六年級作文淚（通用26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的六年級作文淚，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文淚 1
人生有喜也有悲歡，高興時，我會笑；悲傷時；我會哭，從小到大，我不知道自己到底哭過多少次……
小時候，當別人弄髒了我最喜歡的裙子，它會出現；當別人不小心把我的彩筆打落到地上時，它會出現；當我自己打鬧摔倒了，它依然會出現。
大一點，我會笑。每天都是嘻嘻哈哈，有時候，也會用笑容遮掩一切……
有一次，我要舞蹈大賽，我們的雷老師每天細心地教我們一個一個動作，但是我有點煩躁，每一個動作都在偷懶，小小地細節還是被雷老師發現了，雷老師有點生氣，因爲馬上就要比賽了，我還在偷懶，雷老師只好用她的“錘子”打了我的腳一下說：“於希桐，馬上要比賽了，還再偷懶，再偷懶，就去門口罰站”！我不禁意間，淚！它就像草原上的馬一樣快的涌出來，出來後，就回不去了，過了一會，我的心情平復了許多。叮咚～叮咚～下課了，可是我被雷老師拉走了，跟我談了一些話，說道：“桐桐，老師知道，不應該打你，但是要比賽了，可是，你還在偷懶，”你可是領頭的，如果你再不好好練，你就希望眼睜睜看着對手獲得了第一，拿走了我們本該屬於我們的'獎盃嗎？”我連搖搖頭：“對不起，雷老師，我以後再也不會偷懶了”。說這句話時淚水緩緩的跳起了舞。雷老師微笑的說：“不哭了，你看，小珍珠都落了下來了，老師也有錯，脾氣有點急，老師早上打你疼不疼，老師給你揉揉”。看着雷老師的笑容，我的心情漸漸的變好了。
第二天，我是第一個來到舞蹈教室，把昨天的動作都複習了一遍，雷老師來了，：“桐桐，這麼早就過來練習了，真棒”。我臉紅了。
一天，兩天，三天……過去了，“先生們，女生們，一年一度的舞蹈比賽，我宣佈，現在開始”！主持人丹尼爾說道：“有請我們的小白虎隊”。過來四個小時，“最後請我們的紅綠燈小隊”丹尼爾說道：“掌聲有請”。我大步走到舞臺中央，跳起了那熟悉的步伐，兩個小時過去了，我們等待公佈成績，激動的心，顫抖的收，這時丹尼爾說道：“先生們，女士們，和各位小小參賽者，現在是公佈成績，第三名海盜女團，第二名紫糖隊，第一名……”我渾身都出了汗，丹尼爾：“第一名就是紅綠燈小隊”！我開心站了起來，抱住了雷老師和隊友：“我們贏了”！耶…我淚流滿面，“它”不停的跑，真的是太讓人激動了。
淚；是各種各樣的，有委屈的，淚；有悲傷的淚；有驕傲的淚；有激動的淚……我流過不少的淚，這次，我流下的淚，是與衆不同的。
六年級作文淚 2
我衝破那一直束縛我的殼，原想會因此得到我日思夜想的自由，卻沒有意料到“牢籠”之外竟是黑暗……視線模糊，我依稀的看見了幾條蚯蚓，我向他們問路，問怎麼才能見到光明、得到自由。他們回答：“孩子，努力地向上衝，永不言敗，不要放棄。”我沉思了一會兒，然後開始展開行動，不分晝夜的行動。漸漸地，我看見了夥伴們的根莖，這是個希望，猶如干旱的田地重新獲得了水的滋潤，我賣力地向上衝。突然，眼睛一黑，之後便軟軟地趴在了地上。
身上很痛，好像是一個孩子從我身上踩過，我咬緊牙，奮力地擡起身子，之間我的莖部留出了一些白色的汁液，可由於長時間在黑暗中度過，對光明還不太適應，我昏昏地睡着了。
再次睜開眼睛，我看到了明媚的陽光，呼吸到了新鮮的空氣，一切都是那麼美好。嗓子很乾，我拼命地吸收着水中的水份，但也只是杯水車薪，一滴水灑在了我的葉子上，接下來，兩滴、十滴……下雨了嗎？朝上看，一位環保工人正拿着水管灑水呢，我盯着水看，似乎看見了一道彩虹。
天色微深，一陣涼風颳過，夥伴們被吹得東倒西歪。風，停了。月亮悄悄地探出頭來，我漸漸地沉睡過去。
“嘀嘀！嘀！嘀……”被車的鳴笛聲吵醒，我有些煩躁，不過我倒是想看看清晨的太陽是什麼樣，擡起頭，一輪紅日正高掛在天空上，白雲悠悠，鳥兒掠過樹林，這幅畫面，美極了！我欣賞着美景，卻渾然不知自己正在悄然綻放。這時，來了一個可愛的小女孩，她指着我朝遠處大喊：“媽媽媽媽！這朵花好漂亮！”花？我開始仔細觀察自己，果真，一片片粉紅又夾雜着些許淡黃的`花瓣纏繞着我的頭髮，身上披着綠色的大衣……
還沒觀察完，一直肥嘟嘟的肉手把我和根部一分爲二，那種鑽心又刺骨的痛簡直讓我生不如死，我忍着，可那隻罪惡的小手又把連在我頭上的花瓣一片又一片地揪下來，花瓣，沒了，那個令我憎恨的小女孩把我扔到一邊，然後捧着我的花瓣朝天上撒去，小女孩在下面轉圈，開心的笑着，她的媽媽過來誇獎她就像一個美麗的小公主，可在我的心裏面，她就像個邪惡的巫女，能讓我生不如死，能讓我變得非常難看……
我已經枯槁起來，在此，我看着那一地乾癟的花瓣，呢喃了一句：“再見了，我的朋友……”
清晨，微風襲來，吹起了我那已經幹得不能再幹了的花瓣，我，滴下了一滴淚，淚水夾雜着我的情，心，好累……
六年級作文淚 3
人的一生就像五味瓶，有着酸，甜，苦，辣，鹹，這五種味道，人的一生難免會把它們打破……題記
騎車
那一年，我和媽媽一起練習騎自行車，可我早會了，媽媽就像復讀機一樣，在我耳邊唸叨：“玉不琢，不成器；人不學，不知義……溫故而知新……”他總這樣，用古文說我，讓我一時半會兒反應不過來。突然一隻貓從草叢裏竄出來，嚇了我一跳，車把手沒了平衡，一下子倒在地上，腿上流出了鮮紅的血。我一剎那間，鼻子酸了，傷口火辣辣地痛，淚水又像斷了線的珠子，掉落下來。
“歡迎”表妹
這天我的表妹“吳小姐”到家裏來，平時我最不喜歡的人就是她。他總是把我的'玩具玩壞，有時看見了好看的就順手拿走。如今，媽媽卻要我倆“和平相處”，我怎麼能夠做到這步？這不，她再次把我的心愛的娃娃弄壞，我再也忍不住了，便大聲吼着：“你幹什麼？你一而再，再而三地把我玩具玩壞，這麼多次我都在等着，希望你能改正錯誤。我錯了，你改不了……”說完，那氣憤與悲傷一下子涌了上去，淚水再次打在了洋娃娃身上。
