【實用】活動方案彙編六篇大綱

爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編整理的活動方案6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

怎麼寫活動策劃方案

要選擇何種媒體?各佔多少比率?廣告的視聽率與接觸率有多少? ②策略：決定推廣計劃的目標之後，接下來要擬定實現該目標的策略

(4)市場調查計劃：市場調查在營銷企劃案中是非常重要的內容因爲從市場調查所獲得的市場資料與情報 是擬定營銷企劃案的重要依據此外

前述第一部分市場狀況分析中的12項資料 大都可通過市場調查獲得

由此也顯示出市場調查的重要

媒體運用計劃：選擇大衆化還是專業化的報紙與雜誌，還有刊登日期與版面大小等；電視與廣播廣告選擇的節目時段與次數另外

也要考慮CRP(總視聽率)與CPM(廣告信息傳達到每千人平均之成本)

(1)整個產品市場的規模

(5)各個競爭品牌產品優缺點的比較分析

(10)各個競爭品牌訂價策略的比較分析

(7)各個競爭品牌廣告費用與廣告表現的比較分析

(5)銷售治理計劃：假如把活動看成是一種陸海空聯合作戰的話，銷售目標便是登陸的目的市場調查計劃是負責提供情報

推廣計劃是海空軍掩護

而銷售治理計劃是陸軍行動了，在情報的有效增援與強盛海空軍的掩護下 仍須領先陸軍的攻城掠地

才能獲得決定性的勝利因此，銷售治理計劃的重要性不言而喻銷售治理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等

(12)公司過去5年的損益分析

(8)各個競爭品牌促銷活動的比較分析

(4)消費者年齡、性別、職業、學歷、收滲入滲出、家庭結構之分析

市場調查與推廣計劃一樣 也包含了目標

策略以及細部計劃三大項

公關活動策略：公關的對象

公關活動的種種方式，以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什麼

(3)各個競爭品牌市場佔有率的比較分析

公關活動計劃：包括股東會、發佈公司消息稿、公司內部刊物、員工聯誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯繫等

