四年級作文：鵝（通用26篇）

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的四年級作文：鵝，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文：鵝 篇1

這一天，風和日麗，陽光普照是一個游泳的好天氣，是我決定叫上三五好友，你來到池塘邊游泳。

當我們愜意地遊玩的時候，一羣小孩放學路過了，不知道爲什麼，她們一個個貼着牆壁走。原來啊，村子裏流傳着這麼一句話，牛的眼睛看人，覺得自己比人小，所以牛怕人；鵝的眼睛看人覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。孩子們也是深信不疑，是對我很是懼怕。

當我開始得意的時候，一個小孩兒發出籲咪咪的聲音，我豎起脖子往岸邊一看，這孩子是在叫我過去玩嗎？於是我一搖一擺的上了岸，他們看見我來了，可不得了大聲往前衝，趕忙逃跑了，還有些孩子還不忘用石頭扔我。那我可生氣了！

追上了扔我扔得最兇的那個孩子，咬住它當胸的衣襟，拉住他不放，誰知她又哭又叫的，還喊着：鵝要吃我了鵝要吃我了。我越想越氣，我們鵝纔不吃人呢！

他大叫的聲音引來了金奎叔，不由分說的就抓住我的脖子往池塘扔。我好委屈：你們不來招惹我，我會去追你們嗎？

四年級作文：鵝 篇2

星辰，我在路上突然看見了一個很好的地方，萬里無雲的天空，清澈見底的河水，真是個游泳的好地方！

遊着遊着，有一羣小孩兒經過這裏，其中有一個格外頑皮的孩子，看到我們正在游泳，大聲的叫起來：“籲哩哩哩。”正遊得舒服，我就沒有管那頑皮的孩子，忽然他又叫了一聲，我好像聽懂了什麼就由他岸邊站起身，向他們衝了過去，他們嚇得趕緊跑了起來。他們速度越來越快，我的腳步也越來越快，忽然，其中有一個孩子倒下了，我趕忙咬着那孩子的衣襟，在慌亂中，那孩子的書包和鞋都弄掉了，還大叫着：我要吃了他，我要吃了他。我心想：我纔不吃人呢！

正在這時候，一個大人來了，她一把握住我的長脖子，我用爪子劃，他用嘴去啄它，結果它的力氣太大，只能被她像扔酒瓶一樣摔到空中，張開翅膀啪啪的落在水裏。

跟個孩子計較個什麼呀？於是我又游泳去了。

四年級作文：鵝 篇3

“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”小時候，我早就背過《詠鵝》這首詩，甚至我已經吃過鵝肉了，但是，鵝是怎麼樣的，我卻渾然不知，今天，我總算見到了鵝。

下午，我來到了阿姨家，聽說阿姨家養了一隻鵝。我就飛快地跑了過去，啊，鵝！

但是，也有點讓我失望，這隻鵝不是名副其實的大白鵝，而是一隻褐色的鵝。它頭比鴨大一些，嘴巴是烏黑烏黑的，與鴨子和別的鵝不同；頭頸的顏色跟鴨子頭頸的顏色差不多，朝天的那一面是深褐色，底下是白色的，比鴨子的頭頸長得多，它的身體的顏色也一樣，背是褐色的，肚皮和腿是白色的，腳掌上也有璞，腳爪有3只，走路時，先擡腳後跟，再搖搖擺擺地把前爪踏上地；它的叫聲深沉，而且粗，比鴨子的叫聲亮，給人以不同的感覺。

雖然有點可惜——它不是大白鵝——但是，我還是很開心，因爲我見到了真正的鵝。

四年級作文：鵝 篇4

人們總說牛的眼睛看人，覺得人比牛小，所以人是不怕人的，鵝的眼睛看人，覺得人比鵝大，所以鵝不怕人。孩子們對這句話可是深信不疑。

一個陽光明媚的早上，我決定到湖邊去遊一遊，放鬆一下心情。我正遊着，有幾個小孩出來了，假裝沒看見接着游泳去了，突然那幾個小孩走過來罵我，我不以爲然，跟小孩計較個什麼，這時候，有個頑皮的孩子衝我扔了石子，我實在是忍不了了。

朝着這個頑皮的孩子啪嗒啪嗒地跑了過去，嘎嘎，我趕上了這個小孩，嘎嘎，我張開了嘴，嘎嘎一口咬住了小孩當胸的衣襟，儘管他怎麼趕我？我仍然不放開嘴。在慌亂中，我用全身的力量來拖住他，煽動着翅膀，像石頭一樣撲打着他，我幾乎是可以把它拖倒的，因爲他還非常的小。