過生日
七月十三是我的生日，正是夏天時節，卻因爸爸媽媽工作太多，好像都忘了似的，對我不聞不問。窗外的知了也獨自鳴叫，風不吹了，池塘裏好青蛙也不叫了。而我卻在自己的房間裏偷着哭：“爲什麼？”我邊哭邊嘟囔着“弟弟的生日，你們記得清清楚楚，到了我過生日，你們都忘了，就因爲我是姐姐嗎……如果忘了，當初爲什麼要生我……”我越想越氣，越想越傷心，終於沒忍住，叫了一聲，爸爸媽媽進來看見我哭了，心裏很不好受。
爸爸溫和地說：“你哭什麼呀？”
“你們……忘記……了……我的生日……我……氣……”我斷斷續續地說。
“那你不早說，我還以爲出什麼事了……而且，我們怎麼會忘呢？不信你出來看。”媽媽神祕地說。
我走出房間，映入眼簾的是一個生日派對。弟弟開心地說：“爸爸媽媽爲了給你一個驚喜，昨晚就開始忙了……”我知道了，父母的苦心，轉悲爲喜，可淚水還止不住地流，這次有所不同，我感受到了父母深深的愛……
五味瓶沒有穩定器，一不留神就會被打碎，一旦碎了，就一發“不可”收拾了。
六年級作文淚 4
一次次道德的抉擇，在命運的面前，必不可少。想到這裏，不知爲什麼，我的心，幻化出一道人影。
用心去感受，我就不住的想起那天，那時一個被雨霧籠蓋的日子，我抓着一張50元假鈔，頭嗡嗡的作響，“唉——要不是不小心……”突然，我眼前一亮，看到一位賣漫畫的老人，“他一定不會發現這是假鈔的！”想到這，我不禁加快了腳步，身體也不由自主的向那邊移動，不一會，我到了老人身邊，“買一本漫畫。”說罷，我遞給他50元。他看我一眼，就轉身找錢去了，這時，我才仔細打量起他來，一頭白的沒有絲毫青絲的頭髮下隱約遮蓋着那古銅色的臉龐，那佈滿皺紋的臉上刻着一雙黯然的眼睛，山峯似的鼻子正處於眼睛下方，身着青布衫，穿一條素色褲子。這時，我的'腦海中冒出一個奇怪的想法：這老人是哪裏來的呢？他僅僅靠賣漫畫爲生嗎？也許這50元是這一個星期的生活費了吧，也可能這50元可以爲他添加一件鮮亮的衣衫。“孩子，我零錢找不出來，漫畫你先拿着，一會我再把錢給你。”說完，他遞給我一本漫畫書，我眼睛模糊了，拿起書就飛奔回家，那一整天我的心都猶如亂麻一般。
第二天，爸爸對我說：“兒子，樓下有位賣漫畫的老人在尋找一個孩子，說是要把錢給一個孩子。”我一聽，像被一道閃電擊中般呆立，下一秒，我抓起漫畫書就飛奔出門，得來的卻是他今天已經離開的消息。那時，我的臉上落下一顆淚珠，淚，慚愧的淚，內疚的淚。那天之後，我一直注意賣漫畫的老人，卻再也沒見到他了。
曾經在道德抉擇面前，我走錯了。但我明白了：道德抉擇無處不在，當我們遇到時，猶豫並不可怕，但應該有勇氣和力量去選擇正確的路。
六年級作文淚 5
淚水，可以是感動的淚水，可以是激動的淚水，也可以是委屈的淚水。說到淚水，我就想起前天的那一件事。
前天，媽媽晚上十點鐘下班了，我在房間裏看電視，媽媽跌跌撞撞地走進房間裏，我看到媽媽那很疲勞的樣子，心想：我能爲媽媽做點兒什麼呢？突然，我那小腦袋瓜子一轉，趕緊跑進衛生間，向媽媽招手，媽媽像泄了氣的氣球一樣說：“來了來了，幹嗎？”當媽媽走進衛生間時，頓時傻了眼。我把衛生間佈置的像個生日聚會一樣。我把“僵硬”的媽媽推到椅子上，幫媽媽脫了襪子，把媽媽冰冷的腳放進腳盆裏，拿起毛巾就爲媽媽洗起腳來，我笑眯眯地對媽媽說：“這叫愛的沐浴，知道嗎？”媽媽沒有說話，突然，我感到頭上下雨了，擡頭一看，媽媽哭了，那是媽媽第一次哭泣，我看出來了，那是感動的淚水。
媽媽走到餐桌上去，我接着也跟了出去，我像五年前的小孩子一樣，嬉皮笑臉地對媽媽說：“媽媽，你終於感動了，我還以爲你在和我玩，一二三，木頭人的遊戲呢！”媽媽的'嘴角微微上揚，她那樣子真令人着迷。媽媽主動跟我說：“晶晶寶貝，我們來玩我是木頭人的遊戲吧！”我們跑到客廳裏，開始了木頭人的遊戲。我們一起喊着：“我是木頭人，一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙。”我們就這樣重複地叫着，喊着，過了十幾分鍾，我們坐在沙發上休息，我猛然發現，媽媽又一次流淚了，我知道這是高興的淚水。媽媽長髮飄飄，她那樣子像仙女下凡，我真希望時間可以定格在這一秒，讓我永遠這麼看着媽媽。
如果時光可以倒流，我願意陪媽媽一起流高興的淚水。
六年級作文淚 6
眼淚，有時時委屈的徵兆；有時是感動的見證，有時是興奮至極的代表詞；眼淚，有時又是傷痛的詮釋，但眼淚，更多的是對親人的思念。
我從小就沒有受到爺爺奶奶的關愛。他們在我尚未出世時就離開了人世，每當見到同學的爺爺奶奶，我就會想；我的.爺爺奶奶是怎麼樣的？
我們班就有一位在爺爺的庇護下成長的孩子，她的爺爺每天都會準時在校門口出現。那一次，我在校門口看見了這一對被上天眷顧的爺孫倆，但爺爺卻在責備孫子“今天在學校過得好嗎？下雨了，怎麼不帶傘哪？要是淋壞了怎麼辦！”雖是責備。但我卻分明從中聽出了濃濃的愛意。我的爺爺奶奶，也會是這樣，關心疼愛我嗎？
別說學校了，就在我們小區。就有一例，不得不提的例子—五樓的周奶奶，有人愛財如命。有人愛書如命，有人愛寶如命，而周奶奶，只能用以個詞語來形容—愛孫如命。記得在一個北風呼嘯，陰雨連綿的夜晚。我將棉襖裹得緊緊的，疾步向家走去。在這條孤寂的小路上，突然出現了周奶奶的身影，我疑惑的問道：“周奶奶，您怎麼穿這麼少哇？有什麼要緊事嗎？”周奶奶的臉上卻忽的漾出一抹笑意：“我呀，我孫女兒突然想吃糖炒栗子了，我得上超市那邊去看看有沒有賣。”說着，周奶奶又向前方走去，看着她那佝僂着的身影，我不禁想到：我的爺爺奶奶也會這樣爲了我的要求而努力嗎？想着想着，我的眼淚流了下來…。