(1)公司的主要政策

促銷活動計劃：包括商品購買陳列、展覽、示範、抽獎、贈予樣品、品嚐會、折扣等

(11)各個競爭品牌銷售渠道的比較分析

(C)爲擬定下一次銷售目標提供基礎

(A)爲檢驗整個營銷企劃案的成敗提供依據

銷售目標量化有下列長處：

(2)各個競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析

(6)損益預估：任何營銷企劃案所希望實現的銷售目標 實際上就是要實現利潤

而損益預估就是要在事前預估該產品的稅前利潤只要把該產品的預期銷售總額減去銷售成本、營銷費用(經銷費用加治理費用)、推廣費用後 即可獲得該產品的稅前利潤

(A)確定目標市場與產品定位(E)銷售目標是擴大市場佔有率還是追求利潤

(2)銷售目標：所謂銷售目標

就是指公司的各種產品在一定期間內(通常爲一年)必須實現的營業目標

促銷活動策略：促銷的對象 促銷活動的種種方式

以及採取各種促銷活動所希望達成的效果是什麼

(二)活動正文：由6大項構成 現分別說明如下：

(C)廣告表現與廣告預算(G)促銷活動的重點與原則 ①目標：必須明確地表示

爲了實現整個營銷企劃案的銷售目標，所希望達到的推廣活動的目標

廣告表現策略：針對產品定位與目標消費羣

決定方針表現的主題媒體運用策略：媒體的種類很多

包括報紙、雜誌、電視、廣播、傳單、戶外廣告等推廣計劃的策略包括廣告表現策略、媒體運用策略、促銷活動策略、公關活動策略等四大項

(6)各個競爭品牌市場區域與產品定位的比較分析 ③細部計劃：具體說明實施每一種策略所入行的細節 你都要交代一下背景 是哪種形式的活動

還有在哪裏舉辦還有規模是多大的

首先要確定已知條件：充分利用已知條件或已經具備的資源，是做好一個活動的首要前提其次要有

結果的可評定性：結果逆推也許很難 但搞任何策劃都需要有一個目標計劃 通過結果評估條件的價值 將價值放大

以得到更理想甚至超越理想的結果 纔會成爲可能然後注意"兵以正和

戰以奇勝"：常理的做法很容易做得圓圓滿滿(不出意外的情況下) 但假如想做好一個活動 既然打算做策劃

那麼應該適當加入一些獨到的想法 預留一定的價值額外增長空間最後 策劃案的可行性評估：策劃再好

也要用在"合適的時間、合適的地方、合適的事件並由適合的人來完成" 假如可行性差的話

一切都是無效的假如你同時參與該活動的執行 那麼你要注意策劃案的防COPY模式--也就是說 策劃案只有由你本人蔘與操作纔會體現價值的最大化 否則就會有瑕疵；反過來

假如你只是專業的活動策劃，並不參與執行，那麼必須注重策劃案本身實施時的細節

標明一切自己能想到的可能出現的意外情況，並加以解決，以保證該活動執行者只需要有80%以上的執行效率

就可以體現出90%以上的價值

(D)公關活動的重點與原則

(B)制定價格政策(F)確定銷售方式

--個人拙見 謹供參考 歡迎交流

(3)推廣計劃：擬定推廣計劃的目的，就是要協助實現銷售目標推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分

在擬定企劃案之前

活動的策劃方案基本上就是和計劃書累死的東西！最主要的是要講活動準備環節交代清晰！ 活動主題、目的、實施細則、人、財、物的合理配伍 (一)市場狀況分析：

必須與公司的最高領導層就公司未來的經營方針與策略 做深入細緻的溝通

以確定公司的主要方針政策雙方要研討下面的細節；

廣告表現計劃：報紙與雜誌廣告稿的設計(標題、文字、圖案) 電視廣告的創意腳本、廣播稿等

(B)爲評估工作績效目標提供依據

(9)各個競爭品牌公關活動的比較分析

活動方案 篇2

活動目的：

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動爲大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動準備

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動：《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，爲我們周圍的環境進行檢垃圾的`活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明：

1、 此活動以班級爲單位進行。

2、 此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

友情提醒：

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛生。

活動方案 篇3

活動宗旨：

春天正是萬物復甦、草長鶯飛的時節，此時組織春遊活動，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

活動方案：

一、時間：3月31日（週二）9：30——14：30

二、活動地點安排：xx市城南風景區

三、人員安排：各班由班主任帶隊，配班老師協助管理：

四、活動計劃：

（一）安全教育：

1．3月31日上午，各班按課表先上完大課間，再由班主任進行安全教育。

2、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

4．遊玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

（二）文明教育：

1．在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2．在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3．在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。

4．在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

五、春遊注意事項：

1．爲保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2．愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3．以年級組爲單位活動，以班級爲單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4．建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。

5．不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6．不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。

8．建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

活動方案 篇4

一、活動主題：

提高環保意識，愛護生活的家園。

二、活動目標：

1、通過這次主題班會，使學生充分認識到環境對人類生存的重要性，環境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關的。

2、使學生懂得環境污染造成的危害，保護環境是我們每個人應盡的職責，必須從現在做起，從身邊小事做起。以實際行動保護環境，把環境意識落實到行動上，從小培養學生的環保意識和責任。

三：活動形式：

以班會活動爲載體，多媒體技術爲工具，圍繞“綠色環保，愛我家園”爲主題。通過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。

四、學生準備：

1. 查閱一些與保護環境有關的資料，並思考作爲一名學生應怎樣從身邊小事做起，從自我做起。

2. 選兩名班會主持人。

五、班會過程

1、激情導入

主持人：藍色的地球涌動着生命的旋律，綠色的世界養育着萬千的生命，我們需要一個美好的環境。而我們的環境卻在一天天被破壞，讓我們共同保護我們的家園，《保護環境，從我做起》主題班會現在開始。

有關環境保護的演講稿保護環境演講稿

情景一：小品《地球媽媽生病了》

小品：地球媽媽捂着肚子痛苦地出場，訴說自己的病痛，請宇宙醫生給她看病，最後找到病症的根源——人類的活動。地球媽媽向她的孩子——人類發出求救的呼聲。

地球媽媽(咳嗽)：我的身體好痛，我的皮膚好癢呀，我快喘不過氣來啦。宇宙醫生，快救救我吧!

