【實用】活動方案彙編8篇大綱

爲了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　活動目的：

讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

　　活動過程：

一、引入

班長主持人：親愛的同學，大家好！我們沐浴着愛的陽光長大，我們滋潤着真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現在開始。

二、學會感恩

感恩父母

學習委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在盪漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容着一切。多麼寬容的父愛，多麼博大的襟懷。

三同學分別朗誦：《母親》、《父愛》

班長主持：親愛的同學們，我們父母的期望並不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

同學朗讀文章：《給媽媽的一封信》。

班長主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發現：我們生活在愛的海洋裏，擁有的愛比天上的星星還要多。

請聽歌曲：《燭光裏的媽媽》。

學生回想自己父母，然後老師按語：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭髮中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是爲我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

感恩老師

班長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤着我們求知的慾望；似縷縷陽光溫暖着我們心中的希望。讓我們一起懷着一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透着老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

學生請聽朗誦：《謝謝您，老師》

全班合唱 :《每當走過老師窗前》

班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。爲了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，您的黑髮泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼裏寫滿了春春囑託。

班長主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。（展示名言俗語）

不要爲你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──朱德

誰給我一滴水，我便回報他整個大海。 ──華 梅

一顆感謝的心決不會憤世嫉俗！ ──陶 恕

我一直哭着沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運之極了。

──海倫。凱勒

受人滴水之恩當涌泉相報。

真情行動

班長主持人：同學們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人！讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心裏話（學生動手寫賀卡幾位學生交流），請幾位讀給大家聽聽！

班長主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因爲感恩，世界纔會美麗；因爲感恩，我們的心靈纔會變得美好；因爲感恩，我們的生活纔會變得充實，讓我們懷着一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

三、活動總結

班主任講話：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風化雨——給了我們無盡的力量。

我們像不同的鮮花，點綴着美麗的家園。

讓我們攜起手來，懷着一顆感恩的心，走向美好的明天。

活動方案 篇2

一、活動目標。

爲了深入貫徹學部所倡導的“快樂羣星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，並能夠積極地爲他人創造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。

二、活動思路。

1。創設活動氛圍。

通過創設以“學生髮展爲本”的課餘活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力。

2。培養活動意識。

培養學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。

3。規範活動實施。

在活動實施過程當中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規範，使學生參與活動更具有實效性。

4。創設活動載體。

通過創設載體活動，促使學生更加樂意參與。

三、實施方案。

1。活動氛圍的創設。

學生是班級的細胞，學生學習生活環境的好壞，直接影響學生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環境有益於學生情感的陶冶，心靈的淨化；健康、向上、豐富的班級文化建設有助於學生的更加快樂的成長。

2。活動意識的培養。

通過創設豐富多彩的“快樂羣星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，並且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態度與價值觀上得以健康發展。

3。活動實施的規範。

對學生所參與的活動，務必要對活動要求、規則、注意事項、安全問題等方面加以規範。使學生在保證活動質量的基礎上，增進學生規範意識、公平競爭意識，讓學生在活動中養成良好的習慣，使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4。活動載體的創設。

爲使學生的課餘生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類；羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時爲幫助體驗到讀書的快樂，精心創設了圖書角。

活動載體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、鬥獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

活動載體二：召開以“快樂羣星，快樂少先隊”爲主題的班隊課。

四、活動效果。

通過一個學期的活動的開展，學生在個性、特長上得到了進一步提高，學生能夠在活動感受到快樂，且能與夥伴們分享快樂。改變了從前學生課餘時間無事可做的現狀，展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學生在緊張的課業之餘放鬆神經，也使學業成績上有了較大程度的提高。

五、活動預想。

在進一步完善以“學生髮展爲本”，提升學生內涵及人文精神爲宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上，在今後的活動中開展讀書系列活動，文體藝術系列活動，實踐體驗系列活動。

總之，開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作，我們應就此作進一步探究和實踐，堅持以“學生髮展爲本”的理念，使學生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發興趣、陶冶情操、發展個性、培養創新精神和實踐能力，實現德智體美等諸方面互相滲透、協調發展，使課外活動能成爲學生可持續發展的又一主陣地。