從此以後我更懂得珍惜，把父母的嘮叨當做愛心，把老師的教導比坐動力，吧同學的指正視爲珍寶。
每當我們一家人坐在一起，談起爺爺奶奶時，我知道：
父親的淚，是他對雙親的懷念。
母親的淚，是她對老人的愧疚。
哥哥的淚，是他對親人的感激。
而我的淚，則是對那未曾謀面的親人的思念。
六年級作文淚 7
大年三十的晚上，我們一家十六口人聚在一起吃團圓飯，說說笑笑，吃着餃子，看着電視，聆聽長輩的教誨，暢想各自的未來。
酒席中間，給長輩敬酒是我們家必不可少的一個環節。記得從兩歲開始，爸爸就教我學習這一禮節。說句實話，以前根本不懂，只是覺得很好玩，大人讓做什麼就做什麼，讓說什麼就說什麼。後來隨着年齡的增長，慢慢有了自己的理解。
開始敬酒了，我們家裏共5個小孩，我是兄弟姐妹中的.老三。在長輩的眼裏，我一直是最大方、最知分寸的孩子，所以，我自當“率先垂範”。這第一杯酒自然是敬爺爺，因爲他是我們家的大家長。我雙手捧着酒瓶，微笑着走到爺爺跟前，對準爺爺的酒杯，斟上滿滿的一杯，然後雙手畢恭畢敬地端起酒杯，認真地說起早就想好的祝福語：“爺爺，我祝您福如東海，壽比南山，健健康康，老當益壯！”爺爺聽了，很爽快地喝乾了，同時又見兩行熱淚奪眶而出，爺爺顯得非常激動。此時全家人都突然沉默了，我也被震撼了，因爲這是我第一次看到爺爺落淚。
以前每次給爺爺敬酒，爺爺都會語重心長地對我說：“俊含，對於你的學習我一點都不擔心，最擔心的是你不會吃飯，太挑食，今後住校的話，是肯定適應不了的。”而這次爺爺雖然什麼也沒說，但我卻明白爺爺的眼淚中的含義。爺爺是高興啊，他的四個孩子都有所成就，家庭美滿幸福，很團結，而且很孝順兩位老人。我們幾個孩子慢慢長大了，學習成績都還不錯，爺爺覺得很滿意啊！所以他情不自禁地哭了。
平時我們很少回家，也就是春節的時間，一家人聚得最齊，爺爺不善表達，總是用行動來證明他很關心我們。我們好，他也好，我們幸福，他也幸福，真是可憐天下父母心哪！
六年級作文淚 8
兩天的考試結束後，我們來到學校，等待老師髮捲子。
啊，開始發了，我的心裏像有一隻兔子似的嘭嘭嘭直跳，後來乾脆懸起來了。念道我的名字後，我走上講臺，老師用驚異的眼睛看着我，說：“牛巖，全班唯一一個100分。”啊！真的，我懸着的心終於放下了，看來自己的努力得到了肯定，我能想象出爸爸媽媽會如何表揚我，獎賞我，我不禁飄飄然高興極了。然而隨之而來的不是鼓勵，也不是獎賞，是煩惱，是委屈，讓我怎麼也高興不起來。
從辦公室出來，已經放學了，我一回到家就鑽進自己的房間，用被子捂住頭，放聲哭了起來，心想：我依靠自己的努力考了滿分，爲什麼老師不相信我呢？我百思不得其解，越想越傷心，越傷心就越難過。
然而，讓我沒想到的是，過了一會兒，老師來到了我家。
原來，放學前我去辦公室的時候還是興高采烈的，心想：一定是我考了100分，老師要表揚我。我歡快地跑進去，等待老師的誇獎。哪知道，老師第一句話就問我：“這次考試有沒有作假？”“沒，沒，沒有”我沒想到老師會這樣懷疑我的成績，我氣憤驚訝加上緊張，連說話都結巴了。老師說：“那你爲什麼說話都結結巴巴的'呢？看你平時挺好的，沒想到這麼會撒謊，給我寫一份檢查！”聽了老師的一番話，我頓時兩腿發軟，都不知道怎麼走出的辦公室。
看到我眼睛紅紅的，老師問我是不是哭了，我點點頭，把自己在考試前如何複習課本知識，如何做題，還買了課外輔導書等等情況告訴了老師。老師聽了驚訝地說：“噢，原來是這樣。對不起，老師錯怪你了。這次考試題很難，所以老師纔會那樣想，我以後一定會吸取教訓，無論什麼事都要先調查清楚再做決定。”
聽完老師的話，我破涕爲笑，笑得很甜，很甜。
六年級作文淚 9
從前，有一個風景優美的原始森林，它不僅僅爲不同的動物提供棲息的地方，還有食物和水源……大自然的一草一木更加爲人類提供氧氣和生活上的各種需要，令我們可以在地球上快樂的.生活。可是，好景不長啊！
一天，森林裏來了個商人，當時族長被金錢迷惑了，下令讓族人把樹砍了。當族長砍到一棵高大挺秀的老樹時，突然飛出了一隻被氣怒的啄木鳥，一下子飛到族長的頭上用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下說：“這段木頭裏一定有蟲……”
族長被啄木鳥啄了一下，生氣極了，又下令把所有的動物趕出森林。
就這樣一年又一年過去了。森林裏的樹被砍光了，四周充滿了廢氣，就好像一個死城一樣。
森林一天不如一天了。最後森林裏的自然資源全都枯竭了，同時他們也被迫不能再在這裏生活了。族長和族人都很後悔，要是不迷戀金錢，就不會有今天這樣的悲劇發生。可惜世界上沒有後悔藥吃。
羞愧不已的族長自己一個人傷心的望着被自己親手在破壞的森林，自言自語地說：“要是我不迷戀金錢，好好保護森林，不亂砍樹木……那該多好啊！”就在這個時候，族長寫了一句話：不保護好自然資源，世界上的最後一滴水將是人類的眼淚！
這個故事不正告訴我們要保護好自然資源嗎？但是，現在還是有人不懂得惜水如金，用水大手大腳的，毫不珍惜。
各位，難道你們真是不見棺材不掉淚嗎？想想吧：一人浪費一滴水，全世界會浪費多少滴水啊！如果人人浪費水，必定會加速人類的死亡；如果你的子孫後代因缺水而暈倒在地上，你後悔嗎？
水是我們生命的源泉。國不可一日無主，人不可一日無水讓我們一起來節約用水，不要讓世界上的最後的一滴水成爲我們的眼淚！
六年級作文淚 10
回家待了兩天，心情起伏不定，總的來說還是溫暖的。強烈的某種情愫在無限滋長，那便是愛了吧。發現自己好愛好愛我的家人，奶奶，爺爺，爸爸媽媽，妹妹，姑媽，姐姐。他們的所有亦影響着我的所有。腦子像過電影般一段一段的重複着家裏我們所經歷的一卻，開心，感動，憂傷，無奈，眼淚......