宇宙醫生：是誰找我呀?(看一眼地球媽媽，吃驚地)唉呀，怎麼是你呀?以前你不是這樣的，那時你那綠色的肌膚充滿了活力，可是現在……(搖頭，嘆氣)

地球媽媽(着急)：我到底得了什麼病?

宇宙醫生：讓我仔細瞧瞧。(圍着地球媽媽仔細看，邊看邊搖頭)你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落症”;你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死……

地球媽媽(越聽越害怕)：這可怎麼辦啊?宇宙醫生，快救救我吧!快救救我吧!

宇宙醫生：這都是你的孩子造成的!

地球媽媽(詫異)：啊?

宇宙醫生：就是人類，是他們不注意環境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。只有他們能救你，你只能請他們不再加重你的病症，並努力保護環境，逐步恢復你的抗病能力。

地球媽媽：(面對大家，作哀求狀)孩子們，請你們保護環境，救救你們的地球母親吧!

(1)、學生談感受。

(2)、闡明活動意義與主題。

主持人：同學們，爲了讓我們的家園環境不再受到破壞，讓我們的生活變得越來越美好，我們必須行動起來，爲保護家園環境做出我們應有的貢獻!讓我們一起向地球媽媽做一個莊嚴的承諾吧——(學生讀：“愛護家園?從我做起”。)

情景二：情景劇《這樣浪費可不行》

[a生蹲地上作睡覺狀，b生在一旁的小凳上坐着作洗衣服狀。]

a(起立，伸懶腰)：難得週末可以休息，(推窗戶狀)讓我看看窗外美麗的春光。(欣賞狀，忽然，一隻手附於耳旁作傾聽狀)咦，嘩嘩譁，嘩嘩譁，什麼聲音?(側頭望向b)哦，媽媽不在家，是我那勤勞的爸爸在洗衣服呢。

[電話鈴響]

a(接起電話)哦，你好，請問找哪位?(稍停)好，請您稍等。(跑向b)爸爸，張叔叔來電話了，快去接。

b(一邊伸手作擰開水龍頭沖洗手的動作，一邊說)好勒!(匆匆跑去接電話，不時點頭、動嘴、笑等作接電話狀)

a：瞧我這爸爸，又不關水龍頭，這得浪費多少水啊!(邊說邊做關水龍頭的動作)

b：好，好，再見。(掛電話)

a(走到b身邊，拉着b的手往洗衣服的地方走去)爸爸，我有一件十分重要的事情要對你說。

b：哦?是什麼?

a(指着水龍頭)您總是忘記關水龍頭，這樣多浪費水呀!您想想，龍泉山上有的地方每年夏天都要靠送水過日子，那些莊稼、草木也不能正常生長，而您卻如此浪費，所以，我不得不警告您：這樣浪費可不行!

b(摸a的頭)我的乖女兒懂大道理啦!行，我以後一定改!

家長談家庭環保經驗(家長可由學生來扮演)

2、“創建環保校園”組開展活動

主持人：看到我們學校的校園環境越來越好，我們“創建環保校園”組編了一支拍手歌誇誇我們學校自覺愛護校園環境的老師和同學們。

(1)《拍手歌》

你拍一，我拍一，愛護環境我第一。

你拍二，我拍二，花草樹木是我們的好夥伴兒。

你拍三，我拍三，走路繞行花園邊。

你拍四，我拍四，在整潔的教室裏讀書又寫字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，隨地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，勞動成果要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護校園環境靠大家!靠大家!

