當前位置

首頁 > 語文基礎 > 問答 > 初二語文《真理誕生於一百個問號之後》的教學設計誰有?

初二語文《真理誕生於一百個問號之後》的教學設計誰有?

推薦人: 來源: 閱讀: 9.86K 次

《真理誕生於一百個問號之後》已經加入上海市語文書試用版六年級下學期第21課;人教版語文書六年級下學期第20課;魯教版小學五年級下學期第28課;生本實驗教程四年級上第13課。

初二語文《真理誕生於一百個問號之後》的教學設計誰有?

本文告訴我們只有不斷的探索與發現,才能獲得真理,“真理誕生於一百個問號之後”就是要敏銳地發現問題,堅持不懈地思考,深入地解決問題。只有“打破沙鍋問到底”,鍥而不捨地追根求源,找到答案,就能在現實生活中發現真理這一論斷。