因爲那份愛，讓我們跨過了劉家的幾個家庭的跌跌撞撞，大起大落，家家有本難唸的經，亦是如此。一家之主的.爺爺以他傳統卻頑固的姿態全力支撐起這個家，他是神，是救世主，我們愛他，就像他愛我們一樣。和他隔了幾十個年頭，亦想法有隔河不足爲奇的，難免像兩個小小孩子樣子似的爲堅守自己的立場而爭辯不休，很有趣的組合，但我亦是崇拜他的，他的醫術，即使七老八十了，還能把中醫歌訣倒背如流，還有他的那份勤奮與堅持，與我們這些八十年代的享樂思想相比偉大的讓我們羞愧難當。
這次我回家，他感冒了，咳嗽，虛弱的樣子讓人心疼，摸了摸他沒有刮乾淨的鬍子，逗他，希望他快點好起來。小時候他總愛親我的小臉，他那鬍子扎的臉好痛，硬是反抗逃離。現在想想好好笑。
他的憔悴還有一個原因，因爲一個夢。爺爺夢到自己在上幼兒園，按說是個很好的夢，返老還童，但後來他去朋友家吃宴席，和同座的人說起這個夢，卻被一無知的老頭解夢說要家人爲他準備後事，第二天他便感冒，這事亦記在心，悲從中來。
有時候好怕，好怕來不及報答他給我的所有，現在亦沒有能力來報答，只能默默祈禱，他能安好。
六年級作文淚 11
歲月如一指流沙，緩緩的在指間流淌，我靜靜的待在流年裏，捻一抹清香，執一盞清茗，攜一抹陽光，笑看過往，願得在世如蓮，靜心素顏，不污不垢，淡看浮華。
有人說，歲月與眼淚有了太大的隔閡，而我恰不認爲歲月無情人有情，我不會相信，而正我說——
歲月不饒人，我也未曾繞過歲月。
告訴我，沒有陽光哪裏來的烏雲，沒有風雨又怎能見彩虹，這也就是說，成長路上漫長歲月中總要有點眼淚的。
瞧，這不歲月也覺得它也滄桑了許些，便開始細細琢磨，不禁，它那一顰一笑再也笑不出來，慢慢的便是眼淚，聽，嘀嘀咕咕，嘀嘀咕咕……剛纔還打着鬧着，這會又是怎麼了，歲月，你怎麼流淚了？不是說，歲月無情人有情嘛，你怎麼可以流淚呢？
歲月也學着流淚，歲月，你慢點啊，我們哭着說，歲月總是這樣，讓你想要掉淚，歲月的眼淚是無情的，是刻薄的，永遠也不知道接下來你又會去幹什麼，歲月的眼淚，是真誠的，它會以最正確，最公平的方式來對待你，歲月的淚，又有誰真正的瞭解呢？
歲月總是白駒過隙，如果還可以，令你在須臾的'閒暇時間來追尋我的身影，我願深藏於地底的繭，在沉睡二十年，然後在春日的暖陽中，化蛹爲蝶，在藍天碧綠草邊爲你真正的翩翩起舞。
歲月的眼淚，即可惜又難得，可現在不一樣了，歲月的眼淚，人們總是忽視它，人們總是爲自己偶爾的一次眼淚氣憤，而又有誰真正的考慮過歲月呢？歲月它也有眼淚，歲月替每個分離的眼淚安撫，它替重歸於好的眼淚而興奮不已，而又有誰知道它的眼淚呢？歲月的眼淚，理解，包容。
流光的歲月容易把人拋棄，其實走在自己的歲月路上，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光鏡遷，總角之晏，言笑，驀然回首，發現我們總歸在歲月的眼淚中長大。
六年級作文淚 12
姥爺家有一隻白文鳥，姥爺經常提着白文鳥的鳥籠到街上散步，人人都誇讚：“這真是一隻可愛的鳥！”
這隻白文鳥有一雙大眼睛，一張小小的嘴巴，白文鳥還穿着一件白色的“禮服”。姥爺特別喜歡他的這隻白文鳥，如果被姥爺發現我去籠子裏面抓白文鳥，姥爺就會對我說：“走開，不要碰它，它會飛走的。”呵，看來白文鳥在姥爺的'眼中是一個“皇帝”。
今天早上，我的姥爺去市場買菜了，於是我跑到院子裏，拿起白文鳥籠子跑回到屋裏。我把所有窗戶全關上了，然後把白文鳥抓出來。我玩得正高興的時候，弟弟走過來說：“姐姐你再這樣玩白文鳥的話，它就會飛走的。”“不可能，”我對弟弟說，“我把所有的窗戶全關上了，它不可能會飛走的。”
突然，“小皇帝”看到角落裏還有一扇窗戶還開着，從我的手裏飛走了。我大驚失色，對弟弟說：“抓住它。”弟弟聽到我的叫聲後馬上去抓白文鳥。白文鳥彷彿也聽到了我的叫聲，尖叫了幾聲飛快地飛走了。
這個時候姥爺回來了，他在門外就看到一隻白文鳥飛了過去，他覺得那可能是他的白文鳥。當姥爺到家的時候，發現白文鳥不在籠子裏面，怒氣衝衝地問道：“白文鳥呢？“
我說:“姥爺，姥爺，是……”還沒等我說完，弟弟就插嘴道：“是我不小心把白文鳥放飛的。”我的腦子一片空白，爲什麼弟弟要說是他放飛的呢，可能是弟弟怕我被姥爺批評，主動站出來替我背配黑鍋。然後姥爺帶着弟弟去了姥爺房間。
隔着爺爺房間的窗戶，我聽到了爺爺批評弟弟的聲音，我流下了懊悔的眼淚。我明白，今天我不但害弟弟被姥爺罵，還丟了自己的誠信。明天我一定要向弟弟道歉，向姥爺坦白事情的經過，做一個有擔當的人！
六年級作文淚 13
在這13年的漫長歲月裏，我作爲一個用水做成的女孩兒似乎每次流淚都是因爲受了傷，而我的媽媽同樣作爲一個用水做成的女人，卻很少流淚，但就在前不久，我的媽媽——一個要強的母親在我面前流淚了。
初一時我的成績很少讓媽媽失望，但不知爲何我在升入初二後，成績開始不斷下降，特別是數學，以前可以很容易答上的大題，在這幾次小測中都丟掉了大把的分數。媽媽開始有些着急，但不想給我太大的壓力，所以，每次都鼓勵我不要灰心，期望在月考中我能取得好成績，可我卻把母親對我的這種愛當成了不以爲然。
就在月考的`前一天，爲了讓自己多放鬆放鬆，我把應該複習的時間拿出來看電視，玩手機，結果月考時大腦一片空白，成績可想而知，從沒有這麼差過。