(2)發起倡議。

主持人：校園是我們的家，學校環境的好壞直接影響着我們學習、生活的質量。保護好校園環境，是我們大家共同的責任和義務。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創建環保校園行動。

班主任老師總結：

因此，同學們養成良好的衛生習慣十分重要，你們不僅自己要講究衛生，還要人人爭當衛生監督員，共同來把學校的衛生抓上去，人人養成良好的衛生習慣，爲構造乾淨、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

活動方案 篇5

一、活動目的：

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構：

領導小組組長：蔣桂英

副組長：楊軍

成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、活動內容

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人蔘加，其它部門派一人蔘加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球—— 蘭毅負責

(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

2、鬥地主——李樹源負責

(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸“福”----楊和平負責

(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”爲準，給予獎勵。

5、拔 河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項：以上活動完後在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

活動方案 篇6

一、活動目的：

目前，環境污染問題已經受到全世界人民的關注：全球氣溫升高，海平面上漲，垃圾排放超過了環境的自淨能力，地球受污染嚴重。其實，我們的生活垃圾一般可分爲四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面，亂扔垃圾影響公共衛生，造成環境污染，造成蒼蠅、蚊蟲孳生，危害百姓健康；另一方面，每年城市丟棄的可回收的垃圾，保守估計價值250億元。

垃圾分類活動是一項具有重大意義，每個人都可參與的環保活動。根據吳江市宣傳部的要求，我校將舉行“低碳減排·綠色生活”主題教育活動，讓全體師生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行爲。並且通過學生帶動家庭、社區，讓環保知識深入人心，讓全社會都能關注環境，保護環境，傳播綠色文明，倡導綠色生活。

二、活動主題：低碳減排·綠色生活

三、活動時間：6月1日～6月15日

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動階段（6月1日～6月6日）

1.6月2日，舉行升旗儀式，向全校師生宣講“世界環境日”的來歷，要求大家關注環境，保護環境，在生活中做到低碳減排，做傳播綠色文明的小天使。

2.少先隊大隊部向全校師生髮出《垃圾分類，低碳生活》的倡議。

3.各班班主任利用午會課、班隊課等進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。

4.各任課老師在學科教學中，要滲透環保教育，上好一至兩節環保教育滲透課。

4.四年級一個班的學生利用雙休日時間，分小組開展關於社區居民對垃圾分類回收看法的調查，並做好統計分析工作，向全校學生公佈調查報告。

5.各班在副班主任的指導下，出好一期以“低碳減排·綠色生活”爲主題的黑板板，德育處將進行評比。

第二階段：實踐活動階段（6月7日～6月15日）

1.一、二年級學生學習環保宣傳兒歌，並向父母、朋友表演。

2.三年級學生與教師、或者學生與家長，共同設計垃圾分類綠色環保宣傳標語，要求內容必須是原創，言簡意賅，朗朗上口。每班在認真評選的基礎上精選四條，參加校級評比，獲獎作品將公佈校園網。

3.四年級學生圍繞“垃圾改造，變廢爲寶”爲主題，對自己家裏的垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環利用的東西，讓學生在親自改造垃圾的活動中發揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養學生主動進行垃圾分類、回收利用、關心環保的主人翁意識。每班精選四個參加校級評比。

4.五、六年級學生圍繞“垃圾分類，造福人類”爲主題，繪製宣傳漫畫，將自己對生活的觀察、思考、創意繪製成圖片，宣傳環保，創導綠色生活。各班推薦兩～三幅圖參加校級評比。

4.各班開展以“讓地球重新變美麗、變整潔”爲主題的班隊活動。

5.各班評選出兩名“環保之星”，把照片和學生事蹟介紹貼在班級門口的“繁星點點”上進行表彰。

6.少先隊大隊部環保志願者進社區宣傳“低碳減排·綠色生活”，向居民發放倡議書、垃圾分類綠色環保宣傳標語，並把宣傳漫畫和創意設計向居民進行宣傳展示。

德育處

20xx年6月1日