看着孩子哇哇大叫的樣子，覺得還是不要隨意欺負別人的好。於是我還是回到湖水裏去游泳了。

四年級作文：鵝 篇5

昨天我家買了六隻小鵝。

它們長着黃色柔軟細細的絨毛，摸着很光滑。眼睛水汪汪，腦袋很小，身子倒很大，腳丫子灰灰的，只有一個硬幣那麼大，嘴巴又扁又小。

爺爺就給他們建設了三個家。第一個家建在太陽下，離我家廚房只兩米，這可能是爺爺想讓鵝離美食近一點吧。爺爺在那裏挖一個淺淺的坑，把水倒進去。鵝見了沒有擁擠，沒有爭奪。它們秩序井然，一個接一個快速跳進水裏。它們把頭伸到水中，慢慢地擡起來，抖抖毛上的水，再來一次，這可能就是鵝在洗澡吧。

鵝的第二個家在牆角，這裏有美食——蚯蚓、米粒、菜葉等。最妙的是這裏還能進行日光浴。看，有幾隻在邊進行日光浴邊吃美食，有幾隻在邊進行日光浴邊睡覺。嘎——嘎——突然，我聽到鵝歡快的叫聲，好像在說泡日光浴真舒服。我家的鵝真會享受。

第三個家就是防雨處。這個家是用瓷磚砌成的，天熱的時候，鵝可以進到裏邊降溫。

嘎——嘎——鵝又叫了，似乎向全世界驕傲地宣佈：我們愛我們的家！

四年級作文：鵝 篇6

奶奶家養了一隻可愛的大白鵝。它那長長的脖子總是高高地伸向空中，並且能靈活地左右轉彎，它的額頭上有一個小拳頭那樣大小的肉疙瘩，好像戴着一頂王冠，非常威風。它那又寬又大的腳掌支撐着笨重的身體，走起路來大搖大擺，像個紳士在踱步，顯得非常神氣。

別看鵝在地上走路時搖搖擺擺，顯得有點笨拙，但在水裏游泳時，看上去可真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，動作非常優美自如。遊着，遊着，它會忽然一頭扎進水裏，只有兩隻紅色的腳掌和小尾巴露在水面上。這是它在捕食。

鵝睡覺的姿勢也非常有趣，它不是臥着睡，而是站着睡。你瞧，脖子彎曲得像小拱橋，把頭伸進翅膀底下，睡得多舒服啊！

鵝的聽覺跟狗一樣靈敏，遠處一點兒細小的聲音它都能聽到，如果有什麼動靜，它就會嘎嘎大叫起來。這是在向主人報警：“注意！有人來了！”一旦陌生人進了院子，它的頭就緊貼着地面，飛快地撲過去，狠狠地啄上一口，使你防不勝防。

鵝肉味美，能滋補身體。鵝蛋個兒大，營養豐富。鵝毛可以用來製成貴重的羽絨服，穿上它又暖和又舒服。你看，鵝的作用多麼大，鵝多麼惹人喜愛啊！

四年級作文：鵝 篇7

有一天，村裏來了一個賣鵝的。我們幾個小夥伴像發現了珍寶似的，把人家圍起來，扒着鵝婁，踮起小腳尖，向裏面張望。鵝婁裏有許多小鵝，一隻只像染上了黑顏色的棉球似的，不停地叫着，擁擠着……

這些小鵝，真叫人喜歡。我扯着媽媽的衣角，非要買幾隻不可，媽媽只好買下幾隻。我高興及了，每天餵它們蚯蚓呀、菜呀、水呀……

一晃幾個月。小鵝長成了大白鵝：粗短的尾巴、大大的翅膀、扁扁的嘴，扇子似的腳走起路來一搖一擺的，神氣極了。每天放學後我就背起籮筐拔起幾把嫩草餵它們。它們見到我，就拍打着翅膀“呱呱”地叫貪婪地吃起來，還不時發出“沙沙”的響聲。

大白鵝不像小鵝樣溫順。客人來我家，它們就伸長脖子非要鉗一下不可。記得有一次，我在屋裏看小人書，忽然聽到屋外有小孩的哭聲，還傳來鵝們“呱呱”的叫聲。我想，一定是我家的鵝又鉗人了。我急忙放下書，跳出門外，果然有一隻鵝正在鉗那小孩，其餘的鵝在旁邊吶喊助威。我生氣地朝那鵝就是一腳，嚇得其它的幾隻鵝都低下了頭，好像在說：“小主人，別打了，饒了我們吧！”看到這情景，我又好氣，又好笑。

