六年級六一作文300字（通用26篇）

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級六一作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級六一作文300字 篇1

在我們南瑞，10：30就放學了，在這之前的幾個小時，玩遊戲使我快樂！一個樓層玩完了，就去領獎品。

帶着酸奶，一支中性筆，筆記本，一包薯片，和同學們一起去海洋城玩。在作文館，我又特別值的換禮物。

我帶了一副撲克牌，用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作爲抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一箇中間的數，也不錯。

經過一輪漫長的等待，張老師說：“拿到九的……”我已耐不住自己的性子：“我第一，黑桃九！”我的心撲撲的跳着：“會輪到誰？”希望是張老師的，就這張！我拿出來，打開一看，打開一看，上面赫然寫着“劉煥明”。不錯不錯，一個魔方，總比我的撲克牌強！

當一個小女孩抽到我的時候，我就遞上我的禮物。張老師微笑着拿出剪刀，咔嚓咔嚓剪開了。啊！怎麼可以如此殘忍！

不管怎麼說，6月1號到3號，這段時光過得十分開心！最後一個六一了，接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。

六年級六一作文300字 篇2

今天下午我們過最後一個六一兒童節，我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心！

爲了讓我們這個六一過的開心，學校可是費了不少心思嘞！

讓我們四個班比賽，有三個遊戲，分別是;過關斬將，50米接力，跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦！

在我的生活中唯獨這個節過得最難忘，雖然我們班沒有拿第一，可是老師跟我們說：我們沒有拿第一沒有關係，我們要學會一句話：愛拼纔會贏！！我們聽了老師這樣講，大家的心情好了起來，又在一起耍了。我們大家把學校發的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好開心哦！

真是一幅和諧的畫面。

過了最後一個六一，我們大家都是大孩子咯！

以後不能耍大小姐的脾氣，不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心，分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。

我們長大了，我們因該學會懂事了！

六年級六一作文300字 篇3

開學啦，暑假剛剛過去，今天早上我聽我們班那大嘴巴於子惠說：“我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話，那個男生好像是轉校生，長得好帥，好秀氣的，地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦，真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。

上第一節課，數學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣，也很帥，帶了個眼鏡。數學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”“哎，我們班到底還有多少轉校生啊！”我歪着頭小聲說。中午的時候，老師讓我們出去站隊，調位，天哪，馬千惠居然和王學龍一桌，不知道，他們會發生多少新鮮事，誰會知道呢？等着看吧。幸好我不跟他一桌，跟一個不熟的男生一桌，誰願意呢？我可不願意。不一會，老師把座位就給調好啦。我也是跟男生一桌，雖然我們已經是好久的同學啦，並且我跟他一桌過，可是還覺得很陌生。

六年級六一作文300字 篇4

今天，是六一兒童節，這一天，我們非常快樂！

之前的兒童節，我們學校都會搞活動的。但今年，我們只能在班裏搞活動。老師之前叫我，用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室裏放電影，全班的同學坐在一起，全神貫注的看着白板上的電影。突然，班裏有人說：“誰放屁！”。頓時，班裏笑聲滾滾。過了一會，老師提着餅乾和糖果來了。她把餅乾還有糖果一一發放給同學們，我們大家一邊吃餅乾，一邊喝可樂，還看着電影，別提多開心了！

老師叫我們在操場上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說：“規則如下：四個人爲一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達終點者獲勝！”。我們做好準備，隨着老師的一聲開始，我們便以飛馳的速度離開了起點，最終是我們這一組獲得了勝利！我們在比賽的過程中，腳被隊友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開心！

今天，真的很開心啊！

六年級六一作文300字 篇5

六一節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多麼令人興奮的事啊。可是，在“太陽村”，還生活着許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。

我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所願，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村裏的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”裏的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”裏的孩子捐一些扇子，使那裏的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

我真希望“太陽村”的小朋友們收到的時候，希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節日。

六年級六一作文300字 篇6

6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來，爲我們的班隊會開了一扇大門。

接着，就是節目啦！主持人念着臺詞，同學們開始竊竊私語。陳怡說：“什麼時候到我啊！我等不及了！”不一會兒，一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是小豪、小陽、小強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是小豪讀“倍”的時候的讀音。小強說：“跟我讀，bei。”其他人都學着老師的讀音讀。只有小豪在他們讀完之後，讀bie。我們所有同學都哈哈大笑起來，合不攏嘴。小強接着說：“六一兒童節就要到了，你們有沒有準備節目呢？”小豪自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來，我笑得肚子都疼了。