知道成績的那一晚，媽媽一直背對着我坐着。我內心忐忑不安，正想跟媽媽說時媽媽轉了過來，她努力讓自己鎮定，可她仍用顫抖的聲音對我說：“怎麼考的？”我聽到媽媽那努力剋制的聲音便一下子低下了頭，承認了自己的錯誤後，媽媽突然沒了聲音。似乎過了一個世紀那麼長，我聽到了媽媽帶着哭腔的聲音：“爲什麼不好好學呢？”我猛地擡起了頭，入目的是淚流滿面的媽媽，我的心揪了一下，那一瞬間覺得自己真的做錯了。對不起，媽媽，眼淚隨即不爭氣的掉了下來，我安靜地聽媽媽對我的勸導，那天晚上我明白了很多，我終於明白了怎麼樣學習，怎樣回報媽媽的愛。
眼淚是一種奇妙的液體，它是透明的，它可以傳達喜悅，可以傳達幸福，它同樣也讓我讀懂了媽媽對我的愛與期待。
六年級作文淚 14
我是一個女孩子，大家都說女孩子的淚腺特別發達，動不動就哭，上課時會哭，下課時也會哭，可你們知道嗎？我的眼淚還包含着酸甜苦辣呢！
酸
“看電視嘍！”隨着表弟的一聲大喊，我們全家到齊，準備看電視我拿着遙控器，按到了表弟百看不厭的電視連續劇——《還珠格格》當我看到千萬支箭一起向爾康的胸射去時，我忍不住鼻子一酸，眼淚就“叭嗒叭嗒”地流了下來家人們都笑我可愛，我滿不在乎的說：“笑什麼笑？人家這是觸景生情！”“哈哈……”。
甜
眼淚當然有甜的，那是我通過努力取得了榮譽“哇！我獲得‘我的作文我做主’創意寫作的優秀獎了！”當老師告訴我這個喜訊時，我高興得跳了起來，簡直要發瘋了我坦然地笑了，舒心地笑了，我會想起那天晚上我一直寫到深夜十一點，不禁熱淚盈眶老師也語重心長地對我說：“這是你通過努力取得的'成果，繼續努力！”是呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
苦
苦，是所有人不想嘗的味道，包括我也一樣那是在我五年級的一個早上，早操做完後進行大課間活動，我們一大羣女生一起跑向擁有橡皮筋的同學那兒突然，不知是誰推了我一下，我一個踉蹌摔了個四腳朝天，頓時，一陣火辣辣的疼痛向我襲來，同學們見了，連忙跑過來將我扶起，我哭了，哭得那樣傷心……
辣
辣，是生活中必不可少的有一次，上課時我開小差了，忽然，老師叫我回答問題，我自然回答不出此時，我彷彿覺得所有同學都用嘲笑的眼光望着我，弄得我渾身不自在，臉上火辣辣的，恨不得找個地洞鑽下去我忍着，將徘徊在眼眶裏的淚水努力吸進去！
這就是我，一個總是哭有不想哭出來的女孩。
六年級作文淚 15
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生……
一隻小家燕被大貨車撞死了，躺在冰冷的馬路上，鮮紅色的血從羽毛中滲出，將翅膀漸漸染紅了。
家燕的姐姐——環環飛到弟弟身邊，關心地說：“弟弟，不能躺在馬路上，會感冒的喲！”“弟弟！”“弟弟！”環環叫起來。她用翅膀用力晃動着弟弟，當她的翅膀接觸到弟弟那冰凍的身體時，目光在無意間鎖定在那攤鮮血的時候，她的身體如觸了電一般抖了一下。她好像意識到了什麼，大貨車的掠影在她的腦中飛快地閃過。環環一聲慘叫，她悲哀地意識到弟弟已經被大貨車無情地撞死了。可她不願意相信眼前的這一切，用力地搖晃着弟弟的身體，眼淚”滴嗒、滴嗒”地落在地面上。儘管她“弟弟！弟弟！”的呼喚聲越來越大、越來越悽慘，可這一切都是徒勞，永遠無法喚醒已經死去的弟弟。
終於，聲音吵啞的環環坐在了地上，她精疲力竭，默默地陪伴在弟弟身旁。她不忍心將他孤單地拋棄在冰冷的馬路上。她用盡全身的力氣想把弟弟揹回那溫暖的巢中，可悲傷耗盡了她的`力氣，只好坐在路邊用翅膀輕輕地撫摸着他的羽毛，哀鳴着。
小雨淅淅瀝瀝地下個不停，馬路上依然車來車往。環環深知這裏的危險，只能噙着眼淚，一步三回頭地走遠了。雨中，那身影越來越遠、越來越遠……
綿綿小雨依然在下。哦不，這是燕兒的淚水，它洗去了燕兒遠去的身影，卻洗不去我的記憶。
六年級作文淚 16
遙遠的宇宙中，有着一個神祕的藍色星球，星球的統治者是藍淚女王，百姓在她的帶領下安居樂業。
但好日子並不長。黑魔王企圖佔領這個星球，他抓了衆多的百姓做奴隸，又抓了藍淚女王的兒子藍晶做人質。黑魔王對藍淚女王說：“藍淚女王，你有兩個選擇，要麼把王位給我，我就放了你兒子和百姓，否則，你將再也見不到你兒子！我給你三天時間考慮。”藍淚女王反覆思量：到底是救百姓，還是救我兒子呢？如果我交出王位，那黑魔王肯定帶着我的人民走向滅亡。可如果不給他，那我兒子藍晶……”女王反覆思考，最後，她似乎明白了什麼，做出了一個驚人的決定。
三天過去了，藍淚女王與黑魔王見面了，藍淚女王大聲宣佈：“我放棄我兒子！”黑魔王滿臉憤怒：“這可是你說的！”黑魔王舉起長槍，朝着藍晶的脖子刺去。
這時，黑魔王只見藍淚女王飛快地拉過藍晶，用自己的身體頂替了藍晶！藍淚女王被刺傷了。
“對不起兒子，媽媽先走了，一定要救百姓啊。”藍淚女王撫摸着兒子，流下了眼淚，死在了藍晶懷裏。
藍淚女王的眼淚，是一滴藍色的眼淚，那眼淚迸發出耀眼的`光芒，變成了一塊亮晶晶的藍色的寶石。黑魔王看着那滴眼淚，貪婪地伸出手，剛碰到它，黑魔王突然被彈飛了，魔王吐着鮮血：“怎麼會……”這時，藍晶走了過來，握住了那滴眼淚：“
你永遠也不會知道，母愛的力量是多麼強大，是多麼偉大。黑魔王仍不死心，呻吟着：“不……這不可能！”緩緩閉上了眼睛。
藍晶繼承了母親的王位，把國家治理的井井有條，他每天晚上都要拿出那顆寶石，緊緊的握在手裏，那，是母親對他的愛，他相信，母親每天都在看着他的……