晚上，我常常藉着月光，端詳着臥在柴堆邊的幾隻白鵝出神。睡夢中，我也和它們在一起……

四年級作文：鵝 篇8

一個農夫家養了一羣鵝，其中有一隻特別貪吃的鵝。一天，這隻鵝看見農夫在喝酒，它就問身邊的同伴“主人在喝什麼東西啊？”同伴回答“那好像是酒吧”。貪吃的鵝又問：“好喝嗎？”另一個鵝說：“我沒喝過，主人很少喝酒，酒應該是一種很好喝的飲料吧。”

於是這隻貪吃的鵝就走到主人身邊，說：“主人，能不能給我喝點？”鵝問主人。主人說：“不行，你不能喝酒。”鵝想：主人一向都很疼我，爲什麼不讓我喝點酒？酒一定是人間極品，晚上我去偷偷嚐點。

到了晚上，鵝邁着方步走到了廚房裏，叼起瓶子喝了一點。“哇！味道真好，再喝一點主人應該不會責備我吧。”咕咚咕咚鵝又喝了一大瓶酒，它想：“真好喝啊，我再喝一點吧，多爲主人看會門應該可以吧”結果，鵝把所有的酒光了！喝的頭重腳輕的鵝要回窩休息了，可是它卻搖來晃去的在桌子上走來走去，一腳踩到了湯匙，摔到了地上，來了個“倒栽蔥”。爬起來搖搖晃晃的走到院子的柏樹旁時，終於體力不支的倒頭呼呼大睡起來。

第二天，當它回到窩裏時，同伴看見它肚子圓鼓鼓的，走起路來還搖搖晃晃，它覺得一定是這隻貪吃的鵝亂吃東西，得了禽流感。於是馬上去報告主人。主人馬上提刀把貪吃的鵝殺了。

四年級作文：鵝 篇9

我家新捉了5只小鵝，它們十分可愛。

它們都有一雙炯炯有神的眼睛，像黃金一樣閃閃發光的毛，討人喜歡的嘴巴。雖然它們對於我們人類來說很小，但是小東西都有小個子的優點。比如，它們可以去很小而窄的地方;它速度很快，但我們可以用其他東西去抓它們，可是，我們想想，如果我們只是徒手去捉，能百分之百抓到它們這幫小傢伙嗎？它們反應很靈敏，只要一丟丟的恐懼，就像開着跑車一樣飛快地逃走了。

我家的小鵝不像上面我說的，它們都很乖，它們最喜歡的是青菜，但因爲它們還太小，所以不是一整棵的青菜，而是把青菜切成小塊狀，再把小塊倒進盆裏，它們一看到就直接“殺”過來了，它們真的很可愛吧，還有，它們在吃青菜時，都是我最想笑的時候，因爲它們一邊吃一邊甩頭，連小塊都被甩飛出1米多遠了，它們都好像覺得還不夠，飼料不一會兒就被它們“消滅”的乾乾淨淨，它們都是吃貨，還是王者型的大胃王。其實，只要人類不去抓殺它們，和它們和平共處，就能安全的生活下去。

不看不知道，一想嚇一跳。這就是我家的“天使”——小鵝，我從它們身上學到了很多！

四年級作文：鵝 篇10

我家有一隻鵝，是表叔送給我的。

這隻鵝披着一件雪白的“大衣”，長長的脖子，東歪歪西扭扭，再配上一個小腦袋，顯得十分親暱可愛。

要說我家這隻高傲的鵝，它還非常“時尚”，一有空，就在花園裏散步，邊散步邊“嘎嘎——嘎嘎”地哼着小曲。走路的樣子更是好笑，你看它先慢悠悠地邁出左腳，晃一晃身，再不慌不忙地邁出右腳，抖一抖身上潔白如玉的羽毛，整個看起來就是一個“黑老大”。

這隻高傲的鵝不僅“時尚”，還有一個欺軟怕硬的壞毛病。

記得有一次，我家的小雞正在地上啄米吃，它看見了，大腳板踏着，飛奔過去，趕走了小雞，還低了低頭，揚揚得意地吃起了自己的“戰利品”。可面對我家的大狼狗它就不敢這麼放肆了，每當我家的大狼狗在吃東西時，它都躲得遠遠的，不敢靠近一步。

它吃東西時更是好笑，每當我給食的時候，它總是第一個跑到我面前“報到”。記得有一次，我給食晚了一點，它竟然把嘴伸到我手上來搶食物。唉，真是拿它沒辦法。

唉，這隻高傲的鵝真是讓我又愛又“恨”，它如此目中無人，我真不知道拿它如何是好？

四年級作文：鵝 篇11

奶奶家養了一羣鵝，它們可愛極了。

只見它們披着一身雪白的外套，頭上戴着黃色的帽子，腳上穿着金黃色的鞋子，漂亮極了！

它們睡覺時喜歡把頭一偏，藏在翅膀下，兩腿收到肚皮下面的絨毛裏，伏在地上，遠遠看去，像一堆白雪。

鵝吃東西也不是特別講究，有時一盆淘米水就夠它有滋有味地區性品嚐半天。它們吃東西時嘴巴像一把小鏟子，吃得很快，有時會把頭左右甩着，弄得我滿身都是。它們吃得高興的時候，也會拍打着翅膀，昂着頭叫着跑一陣，然後再靜下來吃着食物。