活動方案 篇3

活動目標

1、通過遊戲，鍛鍊反應力及身體動作的敏捷性。

2、培養遊戲中的規則意識。

環境創設皮球同三分之二幼兒人數。

活動過程

一、開始部分

傳球遊戲：幼兒分成兩隊，分別從上和下傳球。

二、基本部分

1、三分之二的幼兒拿取皮球，然後提出要求：

有球的孩子要保護好自己的球，沒有皮球的孩子可以動腦筋把別人的球奪過來，每個人只能拿一個皮球。奪球的過程中，要多動腦筋，不能推拉別人或者硬搶。

2、教師和無球幼兒一起來進行奪球遊戲，教師可以先奪球，然後轉換角色保護自己的球。

3、鼓勵幼兒積極參與遊戲。

三、放鬆部分：

兩人一組拍皮球，整理，回教室。

活動方案 篇4

　　一、戶外活動：

所有戶外活動都要送員工體恤一件，帽子一頂

1、員工生日活動方案之戶外系列一-----郊遊

主題：員工集體生日會

目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活

增進各部門員工溝通了解

方式：由自願報名領隊的1名總經理帶隊，外出郊遊(週末一天時間)，選擇離公司2小時以內的旅遊景點，參加人員可爬山划船有獎遊戲等集體活動

地點：農家樂等

參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做)

費用：60-80元/人

總費用：2400-3200元

具體內容：

進行爬山或打牌等休閒遊戲比賽

給獲獎隊伍頒獎

2、員工生日活動方案之戶外系列二----定向運動

主題：精誠合作，團隊至上

目的：鍛鍊員工吃苦耐勞的精神

加強溝通理解，體現團隊凝聚力

提升員工間的協作精神

方式：請專業定拓展公司或教練帶隊，以1-2名總經理爲隊長，到郊外參加定向運動(週末一天時間)。(備註：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往)

地點：公園

參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做)

費用：80-100元/人

總費用：3200-4000元

具體內容：

分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動

給獲獎隊伍頒獎

　　二、室內活動

1、員工生日活動方案之室內活動系列一------趣味運動比賽

主題：生命源於運動，運動給工作活力

目的.：增強員工身體素質

通過運動體現競爭與協作的意識

方式：員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備註：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往)

地點：體育中心等

參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做)

費用：80-100元/人

總費用：3200-4000元

具體內容：

全部人都參加比賽，優勝劣汰

給獲獎隊伍頒獎

2、員工生日活動方案之室內活動系列二------精彩電影生活

主題：電影豐富我們的生活

目的：放鬆精神，豐富員工生活

通過看電影增加員工交流

方式：看電影

地點：電影院

參加人數：10人左右(可1-3個月過生日員工合併一起做)

費用：50元/人(其中20元含午餐)

總費用：500元

具體內容：

1、全部人都參加比賽，優勝劣汰

2、給獲獎隊伍頒獎

　　三、公益活動

1、公員工生日公益活動系列一------生日愛心奉獻之旅，

主題：最大的幸福是爲他人的奉獻!在感謝生命的同時，感謝和幫助他人!

目的：激發員工的社會責任感，樹立員工良好道德觀和價值觀。

回饋社會，塑造公司良好的社會形象

方式：慰問兒童福利院或殘疾人協會或是希望小學，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點：福利院或相關機構

參加人數：20人左右

費用：30-50元人(午餐費用)

總費用：600-100元

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

2、員工生日公益活動系列二------保護自然，珍惜家園

主題：建設我們的家園

目的：激發員工的社會責任感

樹立員工愛護環境，珍惜資源，減少浪費的意識

回饋社會，塑造公司良好的社會形象

方式：到山林進行義務植樹活動

地點：根據聯繫情況決定

參加人數：30-40人左右

費用：50-80元人(午餐費用)備註：樹苗及工具租用費用另計。

總費用：1000-3200元

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

3、員工生日公益活動系列二------保護自然，珍惜家園

主題：我們需要一個乾淨的家園

目的：激發員工的社會責任感

樹立員工愛護環境，珍惜資源，減少浪費的意識

回饋社會，塑造公司良好的社會形象

方式：到公園收集垃圾幫助公司內部義務打掃衛生等

地點：公司附近等

參加人數：30-40人左右

費用：50-80元人(午餐費用)