六年級作文淚 17
同桌的眼淚
從三年級開始，我的同桌都是男生，而這學期卻和一位女生同桌。這位同桌不僅學習好，而且很漂亮，很文靜，說話細聲細語。但是，她的膽子出奇的小，別人和她說話，聲音稍大或者生硬點兒，她立刻由“晴轉陰”，甚至“下起小雨”，簡直是個活生生的“林黛玉”，因爲她姓“叢”，我們都偷偷地叫她“叢妹妹”。
平時，我總是小心翼翼地，生怕嚇到“叢妹妹”，今天檢查背課文，第一項是同桌之間相互檢查。昨天一整晚，我都在背課文，早已將課文背得爛熟於心，絲毫沒有難倒我，流利地背了出來。我檢查“叢妹妹”，她也背得很熟，可見在家裏下了不少功夫。所以，第一項我倆雙雙過關！
下面是第二項，由全班同學一起背誦，老師來抓“漏網之魚”。在班長的帶領下，我們大聲背了起來。“叢妹妹”語速較慢，總比我們慢半拍，好像沒背過一樣。老師將她列入了“黑名單”，如同晴天霹靂，剎那間，她面紅耳赤，大顆大顆的眼珠掉了下來。“老師，我真的'已經背過了。”她一邊抽泣一邊說。
也許老師產生了一絲憐憫，對她說：“那就下課後，讓同桌再給你檢查一遍。” 下課鈴一響，“叢妹妹”就將語文書遞給了我，說：“請你檢查吧！”我接過了她的課本，說：“別緊張，你能行！”這一次，她語速加快，聲音也提高了，而且還略帶幾分感情，非常流利地背完了整篇課文。她的話音剛落，我立刻伸出OK的手勢，對她說：“你通過了！”
此時，“叢妹妹”再次“下起小雨”，我一臉茫然地看着她，說： “ 你都通過了， 怎麼還哭啊？”她一邊抹着眼淚一邊說：“你這麼相信我、鼓勵我，我太感動了！我真的真的早已背過了！嗚嗚……”
原來，“叢妹妹”的眼淚是委屈加激動啊！
六年級作文淚 18
笑是一種發泄方式，眼淚的流下也表示了情緒的解放。這種解放是隨機的，有時還不受我們的控制，想哭的情緒一上來便也無法制止了。你能哭就表示最壞的一段時期已經過去了，在悲傷的初期是沒有眼淚的，在我們情緒低落時，也或許可以體會到來自身邊的人的溫暖。
親人的離世或是大多人的痛，在我這樣的年齡，也已經知道什麼是天人兩隔，什麼是與世長辭。而當期末考試撞上了親人的離世又會如何選擇呢？我選擇了我的學業。那個中午好像特別的安靜，我呆呆的坐在教室，看着牆上的鐘時針和分針慢慢的轉動着，嘀嗒，嘀嗒。我的邊上似乎有了一堵牆，同學們的歡聲笑語都被阻擋在外面。12點了，這個時候奶奶的遺體應該要進行火化了吧！想着想着鼻子一酸眼淚好像即將涌出眼眶。我到走廊上，無法壓抑的情緒釋放了出來，對奶奶的.思念都流淌在了淚水裏。癱坐在樓梯上的我意識到是公共場合，拼命努力的想把眼淚憋回去，可終究是不爭氣，雖沒有嚎啕大哭的聲音，但眼淚卻如水簾一般從眼角掛下。
坐在窗邊的同學似乎感覺到了我情緒的不對，拿着幾張紙巾朝我走來。替我擦去了淚水，不停的用言語鼓勵我，這讓我感到了極大的慰籍。他們或許不知道我爲什麼而哭，又或許只以爲我是因爲早上的考試並不如意，但當看到我哭泣的那一瞬間，他們不加猶豫的來安慰我，使我感受到了溫暖：是啊，身邊還有人陪着我的啊，斯人已逝，重要的是調整好自己的心態面對以後的生活，不要留下更多遺憾。
有些人坐着飛機就能見到，而有些人要坐着時光機才能見到，要好好的對待身邊的所有人，有些人遇見就已經很珍貴，珍惜在一起的時光，不要等到見不到了才心生後悔。這是我在14歲春天明白的道理。
六年級作文淚 19
心裏很想寫一篇關於雨的文章，當拿起筆的時候，卻又不知道從何開始寫起。對它，夾雜着太多太多的情愫。雨打在玻璃上，發出清脆的響聲，悄悄打開窗，任憑冷風颳進，任憑雨絲飄打在身上，可始終卻覺得一種靜謐。溫暖。喧鬧，在雨中埋沒，雨，來了。雖然時常會有閃電和雷鳴，可是雨，從未停過。她是天使的眼淚麼？她許和凡人一樣吧，也有自己的情愫，會有人懂她麼？
無數的雨，就能匯成無數的力量，無數的美麗，在泥濘的水泥路上開出無數雪白的白蓮花。忽然收到了一條短信：雨像天使一樣純潔，不是麼？……雨是純潔的，雨的到來可以洗淨人們藏滿污垢的心靈，一切的一切就在這雨中洗禮。一隻小飛蟲躲了進來，大概是來避雨的吧，我沒有阻止它，可憐的小東西，一定被雨淋壞了吧。外面很黑，燈就像星星一樣在黑暗中閃閃發光。一把白藍交織的方格格傘出像在我的視線中。她小心的避開了地上的水坑，然後飛快的躲進了車裏，在一陣水聲中疾駛，消失了。
雨越下越大，風越刮越猛，撩起了我的.頭髮。雨便在乾淨的紙上撒上了星星點點。這雨，像無數雙手在鼓掌，那這兒，是一個天然的大禮堂。天很黑。對面人家的燈亮了，斑斑駁駁，隱約透出的一米陽光，零碎卻又富有意境的美。
就這樣，一陣又一陣，一場又一場的雨，花已落，樹已彎，它們只不過來到世間才過了一個春季而已。這——夏，並不應是它們落花的季節。卻又讓我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。它們的精神存然於茫茫的天宇之中，蕩氣雄存。堅強。在挫敗中戰勝自我，這不也正是人類所需要的麼？所以，親愛的朋友，不要讓失敗把你打垮，不要讓自己敗給自己。輸了可以重新再來，況且不會有永遠的輸家和贏家。朝着夢想進發。
六年級作文淚 20
那個女孩哭了，沒有嗚咽和抽泣聲，看見的是兩行淚珠滑過臉頰留下的痕跡。