天氣晴朗的日子，鵝媽媽帶着子女迫不及待地撲向池塘。它們游泳時可有趣了，鵝把脖子深深地往水裏扎，好像是在尋寶似的。有時還潛泳呢，從一個地方紮下去，一會兒又突然從另一個地方冒了出來；有時找到一個好吃的，其它的鵝就乘機追趕着鬧了起來，水花四濺，叫聲一片。鵝有時如受了驚嚇，在水面上箭步如飛，好像在展示它們的輕功，浪花和白色的羽毛映襯着，顯得格外美麗。

啊！這真是一羣可愛的鵝！

四年級作文：鵝 篇12

假日，媽媽開車帶着奶奶和我，一路歡歌笑語地來到了位於大塔村的鵝場看鵝。

一下車，迎面而來的就是鵝的嘎嘎聲和一陣陣的臭味。走進鵝場，印入眼簾的就是成百上千的大白鵝，在合奏着樂章，聲音此起彼伏，震耳欲聾，場面十分壯觀。看，中間那隻大白鵝，披着一身潔白的羽毛，細長優美的脖子上，有顆小小的腦袋，腦袋上兩顆黃豆般大小的眼睛滴溜溜地轉，配上紅紅的長嘴巴，樣子非常可愛。瞧！它挺着圓滾滾的大肚子，邁着八字步，一搖一擺地向我走來，好像準備迎接我似的。

餵食的人來了，他灑了一把糧食，一羣鵝爭先恐後地跑來。其中一隻鵝跑得慢了點，被前面的`鵝擋住了去路，擠不進去了。它竟然用嘴啄離身邊的同伴，自己硬擠了進去。看來在吃食麪前，友誼也不存在了。旁邊，有一小羣鵝被圈在了小柵欄裏，懶洋洋的，沒什麼精神，叫聲輕了好多，這是怎麼回事呢？鵝場的叔叔告訴我：“因爲它們都是下過蛋的鵝，累了，需要休息，所以不太會跑。”“噢，原來是羣鵝媽媽呀！”

不知不覺一小時過了，太陽曬得我臉蛋通紅，臭味也薰得我夠嗆，但看着那麼多的大白鵝，還是很有趣。

四年級作文：鵝 篇13

一個美麗的早晨，鵝媽媽臥在草堆裏，等待着小鵝們出世，小鵝們好像知道媽媽的心思，一個接一個地出世了。小鵝們在鵝媽媽的保護下生活得很好，小鵝們毛絨絨的，個個活潑可愛。它們中有一隻最小的，不願意和大家一起玩，因爲它很懶，一天到晚都躲在草叢裏睡大覺，同伴們叫它起來玩它不吭不理，繼續睡覺。大家都叫它“懶小鵝”。

終於有一天，鵝媽媽再也忍不住，對它說：“孩子呀，小時候這麼懶不行呀！要去和大家一起玩呀！要不然，長大以後怎麼生活呀！”懶小鵝嘴裏說着：“知道了！”其實，它什麼也沒聽進去。

小鵝們漸漸長大了，鵝媽媽開始教它們本領了。小鵝們排着長長的隊伍，來到小河邊，撲騰撲騰跳下河，認真地跟媽媽學游泳，只有懶小鵝躺在窩裏睡大覺。鵝媽媽生氣地說：“該起來練習了。”懶小鵝揉着惺忪的眼睛，心不在焉地跟着媽媽遊了兩圈。日子一天天過去了，小鵝們都長大了。許多年後，鵝羣中它們有的是跳水冠軍，有的是游泳健將，有的是游泳教練，可懶小鵝卻一事無成，到處流浪。它嘆着氣說：“唉！真是少壯不努力，老大徒傷悲呀！”

四年級作文：鵝 篇14

從前，有一隻叫“小美”的鵝，長着長長的脖子，白色的羽毛，美麗極了。因此，它非常驕傲，它認爲，世界上沒有什麼動物可以跟它比美的。

它昂首挺胸來到了池塘邊，遇見了一隻小青蛙就說：“醜八怪，你敢和我比美嗎？”青蛙說：“我沒你美，但是，如果你能猜出我說的謎語，你就不是既美麗又聰明瞭嗎？”小美眼珠子一轉，心想：對呀！如果我把謎語猜出來，那麼大家都會更羨慕我的，於是說：“好哇！你出題吧。”“紅屋子，麻賬子，裏面睡個白胖子。”小青蛙立即說起來。小美想了想就是猜不出。小青蛙說：“這是花生呀！”小美很不服氣地說：“要不咱們明天比游泳吧。”小青蛙答應了。

