2015六查六看自查報告
篇1：
通過本次作風建設“六查六看”活動的開展，結合自己工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此談幾點體會：
一、存在的主要問題
(一)思想認識不足
存在片面地自我滿足意識，自認爲工作努力、表現良好，沒有違反任何條令條例，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態度不夠端正。
(二)開拓創新和全局意識不強
雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地爲領導分擔責任，總認爲整體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與已無關，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。所以有時做事情、幹工作只從自身業務或主抓業務出發，儘管也按領導要求完成了要做的工作，沒有從全局觀念出發考慮問題。
(三)自學不夠，學習的層次不高
尤其是在文化素養、科學思想、學習水平等多方面還很欠缺，歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
與此同時，固然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習把握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己固然是一名工作者，保持先進思想這根“弦”繃
得不夠緊，有時放鬆對自己的要求和標準.
二、改進計劃
針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：
(一)加強自身建設，提高素質
一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的政策，加強對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、人員信息錄入方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯繫實際，全面發展。
(二)強化責任，提高效率
我在思想上嚴於律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力爲動力，積極促進自身能力的不斷提高。
留意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力幹好本職工作，讓人民羣衆滿意，讓領導放心。
在工作方面要以大局爲重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要幫助同事及時的完成工作任務，及時的自覺的接受上級未傳達出的新任務，使工作效率得到進步及提高.
篇2：
爲深入貫徹落實市委十屆二次全會暨全市經濟工作會議精神，以更加奮發有爲的精神做好各項工作，根據局文件精神，公司黨支部決定，從1月10日至17日，開展爲期18天的“六查六看”活動，通過近幾天深刻剖析,對照檢查，現將自查情況彙報如下：
一是專題部署，周密組織。制定“六查六看”活動工作方案，召開專題會議，堅持“抓好本級，指導下級，點面結合”原則，對“六查六看”工作進行具體部署，向各部門、各項目部提出明確的查改要求。同時落實責任，加強監督，以人員、內容、時間的落實，確保“六查六看”落到實處。
二是緊扣主題，注重質量。圍繞“六查六看”具體內容，結合奮發有爲的要求，聯繫公司實際情況，認真查找思想、行爲、效率、制度、紀律、精神狀態等方面存在的突出問題，着力解決公司員工中存在的“六不”行爲，真正深入一線，關心羣衆疾苦，重視羣衆訴求。
三是開門改作風，敝門納諍言。本着揭短不怕“醜”，問題主動找的精神，通過暢通渠道“找”意見，組織座談“求”建議等多種方式查找問題、缺陷，徵求意見、建議，如召開民主生活會、支部黨員會、中層幹部座談會以及向工程一線吸取意見等。
四是着眼長效，查改結合。首先，深入查擺，對照“六查六看”內容，採取個人自查、同志互查、組織點評等方式，深入查找思想觀念、工作思路、機制舉措、幹部作風等方面存在的問題，並深入剖析產生問題的原因;其次，積極整改，着眼加強公司工作作風和效能建設，提出了整改措施，硬化制度規定，做到令行禁止、違者必究。
五是查改爲契，推進工作。以此次“六查六看”活動爲契機，着力解決公司發展、項目建設等重點工作存在的責任不強、作風不實、效能不高的問題。同時積極開展“結對幫扶”、慰問職工家屬活動;黨支部圍繞創先爭優活動要求，作出了公開承諾;開展工程安全施工專項檢查。
總之，通過18天的查擺、剖析、整改，公司幹部職工的精神面貌有了較大的改觀，進一步增強了自我反思，自我剖析，自我批評，自我提高的工作能力，有力地推動了公司各項工作落實。同時我們也認識到，查看整改工作仍存在不足，如個別部門查改落實力度不大，管理責任不明確;針對性整改有待強化等。在今後的工作中，公司將認真總結，按照上級要求，補缺補差，力爭推動幹部作風轉變、工作效能提升工作再上新臺階，從而提升公司的服務水平和品牌形象。