這次班隊會真有趣！

六年級六一作文300字 篇7

今天我們學校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待着準備表演的節目。

不一會兒，第一個上場表演節目的是五《2》班的同學，他們演唱是《春天在哪裏》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨着那優美的歌聲，我們彷彿又回到了那美麗的春天裏。當我正陶醉在優美的歌聲裏時，下一個節目又上場了，表演節目的是四《4》班的同學，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那麼動聽，那麼洪亮，聽着那歌聲彷彿我看到了白塔，紅牆，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水裏游來游去，我宛如身臨其境一樣。

接下來的節目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個精彩的節目。

六年級六一作文300字 篇8

六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。

在一個陽光明媚的上午，我早早地來到了學校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學校在上午舉行活動，在1節課我們聽廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動，每個班都有不同的遊贏了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久纔到我套圈圈！每人兩次機會那兩次機會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅乾的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被佔·，我失落地走了。後來，我去我們班玩了兩次遊戲，都獲得了獎。再後來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！

六一活動會一直在我們心中，念念不忘！

六年級六一作文300字 篇9

5月27日下午，我們學校在越秀山舉行親子游園活動。當我和媽媽走到門口的時候，我看見冼嘉裕同學去會長那裏領防蚊貼，於是我也照着辦。我們活動的第一站是五羊石像，在那裏我蓋了第一枚印章；跟着就興高采烈地跑去第二站鎮海樓，蓋了第二枚印章，並且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然後我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領下，很快就找到了，這時我看見王老師，就蹦蹦跳跳地走過去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時我的任務終於完成啦！

於是，我就和冼嘉裕同學一起去玩激流衝浪。我感到上坡的時候好象要掉下來，下坡的時候非常緊張又刺激，好象要滾下來。下到坡底的時候，水把我的身體衝得溼淋淋的。玩完了以後，就去王老師那裏領取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時，我和冼嘉裕同學又照了一張合照，活動就結束了，我和媽媽意猶未盡地離開越秀公園。

六年級六一作文300字 篇10

行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

我們早早的做好準備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們，大家早上好！…”隨着小主持人的問候，演出終於開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終於輪到我們班了，我興奮的邁着大步，不一會兒，老師幫我們排着整齊的隊伍上了舞臺，我緊張極了，心裏怦怦直跳，真不知所措。隨着音樂的想起，我很認真的唱了起來，我們的歌聲十分洪亮，好聽極了。

隨後，程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單，當聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上，然後程校長還給我們發了獎狀和獎品。我想：“我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望，做一名名副其實的陽光兒童”。

時間總是過得那麼快，我們還沒看過癮，表演就結束了，真希望天天都是快樂的六一節！

六年級六一作文300字 篇11

今天，我去了賞識作文班參加“六一”遊園活動。

首先，我們玩了看圖猜成語，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個“天”字上。我想：天上臭腳？不對，不對，是天上有腳！啊！不對……正當我冥思苦想時，突然，有一位同學高高地舉起了手，說：“是一步登天。”哎呀！我怎麼如此弱智呢？接着，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。於是，我便衝向二年級教室參加IQ趣問大挑戰！

玩完了IQ趣問大挑戰，我是神射手和我是小詩人後，我就衝向最後一個項目：我是大肺王。遊戲規則很簡單：站在線後邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點燃的蠟燭，吹的越多，加的印章越多。我站在線後，深呼吸幾次，一個呼氣，呀！全都吹滅了！可正當我得意洋洋時，第五根和倒數第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！

這次遊園活動令我難忘！

六年級六一作文300字 篇12

今年“六一”兒童節，我是和一羣小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶祝“六一”兒童節，一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時，就彷彿進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個角落還有爲慶祝“六一”兒童節精心佈置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認真聽一邊記在心裏。

終於開始吃了，首先是法式麪包，麪包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接着，是蔬菜沙拉。

然後纔是我最愛的牛排上場。老師教我們怎麼用刀叉切牛排，還能不發出聲音，這個難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點，切快一點啊！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進嘴裏，真好吃！肉軟軟的`，香香的。最後，老師還給我們發“六一”兒童節禮物。今天?我真開心！吃到美味的西餐，又學到東西。

六年級六一作文300字 篇13

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節”最之後臨了。爲了歡慶“六一”兒童節，校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶着一羣“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的情緒漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上，剎時舞臺轉成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優美逼真的形象展此刻舞臺上……

這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放，優美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐狸賣空氣，也就是我印象極深，並贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的，但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……

六年級六一作文300字 篇14

送走了五月，迎來了六月，今天是我們的節日，“六一”國際兒童節。

今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會，會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員，接着是學生才藝表演，節目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收後的喜悅心情。