第二天早晨，牛大哥、雞大嬸、豬小弟三人都來觀看它們的比賽，還找來狗大媽和媧牛叔叔來當裁判。裁判一聲令下，“砰、砰”比賽驕傲的鵝

開始了。起初小美領先，她還回頭張望着小青蛙，心想：“笨青蛙，你能贏得了我嗎？”可是，就到離終點不遠處，沒想到小青蛙一跳就跳到了終點。

小美又輸了。小美想，下次，我一定要贏！

這真是一隻驕傲的鵝呀！

四年級作文：鵝 篇15

今天，我看了一幅漫畫，畫上有一架鋼琴，鋼琴上站着一隻唐小鴨，垂頭喪氣地說：“爸爸，我不喜歡學鋼琴，真是趕鴨子上架。”站在一旁的唐老鴨急得滿頭大汗，說道：“兒子啊！爸爸都是爲你好啊！”

看了這幅漫畫，我不禁想到隔壁班也有一隻“唐小鴨”——王天一。他的媽媽是我們學校的老師，對他也就比平常人家要嚴厲的多。她也和唐老鴨一樣，望子成龍。逼王天一報了小提琴訓練班，其實她也是爲王天一着想啊！

我覺得自己是幸運的，因爲我的爸爸媽媽和他們不一樣。他們至少不會逼我去做我不喜歡的事，比如說，報興趣班、拉小提琴等等。我的父母總會考慮到我的感受，不像別的父母一樣，不顧孩子的感受，我爲有他們這們的父母而感到驕傲。

全天下的父母們，我知道你們望子成龍，望女成鳳。可是，有時候往往會適得其反，反而害了孩子。那就證明，你們的教育方法不合理。你們在教育的同時，千萬不能忘了孩子也有自己的主見，也有自己的愛好，不能強迫孩子，不能只靠自己的意願。孩子總會長大的，總是會離開你們，去追求自己的理想，自己的生活。千萬不要害了孩子。一定要讓孩子追求自己的理想。

四年級作文：鵝 篇16

唐小鴨是唐老鴨的掌上明珠，他特別喜歡游泳和寫字，曾在游泳比賽和書比賽中獲得一二等獎。

現在的孩子流行學鋼琴。唐老鴨想："小鴨也應該學鋼琴，以後在一些文藝比賽中可以大顯身手。

下午，唐老鴨帶着唐小鴨去買鋼琴，而唐小鴨有點不樂意，一路上，唐老鴨不停的給它講道理，到了商場，唐老鴨買了最貴的鋼琴，從此，唐小鴨走上了音樂之路。

開始，唐小鴨每天堅持練兩個小時，可是後來，它厭煩了。這天，唐老鴨正準備彈鋼琴，他的朋友找他游泳，被唐老鴨拒絕了，彈琴時，小鴨想起朋友們，不由得開起了小差，結果動聽的樂曲成了噪音。

唐老鴨見唐小鴨彈得不認真，火冒三丈地衝了過去，抓起小鴨，"啪啪"就是兩巴掌，把小鴨打得兩眼冒星，"你這不爭氣的，我花了好幾萬給你買的鋼琴，本想讓你成爲我們家族的白天鵝，可你不知道珍惜!"唐老鴨氣的臉都白了。

唐小鴨連忙跳上琴說："爸爸，我不喜歡學鋼琴，你這叫趕鴨子上架——"唐老鴨一聽目瞪口呆。

四年級作文：鵝 篇17

自從唐老鴨看完《天鵝的故事》這本書，就一直在感嘆：“天鵝多美！能在空中自由翱翔，我想變成天鵝已經晚了，但我一定要讓唐小鴨前途無量，成爲真正的鵝。”

於是唐老鴨請來了森林界著名的鋼琴大師—猴子教授，讓他來教唐小鴨鋼琴。可纔過來幾天，猴子教授就受不了了，他實在是沒有辦法教下去了，猴子教授口乾舌燥講了半天，唐小鴨就是一竅不通，彈得是雜亂無章，沒有一點音律。