她怎麼也沒有想到，平時成績不算很差的她，這次數學僅得了49分。我輕輕地撫摸着她的背，說：“哭吧，哭出來會好受一點的。”我知道，其實，她也是挺要強的人，面對這從未有過的分數，她的自尊心受到了極大的傷害。
現在，我和她正靜靜地走在走廊上，她的手是冰涼的，淚痕依舊未乾，人也“靜”若寒蟬，我不禁在心裏嘆了長長的一口氣。這時，她用悲傷的眼神望着我，拋出這樣一句話：“我覺得，我的初二沒有快樂。”我愈料不到，平時總會給我們帶來歡聲笑語的她，竟會說出這種話來。我的心中立即涌起了一陣衝動，好想告訴她，其實初二是很美好的，真的不必爲此事而如此沮喪。人，最不能避免的是摔跤，因此，學會在摔跤後再站起來纔是最重要的。但最後，我沒有把話說出口，因爲我相信她，她一定能以自己的力量站起來的。
當晚，我給那女孩子寫了一封短箋，上面只有短短的一句話：“不要爲了一點挫折而收起你的笑容，如果你有自信，那就微笑吧。”
第二天下課，我把這封短箋壓在了她的鉛筆盒下。不久，她回到了座位上，發現了它，我覺得，我甚至聽到了自己的`心跳聲。幾秒鐘後，她轉過了頭，又輕輕地向我點了幾下頭，臉上盪漾着那熟悉、純真的微笑。而淚水又再次模糊了她的視線，她輕輕地甩開了它。我知道，她這次的眼淚是爲我們之間的友誼而流的，是感動的淚，於是，不知不覺中，我的視線也模糊了起來……
六年級作文淚 21
童年，這個曾經賦予我們歡愉的辭藻，讓我至今仍回味無窮：童年是幸福的，因爲爸爸媽媽總會在身邊守護着我們；童年是美麗的，因爲美麗的花兒會一路綻放；童年是快樂的，因爲不曾流過一滴眼淚，複雜的眼淚。可是童年已經悄然溜去，因爲我12歲了。
12歲，讓我怎麼也想不到迎來的卻是亮閃閃的眼淚。
每週回家，除了行李和衣服以外，身上還得帶上那一沓沓沉重的試卷。我彷彿是一隻困在用試卷糊成的紙鳥籠的小鳥，不停的徘徊。有時會看到明媚燦爛的陽光，有時卻被蒙上了恐怖的黑暗。我只能撲閃着翅膀，流下無助的眼淚……
升如學習任務繁重的六年級，每天老師不止的作業可不少，語文數學的不說，英文老師也會留下作文，再加上社會、科學課的種種調查，讓我小小的肩膀愈加軟弱。午休的時候，原本以爲可以好好休息，但一想到週末還要向長笛曾老師還課，那一張張曲譜讓我只得乖乖摸起笛子。那一個一個螞蟻似的'音符聚集起來，彷彿是想將我包裹。每當手指已經僵直，音調也不聽使喚，它們調皮地跑來跑去，我抓也抓不住。我只能躲在角落，流下軟弱的眼淚……
一次次豐富有趣的班會課，卻又一次次刺痛着我的心。在心底算着，我們所剩的日子已經不多了。每一次班會，就代表着我又失去7日，分離也將前進7日……想到五年級的時候，想到一個個好朋友考進銜接班的時候，當他們揮手到別，殊不知又有多少顆心流淌着眼淚！如今，更揪心的畢業漸漸逼近。平日裏，我最愛笑，我也努力集註每個同學笑，每個姐妹的笑，每個夥伴的笑，我害怕當某一天來臨時，我已見不到他們純真的笑容！就如同他們也只能見到我，見到我難過，不捨，寂寞的眼淚……
我真的無法想到，12歲的我，竟然多了一分眼淚。
六年級作文淚 22
不僅小孩、小娃娃會流淚，大人也會流淚。這不是，我媽媽會哭的。
那天似乎很陰沉，好像馬上就要下雨了，西北風在吹。期待期待，終於到了上學時間，我蹦蹦跳跳地走出教室，剛出校門。我當時一愣，啊？爲什麼我奶奶沒有在那裏等我？我環顧四周，卻發現媽媽坐在電瓶車上發愣，還不時低着頭，好像在思考着什麼。“媽媽！”我大叫，但我媽媽沒聽見。“媽媽！”我又叫了一聲，但她還是沒聽見，繼續看着路邊的樹。過了一會兒，我媽媽終於看到了我。我跑向她，看到她的.眼睛是紅色的，有一個大的紅色補丁。當時我沒有想太多。我只是覺得這可能是裝出來的，所以我跟着她走到車邊。汽車剛剛開走，我的心在狂跳。啊？媽媽通常不怎麼化妝，但她今天爲什麼化妝？不，一定發生了什麼事。他問，“你今天爲什麼這麼早下班？”。“我想見你。”我媽媽回答了我，但我覺得她的聲音有點顫抖，有點假，我沒有再問任何問題。
過了一會兒，我到家了。天氣非常冷清。奶奶出去了，只有我和媽媽。
媽媽一到家，就飛進房間鎖上門。我覺得有些不對勁。幾分鐘後，我媽媽出來了。她似乎看出了我在想什麼，於是問我:“兒子，我來幫你做你想吃的東西！”。“不，我不想吃任何東西。”我平靜地回答。
不知不覺中，時間過得像手指上的沙子一樣快。爸爸回來了。他走進房間，關上門。我能隱約聽到他們在外面的談話。原來，我媽媽在工作中受到了老闆的批評，同事們也在暗地裏說她的壞話。媽媽真的太辛苦了，我以後一定要好好待她。
但是愛有多深有多深，我得到了三份春暉，這大概就是我的感受。
六年級作文淚 23
鋼琴是高雅的藝術，我從小就開始學鋼琴，已有八年了，鋼琴是我最好的朋友。今年，我就要考七級。七級的難度相當的大，速度要快，音色要清楚，曲子又長。儘管我已經很努力了，可對我來說還真有點望而生畏。加上讀五年級，學習任務很重，我不太想參加。然而，媽媽並沒有理解，又給我報了名。
每天，我不彈了2、3小時，媽媽就會“逼”我彈，直到手痠了，曲子熟了，才肯“放”人。在琴行裏，老師對我又特別“優惠”，真是活受罪。經過3個多月的艱苦訓練，我終於把又長又累的討厭曲子背了下來，同時考試的日子也到了。