看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的遊戲。遊戲規定音樂聲停時，誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的，都要表演節目。音樂響起，同學們個個快速傳遞起來，“快點，快點”，教室裏不時傳來陣陣催促聲，音樂停時，同學們又表演了一個個節目，有魔術，有笑話，有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室裏不時傳來同學們歡快的笑聲。

真是一個快樂的“六一”！

六年級六一作文300字 篇15

我來到教室，首先要玩的遊戲是“海底撈月”。老師簡單交代了遊戲規則後，臺下頓時響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當輪到我上臺，我緊張得雙手發抖，心跳都加快了，心裏默唸我能夾到幾個呀？這個時候，教室裏彷彿安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握着筷子，眼睛一動不動地盯着這盆黑水。

只聽老師一聲令下，遊戲開始了，我把筷子伸進黑乎乎的水裏，盆裏的玻璃彈珠發出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個，但是又從筷子中溜走了。時間快到了，我更加緊張了，就像醫生在救病人時分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時間到了，我一個玻璃球都沒有撈到。不過我心態很好，因爲比賽第二，快樂第一嘛！六一兒童節，開心最重要。而且我還得到了一個小禮物的獎勵。

六年級六一作文300字 篇16

今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿着美麗的衣裳歡聚在一起。

老師說：“六一是你們的節日，在這裏我祝你們節日快樂。教室裏傳來熱烈的掌聲，我們在教室裏表演了小品免費手機是大兵得了個廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學爲大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。“在這裏面引得全場最轟動的是張燁廣和史於揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：”別光唱啊！跳起來！“之後就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……可是他死活不跳，，在的動張燁廣也慢慢地跳了起來，這個節目就圓滿結束了。

這一天真高興！六一總是這麼多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節！

六年級六一作文300字 篇17

六一兒童節快要到了，我們每個人心裏都很高興，因爲這是屬於每個小朋友的節日，屬於全球小朋友的節日。

爲了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。爲了讓父母看到自己最優秀的一面，每個人都勤學苦練。

我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。

終於到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真後悔，練習了那麼久還出現錯誤，真不應該!

六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優秀的我，讓他們爲我感到驕傲和自豪!

六年級六一作文300字 篇18

今天是六一兒童節，昨天我們學校提前六一遊藝活動，每人還發了一張通關卡。

我玩了許多遊戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·衆人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。遊戲規則是：一個人拿紅領巾矇住眼睛，在黑板上畫着一個可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。

我看着排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終於輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯着要貼的地方。快速的蒙上紅領巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。

這次六一遊藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！

六年級六一作文300字 篇19

6月1日前，我和爸爸媽媽說好去三鄉泉林山莊玩機動遊戲和水上世界，所以我非常的期待。

終於到了6月1日的兒童節。這一天，我早早起牀，先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時間，沒想到已經十點了，我趕緊把爸爸媽媽叫起牀，一切準備好我們就出發了。

在車上我一直說要去威尼斯午餐。但去到威尼斯後，我們發現那裏人山人海，但我還是堅持要在那裏吃。我們等了一個多小時纔等到位，吃完飯已經兩點了，所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊遊玩。

在回家的路上，我突然想起小區有“六一”兒童節活動，我就和爸爸說：“去小區參加活動好不好？”爸爸就說：“好”。到了小區我玩了套圈圈等遊戲，最終，把最大的獎品拿走了，因爲我是套圈圈高手。

這就是我的歡樂“六一”！

六年級六一作文300字 篇20

陽曆六月一號是國際六一兒童節，在這天，是我們孩子的天地，我們還會收到來自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學校也會爲我們舉行活動。

六一這天，就連平時經常遲到的同學也來的早早的，大家熱火朝天地佈置這教室，就連不苟言笑的老師也露出了笑容。

我們的遊戲是每班玩一個小遊戲，分傳統遊戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動，如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘，在前後跳躍二十個。歌聲優美的旋律從另一個班級傳來，這是校園好聲音，我常坐在裏面欣賞音樂，偶爾向觀衆亮一首……

這天可敬的校長大人還給我們購了小零食作爲禮物。

在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球！

謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過最後一個“六一”兒童節。

這是我的最後一個六一兒童節了。

六年級六一作文300字 篇21

星期二，我們學校舉行慶祝六一兒童節。五點半我們就起牀了，太陽公公也爲我們高興，一大清早就從山坡上冒出來了。

我們一進教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場，準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心裏很緊張，老師鼓勵我們說：“別緊張，面帶微笑，跳得開心就好。”在老師的鼓勵下，我們大膽的表現自己，得到了自編操比賽第一名的稱號。