教授氣呼呼地走了，唐小鴨以爲可以做他喜歡的事了—游泳。可沒想到，唐老鴨可沒有灰心，他以爲是猴子教授教得不好，私心認爲，唐小鴨還是會成功的。於是……“唐小鴨，吃完飯去彈三小時。”“唐小鴨，你就知道游泳，看隔壁小紅，二胡拉得多好，去再彈兩小時……”終於，唐小鴨受不了了，衝唐老鴨喊道：“爸爸，我喜歡的是游泳，我不想學鋼琴，也沒有這天賦，你這是趕鴨子上架。” (這句俗語用在這裏真是恰到好處。) 唐老鴨嚇了一跳，但很快反應過來：“沒天賦就應該努力唄，你還怨我，我還不是希望你前途無量，將來成爲一個偉大的鴨子，等你長大了，就知道爸爸的苦心了。”

唉，可憐的唐小鴨呀，只好又去彈鋼琴了。

四年級作文：鵝 篇18

今天水老師給我們上了一堂別開生面的作文課。我們一進教室，水老師就給每人發了一張大白紙，讓我們自選一首唐詩畫詩意。

我毫不猶豫地把唐詩書拿出來，選了一首《詠鵝》。因爲它的意思非常簡單，我早就爛熟於心啦，所以我準備畫它。說幹就幹，我先畫了一隻大白鵝，再畫了幾朵大小不一的荷花和圓圓的荷葉。再添上幾筆，瞧，碧綠的小溪中生長着綠色的荷葉和粉色的荷花，多漂亮呀！藍色的天空下，一隻大白鵝一邊戲水一邊唱歌。

我上臺介紹的時候很緊張，斷斷續續，結結巴巴，好不容易纔介紹完。上臺的同學中，我印象深刻的是孫羽萱，我們稱她爲抽象派畫家。因爲她讓詩人穿越到現代，帶回兩根棒棒糖插在了草地上，這個畫太有喜感了。後面連續四個都是《望天門山》，而且都是女同學畫的，所以我給她們取名爲“望天門山四姐妹”。嘻嘻，這個稱呼很有創意吧。

都怪水老師不停地催催催，害得我沒有展示出繪畫的最高水平，不過老師誇我作文寫的還是蠻好的，哈哈，我也開心得“曲項向天歌”啦！

四年級作文：鵝 篇19

從前有一位老婦人，她和她的老伴很窮很窮，但他們很善良，做什麼都是踏踏實實的，從來不做昧良心的事情。

有一天，他們兩個人夢到了一位仙女，仙女對他們農婦兩個說：“你們去年救的那個小女孩就是我，爲了報答你們，我會送你們一隻會下金蛋的白鵝。”說完便走了。他們夫婦倆醒來後，穿上鞋子就走出去一看，原來他們夢見的是真的。院子裏真得有一隻大白鵝在走來走去。

就這樣這隻鵝就在他們這定居下了，這隻大白鵝很聽話，每天時間到會下兩枚金蛋，過了幾個月，這家人就變得非常非常地有錢了，他們家的小茅屋就變成了大房子。隨着他們越來越有錢，就慢慢地變了，變得非常惡毒，也越來越怕失去那隻鵝。

有一天老婦人夢見那隻鵝不會下蛋了，他們又回到了原來的生活，於是老婦人就把她的老伴叫醒，和老伴說了。他們想了好久，決定把鵝殺了，反正那隻鵝肚子裏一定有金蛋。不如把大白鵝肚子裏的金蛋過了幾天那隻鵝被殺了它的肚子裏沒有金蛋，和別的鵝一樣。

從此老婦人和她的老伴又回到了之前那種窮苦的生活。

四年級作文：鵝 篇20

最近，唐老鴨可發愁啦！愁什麼呢？原來，唐老鴨讀流入《醜小鴨》的故事後，一心想讓自己的兒子——唐小鴨變成一隻既美麗又聰明的天鵝，於是它開始行動了。

唐老鴨想讓唐小鴨學畫畫，它請了著名的畫家齊白石，可唐小鴨畫的兔子圓耳朵，畫的小雞長尾巴。齊白石氣的都不想幹了。唐老鴨又讓兒子學拉二胡，可唐小鴨拉的二胡要多難聽就有多難聽。沒有辦法，只好作罷。唐老鴨託着下巴，想既然不拉二胡，那就吹小號吧！說幹就幹，唐老鴨轉身就拉着兒子去吹小號。可誰知道，唐小鴨哪是吹小號呀，哪是發揮它小嗓門的特性啊！那威力堪比“河東獅吼”還大個20來倍！！

最後，唐來呀又讓兒子去彈鋼琴，這可是讓唐小鴨變成白天鵝的最後希望了！他請了大師級別的郎朗來教唐小鴨。但是唐小鴨連音符都記不住，更別說彈鋼琴了！

唐老鴨喪氣地拉着兒子往家走。路上它們碰上了唐老鴨的好朋友米老鼠米奇，唐老鴨把一肚子苦水都告訴了它，米老鼠說：“只要小鴨心靈美，不就是一隻天鵝了嗎？”唐老鴨恍然大悟。

