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蘇教版六年級語文《負荊請罪》教案

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  一、複習

蘇教版六年級語文《負荊請罪》教案

1、分角色朗讀第二幕劇本。

過渡:在第二幕劇本中,我們認識了勇於改過的廉頗,對深明大義、寬容大度的臨行如也有一定的瞭解,要想進一步瞭解藺相如,還得認真地讀讀劇本第一幕。

  二、精讀劇本第一幕

1、輕聲讀這一幕,想一想;藺相如的深明大義、寬容大度體現在什麼地方?

2、分組討論。負荊請罪第三課時教案設計

3、指名說。

(行動:在路上有意避讓廉頗的車子;好幾天不上朝,避免與廉頗見面。

語言: 你要知道,秦王不敢侵略我國,是因爲我們趙國武有廉頗,文有藺相如。要是我跟將軍鬧翻了,後果將會怎樣?)

4、深入體會藺相如的語言。

(1)指名說;藺相如避讓廉頗爲的是什麼?

(2)討論:假如他們倆鬧翻了,將會出現什麼結果?

(3)指導朗讀這幾句話。

5、分角色朗讀這幾句話。

  三、分角色朗讀。

  四、學生質疑。

  五、總結課文

學了本課,你有哪些收穫?

  板書:

負荊請罪

廉頗 藺相如

對不住你 過去的事別提了 要是

寬恕我

背荊條 扔在一邊 避讓