總費用：1000-3200元

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期

活動方案 篇5

活動目標：

1. 知道海洋中魚的種類繁多，瞭解魚類的基本特徵，知道魚是生活在水裏的。

2. 喜歡魚，並且瞭解魚的一些不同的本領，同時能夠用不同的線條表示魚的一些本領特徵。

3. 幼兒喜歡本次活動，積極參與情景遊戲中。

活動準備：

物質準備：各種魚的圖片，活魚，記錄表等。

活動重點：

知道海洋中各種形態，大小，顏色的魚。

活動難點：

瞭解魚的基本知識，並用記錄表表示。

活動過程：

一、謎語導入，激發興趣。

1.師：小朋友，老師出個謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋，喜歡水裏遊遊，最愛口吐泡泡？誰猜出來了？（鼓勵幼兒大膽想象）小朋友真棒，這麼快就猜準了，這個小動物就是魚喔！你們有沒有見過真正的魚呢？誰來說說？（幼兒自由說說自己見過的魚）小朋友真是好聰明呀，知道這麼多魚呀。現在呀，有一條調皮的魚也被你們吸引過來了，我們一起來看看吧。

2.（出示真正的魚）我們一起和這條魚打個招呼吧！看，魚兒再水裏面幹什麼呀？（小魚在水裏面游來游去。提醒幼兒把話說完整）那我們也學小魚遊遊吧！（音樂起，師幼一起做運動，學小魚遊）小朋友，我們快找個地方坐下來吧，你看，老師這兒還有許多魚呢。我們來看看他們和這條魚有什麼不一樣？

3.出示PPT1.哎呀，好多漂亮的魚呀！我們來看看這些魚哪裏不一樣喔！（幼兒自由講述，老師適當補充，注意培養幼兒觀察能力。）小結：大海里的魚真多啊，每一種魚都長得不一樣喔，有的大，有的小，有的扁扁，有的是三角形的，有的有好多翅膀，真是有趣極了！

二、說說神奇的魚。

1.其實美麗的大海里還生活着更神奇的魚呢！瞧，（出示PPT2）這是什麼樣的魚？（這是條黑白相間的魚）咦，這是什麼？它像在幹什麼呢？（引導幼兒仔細觀察）這條魚最大的本領就是能從嘴裏吐出泡泡射擊水面上的蟲子作爲食物，所以這條魚遊了這樣一個名字，叫"射水魚"。小朋友，射水魚的本領是什麼呀？（幼兒講述）那，你們想不想玩射水魚射水的遊戲呢？（想，我來做射水你，請個小朋友做小蟲子，射水魚的水射到你，你就要跌倒了喔。）師幼玩遊戲。

2.出示PPT3，咦，這是什麼？它有好多什麼呀？它長得像什麼？（像）這條魚的名字叫"烏賊"，烏賊遇到敵人時它們會從身體裏噴出一股墨汁，把周圍的海水染得黑黑的，然後逃走。小朋友，烏賊聰明吧。嗯，我們小朋友遇到危險時，也要學習烏賊喔，想辦法幫助自己。

3.出示PPT

4.呀，這條魚長得和他們有什麼不一樣呀？它的嘴巴是什麼形狀啊，像什麼？尾巴呢？這條魚的身體是光滑的，尖尖的嘴巴，頭和身體連在一起，看上去像飛機，像。。。。。。最神奇的是它的名字，叫"電鰩"。咦，它的名字中個什麼字啊？有什麼意思呢？對了，它的身體能發電，小動物碰到它就被電暈了。電鰩厲害吧！哪個小朋友想做電鰩電人呢？被電到的小朋友不但要表演出被電的感覺還要變成木頭人不能動喔，想個被電倒的造型呀。（表演）

總結：大海里的魚真是神奇呀，每一種魚都有自己的獨特本領，有的會射水，有的會噴出黑黑的水，也有的會發電電人，真是好神祕啊！那現在哪個小朋友可以用線條和圖形來表示這些魚的本領呢？老師這兒有個表格，表格的左邊是各種魚，表格的右邊是空空的，想請小朋友用圖形來表示他們的本領。射水魚的本領是什麼？能用什麼線條寶寶來表示呢？烏賊的本領是什麼？我們怎麼樣來表示？電鰩有電，用個什麼圖形來表示。請小朋友拿到表格的時候選擇你覺得合適的線條或圖形來畫出來，最好把你的做得說給老師聽聽喔！（幼兒做表格，老師巡迴觀察並指導）

　　三、展示幼兒表格，鼓勵幼兒大膽講述。

活動延伸：

魚的的用處和保護魚的生活環境魚兒真可愛，本領大。不過，魚在海洋裏也是很弱小的，隨時會面對各種危險，比如更危險的動物的侵襲，還有的是人們的無意傷害，比如有人把髒東西倒進水裏面使小魚生病，有人浪費水資源，讓許多小河干旱小魚沒有溫馨的家等。希望我們小朋友不能隨便往水裏倒各種髒東西喔，讓魚和人們都生活在乾淨優美的家喔！