四年級作文：鵝 篇21

時間老人把時間調得飛快，眨眼間寒假就從眼前過去了，可是在腦海裏總是會浮現出寒假裏一些開心的事。

在寒假的一天，我和表弟去了外婆家的農場裏趕鵝。我們來到鵝棚前了，一陣臭味撲鼻而來。表弟說：“太臭了！”我哈哈大笑地說：“要不要給你一個防毒面具呀？還是快點趕鵝吧！”說幹就幹，我們開了門，鵝羣爭先恐後地跳進了池塘。鵝游泳的時候神態高傲，好像在說，像我這樣美的動物天底下沒有幾隻！弟弟被它們高傲的樣子激怒了，他拿起一塊石頭對準鵝羣扔去。鵝嚇得馬上游開。不知道什麼時候，一隻鵝趁着我們不注意，上了岸追着表弟咬。我看見了，不管三七二十一，馬上拿着一根長竹子向那頭鵝趕去。鵝看見我向它進攻，馬上向池塘奔去。

其它的鵝在水中盡情玩耍。大約過了半個小時，它們很自覺地上了岸。我又拿起竹子趕它們回棚裏。一隻頑皮的鵝昂首挺胸走出了鵝羣，那隻鵝正是剛纔追着表弟的那隻。表弟看見了，馬上用棍子追着它打，它像離弦的箭奔回了棚子裏。我們完成了任務，馬上回去通報司令——外婆。

眨眼間，一天的時間又過去了。這一天的農村生活我使我記憶憂新。

四年級作文：鵝 篇22

瓷器是中國人發明的，中國是瓷器的故鄉，中國人制造精美的瓷器早於歐洲人一千多年。至今還流傳着許多瓷器工藝品，深受人們的喜愛。

我家就有四隻小瓷鵝。這四隻小瓷鵝是在一個藍色的盤子裏，托盤就像一個藍色的游泳池，看起來水質十分清澈。四隻瓷鵝就是這裏的主人，它們有的在池裏愉快地遊着，有的好像在水裏歇息，有的像是在悠閒地整理着什麼……

只見中間的一隻，側着腦袋看着這藍色透明的盤子，翅膀彷彿正“撲撲”地拍打着，好像在欣賞自己倒映在水裏翩翩飛舞的影子。它前面的一隻，正仰起頭，兩隻眼睛不停地望着遼闊而深藍的天空，因爲那五彩繽紛的彩霞，那姿態各異的雲朵吸引着它。左邊的那一隻，正低着頭，把自己長長的、扁扁的嘴巴插進它那潔白、柔軟的鵝毛裏。好像在悠閒地用嘴梳理着身上雪白的羽毛，讓它的羽毛再白一點，身體再整潔一些。右邊的一隻伸長着脖子，張開翅膀，像是在碧綠的池水裏游過來，游過去，還不時回過頭，看着它身邊的三隻小兄弟，好像在說：我多快樂、多幸福。

我家這四隻小瓷鵝，姿態各異、栩栩如生，它生動地體現了勞動人民製造瓷器的智慧和才能。

四年級作文：鵝 篇23

今天，我來到了我的老家朱備。老家房子對面是一片空地，空地裏有着成羣結隊的鵝。

我仔細地觀察着這羣鵝——我第一眼看到的就是這羣鵝面頰的兩邊有兩條紅色的花紋，這兩條花紋就像美麗的裝飾一樣，讓鵝們顯得明豔動人。鵝們的眼睛大大的、圓溜溜的，真像一顆顆黑寶石。它們的嘴巴也很有特色，尖尖的、紅紅的。它們還有蛇一樣的頭和脖子，當它們擡起頭，昂首挺胸邁步走的時候，那樣子真像一位位優雅的公主呢！最有趣的要屬它們肥胖的身體和像皮球似的肚子了，我猜這羣鵝肯定剛剛在這片空地上飽餐了一頓！它們還有那全身潔白如雪花似的羽毛，可漂亮了！我想古人之所以千里送鵝毛，大概也是因爲這個原因吧！不然怎麼不用鴨毛呢？想到這裏，我不由地笑了起來。

看着它們這麼可愛，我竟不自覺地走到了它們中間。我隨手拿起了一根稻草，輕撫着其中一隻的羽毛。我之所以敢這樣做，是因爲我以爲鵝不敢啄我。不過媽媽告訴我，如果我不停地挑戰它們，它們還是會啄我的。看來，不管是人還是動物，我們都要互相尊重對方！

