國家之急而後私仇也( )

⑤歸璧於趙( ) ⑥怒髮上衝冠( )

⑦特以詐佯爲予趙城( )

7、文言文中常見的特殊句式有判斷句、被動句、賓語前置句、定語後置句、介詞結構後置句等。請指出下列各句屬何種句式。

①求人可使報秦者( ) ②和氏璧，天下所共傳寶也( )

③臣恐見欺於王而負趙( ) ④大王見臣列觀( )

⑤徒見欺( ) ⑥以勇氣聞於諸侯( )

⑦何以知之( ) ⑧而君幸於趙王( )

⑨且相如素賤人( ) ⑩馬之千里者( )

11此庸夫之怒也，非士之怒也( )

8、請給下列各句補出省略的成分，並寫出具體內容。

①( )固請( ) ②相如聞( )不忍與( )會

③公之視廉將軍孰與秦王( ) ④請奉盆缶( )秦王

⑤( )卒相與歡，爲刎頸之交 ⑥今君乃亡( )趙走( )燕

9、課文是怎樣描寫藺相如出場的?這樣寫有什麼好處?

10、澠池之會中，藺相如的“五步之內，請以頸血濺大王矣”有什麼含義?

11、在“將相和”的故事中，作者是運用怎樣的表現手方法來描繪人物?從而顯示出藺相如怎樣的性格特徵?

　　四、課堂練習

1、下列加點字的注音全部正確的一項是( )

A、倨傲(jù) 佯爲(yáng) 傳舍(zhuàn) 澠池(miǎn)

B、繆賢(Miào) 肉袒(tǎn) 瑕疵(xiā) 列觀(guàn)

C、湯鑊(huò) 駑馬(nù) 盆缶(f?u) 訣別(jué)

D、琴瑟(sè) 刎頸(w?n j?ng) 不懌(yì) 間道(jiān)

2、下列各句中加點的詞語解釋有誤的一項是( )

A、而藺相如徒以口舌爲勞 徒：只，不過

B、顧吾念之 顧：只是，不過

C、獨畏廉將軍哉 獨：唯獨

D、卒相與歡 卒：最終

3、下列各組句子中，加點字的意義和用法相同的一組是( )

A、有攻城野戰之大功 不知將軍寬之至此也

B、夫秦強而趙弱 廉君宣惡言，而君畏匿之

C、因賓客至藺相如門謝罪 不如因而厚遇之

D、拜爲上卿 我爲趙將

4、下列各句中沒有通假字的一項是( )

A、秦王以十五城請易寡人之壁，可予不

B、拜送書於庭

C、召有司案圖

D、請奉盆缶秦王

5、下列各句中加點字的活用類型與其他三句不同的一項是( )

A、間至趙矣 B、乃前曰 C、而相如廷叱之 D、怒髮上衝冠

6、下面各句中加點詞語意義域現代漢語意義相同的一項是( )

A、臣之所以去親戚而事君者

B、於是相如前進缶

C、請奉盆缶秦王，以相娛樂

D、宣言曰：“我見相如，必辱之。”

7、閱讀“於是舍人相與諫曰”至“以先國家之急而後私仇也”一段，回答問題：

1)加點字的意義與例句相同的一項( )

例句：“徒慕君之高義”

A.徒以吾兩人在也 B.徒見欺 C.郯子之徒，其賢不及孔子 D.班百者多徒行

2)對“所以”的用法歸類正確的'一項( )

①臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。 ②故釋先王之成法，而法其所以爲法 ③強秦之所以不敢加兵於趙者 ④吾所以爲此者，以先國家之急而後私仇也 ⑤師者，所以傳道授業解惑也 ⑥夫仁義辯智，非所以持國也

A.①②④∕③⑤⑥ B.①③⑤∕②④⑥ C.①②③∕④⑤⑥ D.①③④∕②⑤⑥

3)對“之”和“而”的用法判斷正確的一項( )

①公之視廉將軍孰與秦王 ②強秦之所以不敢加兵於趙者

③而相如廷叱之 ④以先國家之急而後私仇也

A.①②相同，③④相同 B.①②相同，③④不同

C.①②不同，③④相同 D.①②不同，③④不同

8、請在本文中找出五個至今仍常用的成語或熟語：

。

　　五、拓展閱讀：

閱讀下面的文字，回答問題。

藺相如完璧歸趙論 (明)王世貞

藺相如之完璧，人皆稱之，予未敢以爲信也。

夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其璧。是時言取者，情也，非欲以窺趙也。趙得其情則弗予，不得其情則予;得其情而畏之則予，得其情而弗畏之則弗予。此兩言決耳，奈之何既畏而復挑其怒也!

且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦;秦出城而璧歸，曲在趙。欲使曲在秦，則莫如棄璧;畏棄璧，則莫如弗予。

夫秦王既按圖以予城，又設九賓，齋而受璧，其勢不得不予城。璧入而城弗予，相如則前請曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非趙寶也;而十五城，秦寶也。今使大王以璧故而亡其十五城;十五城之子弟，皆厚怨大王以棄我如草芥也。大王弗予城而紿趙璧;以一璧故而失信於天下，臣請就死於國，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人懷而逃之，而歸直於秦?

是時秦意未欲與趙絕耳;令秦王怒而僇相如於巿，武安君十萬衆壓邯鄲，而責璧與信;一勝而相如族，再勝而璧終入秦矣!

吾故曰：“藺相如之獲全於璧也，天也。”若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈妙於用。所以能完趙者，天固曲全之哉!

1、下列加點詞語的解釋正確的一項是( )

A.藺相如之完璧，人皆稱之 稱：談論

B.大王弗予城而紿趙璧 紿：欺騙

C.而歸直於秦 直：通“值”，價值

D.令秦王怒而僇相如於巿 僇：侮辱

2、下列加點詞語的意義和用法相同的一項( )

A.得其情而畏之則予 此則岳陽樓之大觀也

B.臣固知大王之弗予城也 之二蟲，又何知

C.奈之何既畏而復挑其怒也 子子孫孫無窮匱也，而山不加增

D.今使大王以璧故而亡其十五城 餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也

3、下列不能表現“未敢以爲信”的一項是( )

A.此兩言決耳，奈之何既畏而復挑其怒也

B.夫秦王既按圖以予城，又設九賓，齋而受璧，其勢不得不予城

C.秦王未必不返璧也。今奈何使舍人懷而逃之，而歸直於秦

D.若其勁澠池，柔廉頗，則愈出而愈妙於用

4、將上述文言選段中畫線的句子翻譯成現代漢語

(1)皆厚怨大王以棄我如草芥也。

譯文：

(2)所以能完趙者，天固曲全之哉。

譯文：

5、對於藺相如完璧歸趙一事，王世貞認爲是天意，而司馬遷認爲是：

《廉頗藺相如列傳》學案答案

　　三、課文閱讀

1、臣等不肖(xiào) 刎頸之交(wénjǐng) 廣成傳舍( zhuàn) 繆賢舍人(miào) 　 見臣列觀(guàn ) 相如雖駑(nǔ) 臣語曰(yù) 使人遺趙王書(wèi) 睨柱(nì)秦王不懌(yì)

2、史記·廉頗藺相如列傳 司馬遷 子長 西漢 史學 文學 思想 太史公書 紀傳 通史 130 書 表 本紀 世家 列傳 黃帝 漢武帝 3000 史家之絕唱，無韻之離騷。