活動方案 篇6

　　一、目的及活動內容

在繁忙的工作之餘，爲了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞，公司每年定期組織集體郊遊活動。郊遊活動的目的是豐富員工的業餘文化生活，促進同事之間的溝通與交流，使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

　　二、本次活動內容安排及選址的原因

今年的郊遊活動安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態旅遊谷內，13棟歐式風情小洋樓依山而建，樣式各異，座座親水，一棟棟頗有北歐風情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環繞，顯得格外別緻，在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶，在自然氧吧中的吊牀上搖曳……是多麼享受的休息時光！

懷柔陽光300度假村園內有溪水，背後有山脈，在園區內遊山玩水就可以消磨大半天的時間。另外，附近徒步行走10分鐘的距離內即可到達百泉山景區。百泉山泉水衆多，溪流淙淙，是適宜炎炎夏日出行的遊玩之地。

此外，懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠，交通便利，1個小時車程即可到達，非常方便易行。

總之，本次安排的活動屬於休閒度假遊，希望讓員工在一個浪漫舒適的環境中盡情地放鬆，享受生活，體現了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。

　　三、活動說明

（一）參加人員：入職一個月以上的全體員工。

（二）住宿安排：陽光300度假村僅有44個Double—beds的標準間，因此，我們將有部分同事安排爲兩人共住一個大牀房，希望大家諒解。

　　四、溫馨提示

（一）陽光300度假村景色秀美，適宜拍照，請大家帶好相機和美麗的衣服。

（二）陽光300度假村和百泉山均位於山谷之中，請大家在景區範圍內遊玩，切忌盲目探險，以免發生迷路等事故。

活動方案 篇7

車間是我廠安全生產的責任主體。因此，我車間充分認識安全生產的重要性，以安全生產月爲契機，落實安全生產的主體責任，強化安全生產宣傳教育培訓工作，努力提高職工安全意識和安全技能，建立並完善安全管理制度和安全文化，確保安全生產日趨標準化。

　　一、召開安全生產動員會

公佈"安全生產月"各項活動方案，做好動員準備，做到落實安全生產責任制到班組、個人。總結安全生產及安全生產月活動的經驗，表彰安全生產中的先進班組和個人，鞭策落後。會上發放有關安全生產月宣傳提綱等相關材料和有針對性的安全生產知識材料，號召每位職工搞好崗位安全生產，爲本車間的安全發展做出貢獻。

　　二、車間開展“安全知識培訓”活動

邀請安檢科人員爲車間員工進行崗位安全知識培訓。要求結合崗位實際，組織教學內容，並在車間會議室懸掛安全標語。

　　三、開展職工安全互遞活動

班組間相互進行安全經驗交流、座談以及競賽活動。邀請各班組安全生產先進典型代表傳播先進經驗；並交流安全方面的成功經驗和不足之處；各班組參與人員進行發言，並針對疑難問題進行探討，努力找出切實可行的解決方案，使各班組在車間的安全生產工作中互相監督和幫助。

　　四、開展"我爲車間安全文化獻一計"活動

爲大力推進車間安全文化建設，羣策羣力，集思廣益，開展"我爲車間安全文化獻一計"活動。車間鼓勵職工開拓思路，勇於創新，爲打造車間安全文化建設出一份力。

　　五、組織事故應急大演練

完善事故應急預案。安全生產月期間，組織事故應急演練，增強車間職工處置安全生產事故應急能力。

　　六、組織開展豐富多彩的安全文化活動。

車間應廣泛徵集職工的意見和建議，通過多種形式開展豐富多彩的安全文化活動，如通過講故事，看電視等等，讓每個礦工親身體驗到生命珍貴和責任重大。並開展“參加一次安全生產應急救援演練，做一件預防安全生產事故的實事，查一起安全隱患或一起違章行爲，當一天安全檢查員”活動。通過開展豐富多彩的安全文化活動，使員工在潛移默化中提高安全意識。

活動方案 篇8

1、活動主題：“發揮先進作用、爲鞏固整改成果”獻一策

2、活動時間：XX年11月中旬

3、活動形式：以書面形式建議

4、活動意義：通過發動全體黨員師生，深入思考學院教育教學工作，積極參與到學院的建設與發展活動中來，鮮明的體現黨員隊伍的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。