這時，我越發覺得它們是多麼美麗，多麼可愛的一羣鵝呀！

四年級作文：鵝 篇24

暑期，我再次誦讀了駱賓王的《詠鵝》，越讀越喜歡，越讀越有味道。我一邊讀，一邊想起外婆家的鵝。

詩的開頭“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”讓我回想起我在外婆家時，我和小夥伴們在大廳裏玩，鵝由遠及近的叫聲傳入我們的耳朵。我們跑出去一看，瞧，鵝大搖大擺地走着。叫一聲，脖子就有節奏地彎曲一下，那樣子好像在向人炫耀什麼，又好像經過一場比賽。勝利了，唱着凱歌，一副得意忘形的樣子，可愛極了。瞧！駱賓王觀察得可真仔細啊！

“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”吟誦起這句詩，我又想起了那一次鵝在湖中戲水的情景。我們把鵝趕到村外的小湖那裏四周樹木環繞，鵝們一見到水，就興奮地張開雪白肥大的翅膀，不斷扇動着，激動地衝向湖水。鵝們在水裏盡情地戲水：時而將頭埋藏在水裏，美美享受夏日裏的清涼；時而仰天高唱“鵝，鵝，鵝”，歌聲響徹小樹林。那雪白的羽毛，鮮紅的腳掌，綠樹倒映下的湖水，構成了一幅美麗的水彩畫。鵝用腳掌輕輕撥動水波，水面微微蕩起一圈又一圈的波紋，美麗極了，讓人陶醉其中。

讀着讀着，我不禁暗暗佩服詩人細緻的觀察能力，竟然能把鵝的情態寫得這麼逼真。《詠鵝》是我讀過的一首最美的詩了。

四年級作文：鵝 篇25

人生中有許許多多的第一次，讓我最難忘的是：第一次幫忙滷鵝。

滷鵝是我們潮汕地區的特色食品。年關將近，各家各戶都會爲過年準備一兩隻滷鵝作爲祭品祭拜祖先。

農曆十二月二十八日，鄉下的外婆就開始忙起辦年貨和做粿，外公則負責滷鵝，我便充當外公的小助手。我們先將鵝的毛拔光洗刷乾淨，再將鹽均勻撒在鵝身上，讓鵝晾幾個小時閹着。之後外公準備了一個鼎，倒入一些水，加進川芎、八角、南姜、醬油、白糖和鹽等配料，我負責加柴燒火，直到水燒開，外公就將閹制好的鵝放進鼎裏。開始滷鵝時不需要太多的水，在煮的過程中定時將鵝翻轉，讓滷味均勻滲透到鵝中，這樣鵝肉就會更香，更美味……等鵝在滷湯裏煮半個小時，逐漸變色之後，再加入水和魚露，使整隻鵝浸在滷湯裏煮着。

在燒火的過程中，外公告訴我：“火力不能太大或太小，要均勻。火力太大會把鵝燒焦，太小又怕鵝不熟。”我認真聽着，在外公的教導下放柴、燒火、看火，忙得不亦樂乎。又過了一個鐘頭，香香的滷味溢滿廚房，美味的滷鵝大功告成，看着都口水直流。

我永遠不會忘記這一次滷鵝，這樣的生活體驗不僅讓我學習了很多課外知識，還體驗到勞動的樂趣。

四年級作文：鵝 篇26

爺爺家有一隻肥肥胖胖的鵝，它全身雪白，長長的脖子，扁扁的嘴巴，叫聲十分響亮，走起路來一搖一擺。它喜歡吃水草、魚蝦和穀粒，最喜歡在小池塘裏游來游去。

大白鵝十分警覺，像一位稱職的警察，保衛雞鴨的安全。有一次深夜，我們正在睡覺，突然雞舍裏傳來鵝響亮而急促的叫聲，我和爺爺被吵醒了。

我問爺爺：“是怎麼回事啊?”爺爺悄悄地說：“可能是黃鼠狼這個偷雞賊來了。我們悄悄地去看看，不能打草驚蛇。”我們悄悄地來到雞舍附近，只見有些雞飛到了雞舍頂上，有些雞躲在了角落裏，還有一些雞和鵝呆在一起，嚇得不停地叫着。這時，我們發現了一個調皮的黑影。爺爺打開手電筒一看，果然是搗蛋鬼——黃鼠狼。

我們撿起石頭，不停地朝黃鼠狼扔去。爺爺一下就扔中了黃鼠狼的尾巴，黃鼠狼大概是被我們打痛了，飛快地從一個洞裏逃走了。經過這一折騰，我和爺爺疲憊不堪，但幸好雞一隻都沒有少。爺爺說：“多虧了那隻鵝，我得好好地獎勵獎勵它。”

第二天，我們捉了很多魚蝦慰勞大白鵝。鵝“嘎嘎嘎”地叫着，好像在說：“不用感謝我，那是我的職責!”