考試的那天，在去琴行的路上，故作鎮定，但是心裏卻怦怦直跳。到了琴行，放眼望去，每個考級門前，都排起了一字長龍。他們看起來個個信心十足。頓時頭上直冒汗珠，倆腿不聽使喚。我呆呆地坐在門口等，老師不斷安慰我說，沒關係，照平時彈你可以的。老師的'一番話，使我的心平靜了許多。報到我的名字了，我走進考場，看到評委嚴肅的表情，我的心跳加速了。但一坐到椅子上，摸起熟悉的琴鍵，恐懼的感覺早已沒了，我彈起了曲子……等我彈完曲子，向評委行禮時，評委滿意地點了點頭。我輕鬆地走出考場，自我感覺很棒，連老師也表揚了我。但結果要第二天才知道。
好不容易等到了第二天，老師打電話興奮地告訴我：恭喜你考上了，而且評委對我很滿意。我激動得一蹦三尺高。
這3個月的心血總算沒白花，考上七級多麼不容易，你得吃苦，你得流汗啊。我激動地哭了，眼淚唰唰地流了下來……
六年級作文淚 24
馬上要放學了，教室裏被同學們弄得亂七八糟的，一點都不乾淨。劉老師留下了四個人來打掃衛生，他們一會兒掃一下，一會兒玩一下的，根本就沒認真去打掃教室，而且都把書這兒放一本，那兒放一本的，桌子上到處都是書，他們就像是像在搗亂一樣。劉老師又來了，他們就裝着在哪兒掃，老師以爲他們很用心的在打掃教室就說：“幹得好，孩子們，你們很棒哦，能幫助我們打掃教室讓同學們在明亮乾淨的教室裏面學習是多麼愉快的事情啊，謝謝你們了，老師先去辦公室一趟，你們在這裏好好打掃。”
可是等老師回到辦公室的時候，教室裏面已經變成了一鍋粥，可是老師卻以爲他們打掃得特別乾淨，連進去都沒有進去，就這樣老師下班回家了。可是老師卻不知道，飲水機和桌子凳子卻在夜裏偷偷地哭了，流下了傷心的眼淚。
第二天早上老師剛來，打開教室門，以爲會大吃一驚，結果老師非常的生氣，拍着講桌說：“我以爲教室很乾淨呢，結果你們不認真打掃卻把教室弄得亂七八糟的，這時飲水機說：“昨天那些同學不愛惜我，結果把我弄得亂七八糟，我都長得不好看了，身上全是灰塵，再也變不白了”。桌子凳子也齊聲說：“小朋友們把我們都弄得歪歪扭扭，我的樣子也不好看了。”
老師聽了說：“教室是我們的'家，只有我們去愛護他們，每天把他們的打掃得乾乾淨淨，這樣同學們才能愉快的學習，不僅這樣我們還要愛惜我們班裏的公共財物，不讓他們留下傷心的眼淚。希望下次同學們能認認真真的打掃我們美麗的教室。”
第二天又輪到同學們值日了，這下教室被打掃得乾乾淨淨，飲水機和桌子凳子也開心的笑了起來，老師開開心心的笑了。
六年級作文淚 25
聽說女生都是脆弱的，可爲什麼母親從不流淚？我從不知道，因爲她從來不在我的面前哭泣！
我的母親矮小且不出衆，我表面上感覺不介意，但實際上我也希望她長得漂亮一些，因爲別人的媽媽都長得很漂亮，可爲什麼我的媽媽就不漂亮？
我很不聽話，她對我總是兇巴巴的，我不知道爲什麼她就不會對我多笑一笑，似乎她不是很喜歡我一樣
記得那次，我打了班上的一個男生，他哭得很厲害，老師便把她叫到了學校，那個男生的家長也來了，她向那個家長一直道歉，我看着心裏很不舒服，我就出口說那並不是我的錯
結果，她一巴掌打過來，我當時就懵了，她叫我道歉，我跑出了辦公室，心裏升起怨恨，她憑什麼打我？難道就因爲她是我的媽媽？我討厭她，討厭她！
我在學校的操場漫無目的地走着，突然遠遠看見她的身影，我下意識地想跑，可是她很快便來到我身邊，一把抓住我的手，我驚訝地看着她
只見她有些略喘地說：“倩倩，對不起，媽媽打了你！”
我有些詫異，她怎麼向我道歉了，而且還那麼誠懇，我有些恍惚
但是，我又突然想起來她剛剛打我的那一巴掌，火氣就蹭蹭地往上升，明明都說了不是我的錯，她爲什麼還要打我？我越想越生氣，一手甩開她的手，“都說了不是我的錯，你還要打我，是不是認爲別人家的孩子就比我重要！”
不知道是不是我的.語氣過於得重，她突然哭了起來，眼淚從她的眼睛流出，我一時慌了手腳，明明一向堅強的她，怎麼就因爲我的一句話就哭了起來
“倩倩，媽媽對不起你，但是你可不可以不要不聽話？”她的聲音略帶沙啞，我有些動容
不知怎得，我也跟着哭了起來，或許她真的對我很重要，讓我自己都想不到
她的眼淚，我第一次看見，只因爲我的一句話！
六年級作文淚 26
暑假的一天，太陽火辣辣地烘烤着大地。這一天，我和爸爸媽媽一起來到了平潭的壇南灣。聽說那裏有個美麗的大海，名字叫“藍眼淚”。我問爸爸媽媽：“爲什麼它叫藍眼淚呢？”他們神祕兮兮地回答：“你去了就知道了。”
晚上，我們開車來到了海邊，微微的涼風吹在我們臉上，讓我們感覺非常涼爽。很快就到了“藍眼淚”的所在地，只見海里一雙又一雙的“藍眼睛”靜靜地看着我們，爸爸指着這片海域對我說：“這就是藍眼淚。”
看着這片美麗的海，我興奮死叫了起來：“好漂亮啊！”我看見了一大片藍色的斑點聚攏在一起，構成一幅美不勝收的'畫面。爲了近距離地感受“藍眼睛”的美，我迫不及待地跑進海里。哇！一顆顆藍色的斑點把我包圍着，我像萬綠叢中的一點紅一樣。我頓時感覺自己變成了海洋的王子，藍點爲我編織了一件美麗的襯衫！我高興極了，光着腳丫踩在沙灘上，不一會兒，我的身後就出現了一大片一大片的藍點。我捧起一捧水灑在空中，空中的水珠變成了一隻只可愛的藍色螢火蟲，多麼耀眼！多麼絢麗多彩！我感覺自己如臨仙境。
“藍眼淚”旁邊是一個池塘，池塘裏全是荷花，荷花的形態真是多彩多樣啊！有的還是花骨朵，尖尖的角上透着點粉色；有的花瓣全開了，露出黃色的小蓮蓬；有的開了一半，像個嬌羞的小姑娘。微風一吹，荷葉隨風舞蹈，荷花也隨着荷葉動了，而池塘裏的小魚卻被這優美的舞蹈驚醒了。
回到酒店後，我還在想着如仙境一般的“藍眼淚”。“藍眼淚”真是個讓人流連忘返的好地方啊！