十點鐘，我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下，你買我的，我買你的，我們都賣出了很多很多，我們都買到了自己喜歡的洋娃娃，髮夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……並評上了最美店鋪的班級稱號。

晚上六點半，全校開慶“六一”聯歡會。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語故事。我們在臺上開心的表情，臺下的觀衆看得津津有味，下臺時掌聲響個不停，我想我們班可能又是第一名。

六一是童年的搖籃，六一是童年的夢，我過六一，我愛六一！

六年級六一作文300字 篇22

今天是六一兒童節，我和小夥伴一起去天地藍途戶外基地玩耍，裏面有許多項目，可惜今天只有cs開放。

到了九點，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰鬥服，戴上帽子，拿起槍，我們一個個精神抖擻，像真正的戰士。然後，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先佔據最高的地方趴着，只要敵人來，可以隨時防守。雖然我有時沒有命中，有時被人擊斃，但是我依然堅持着。可惜的是我們第一局輸了，但我們沒有氣餒，及時總結經驗，在後面的兩局中，最終取得了勝利。

吃了午飯，我們還想繼續玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個書架前，發現《不可思議的事件簿》又出新書了，我拿上一本，認認真真看起來，不知不覺兩個小時過去了。

看完書，我們就去奶奶家，在家裏，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！

六年級六一作文300字 篇23

我希望在六一兒童節的下午，老師會安排跳長繩的活動。

腦海裏浮現的畫面是這樣的：初夏的午後，微風習習，明媚的陽光灑落在操場上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩着長繩，而我們就像一架架戰鬥機，“飛”向那長繩。

這一次，我們沒有像以前那樣接龍，而是一個人一直地跳，直到斷了爲止。長繩的周圍圍滿了同學，他們自發地幫正在裏面跳着的那位同學數數：“一、二、三、四……”一個又一個的同學鑽進長繩裏，一個又一個的同學從長繩裏竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學們興致高昂，不斷地挑戰着，不斷地刷新最高記錄。

跳到後面，大家都有點累了，但沒有人想結束。放學時間到了，同學們纔不得不停下來。就這樣，大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節。

六年級六一作文300字 篇24

哈！哈哈！能不高興麼，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動哎。

第一個項目是表演課本劇《西門豹》，只見“西門豹”來了，看見“巫婆”和“官紳”在那裏收錢，收好了錢。“西門豹”說：“新娘在哪兒？帶來給我看看。”“西門豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說：“這個姑娘不好看，你去向河伯說姑娘不好看去去找個好看的。”說完，他叫衛士把她扔進河裏，對官紳的老大說：“你也要和巫婆去向河伯說。”他又叫衛士把官紳也扔進了河裏了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂了。

終於，可以吃東西了，我們高興地跳起來，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個個狼吞虎嚥一下就把肚子撐爆了。

期盼已久的禮物要發了，大家開心極了。同學們像風一樣跑過去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個小電扇。

今年的六一兒童節真快樂！

六年級六一作文300字 篇25

六一六一，大家期待的日子終於到了。

學校爲我們組織了遊園活動。老師一手拿着一袋彩色的氣球，一手拿着積分卡，笑眯眯地來到了教室，叫我和我的同桌發給同學們每人一個氣球然後吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快，我氣球還沒發好，他們已經把氣球給吹爆炸啦。最後我們把吹好得氣球拿來裝扮教室，老師說今天是我們的節日，我們來做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。

遊戲開始了，有的同學去投球，有的同學去貼鼻子，有的同學玩搶凳子——這麼多的遊戲中我最喜歡投球，因爲不管我怎麼投，都能投中。遊戲結束後，我比身邊的同學積分都要高，積分高就是獎品多，我高興地拿着積分卡去換獎品，有果凍、牛奶、上好佳等等。

放學回家後，我很興奮地把今天在學校發生的事情告訴了爸爸媽媽，還把我的獎品也送給他們，今天真是我最快樂的一天。

六年級六一作文300字 篇26

今天，我一大早就穿戴好紅領巾了。因爲我要參加遊園活動。

來到學校，我分到了兩個大雞蛋。然後，就跟大家下操場參加遊園活動了。

“啊，遊園活動好多人呀！”我忍不住驚歎。終於，我和我的朋友——列梓璇排到了一個“運乒乓球”的遊戲項目。

瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點上。結果它就像是一個頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對視了許久，它才乖乖就範。我慢慢地移動腳步，確保他不會摔下來後，纔開始快步走。“哈哈”，我便輕而易舉的拿到了一個旺旺雪餅。

下一個項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。（只需說五個關於數字、動物或心情的成語。）我流利地說得出了：“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。

雖然，我的獎品少，可我的快樂多！