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成語典故300字(通用15篇)

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故事是指兒童文學的一種體裁,童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生,引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是小編精心整理的成語典故300字(通用15篇),歡迎大家分享。

成語典故300字(通用15篇)

  成語典故300字 篇1

半夜雞叫

地主周扒皮每天半夜裏學雞叫,然後把剛剛入睡的長工們喊起來下地幹活。日子一長,長工們對雞叫得這樣早產生了懷疑。小長工小寶爲了弄明白此事,在一天夜裏,他獨自躲在大車後邊觀察院內動靜,不一會兒,只見周扒皮悄悄來到雞窩跟前,伸長脖子學雞叫,隨後又用棍子捅雞窩,直到公雞都叫了起來,他才離開。

小寶把看到的情況告訴了長工們,大家非常氣憤,都到地裏睡覺去了。天亮後,周扒皮到地裏一看,長工們都在睡覺,他舉起棍子又罵又打。長工們不甘心受壓迫,他們想了個對付周扒皮的辦法:當天夜裏,正當周扒皮在雞窩跟前學雞叫的時候,躲在暗處的小寶喊了聲:“捉賊!”早已準備好的長工們紛紛跑來,對着周扒皮一陣亂打。地主婆聞聲趕來,說明被打的是老東家,大家這才住手,並故意表現出驚訝的樣子。地主婆無可奈何地扶着狼狽不堪的周扒皮回到屋裏去,長工們見狀都高興得笑起來。

  成語典故300字 篇2

鵬程萬里

傳說,在遙遠的北方,有塊不毛之地,那裏有個無邊無際的大海,名叫天池。天池裏有一種魚,其身寬達幾千裏,沒有人知道它有多長,它的名字叫鯤。鯤變成了一隻大鳥,就是鵬,它的脊背好似巍峨的泰山,它展開雙翅,宛如遮天的烏雲一樣。

大鵬鳥乘着旋轉的狂飆盤旋向上,搏擊一下翅膀,就激起海面三千里的浪。它乘着旋風,直向高飛去,扶搖直上,衝入雲霄,一下子就可以飛出幾萬裏。如此遠的距離,大鵬鳥要過半年才能飛回到原來的住所休息。

沼澤中有隻小小的雀兒,看見大鵬在高飛,不以爲然地笑笑說:“它將飛到哪裏去呢?我跳躍飛騰,悠然向上,不過幾丈高,又回到地面上,在蓬蒿叢中飛來飛去,自由自在,這也是極得意的飛行啊。它飛飛向幾萬裏外的地方,是爲什麼呢?”

後來,人們常用“鵬程萬里”作爲祝賀或自勉的話。李白在《上李邕》中,寫道:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”宋代女詞人李清照在《漁家傲》中,寫道:“九萬里風鵬正舉。”

  成語典故300字 篇3

安然無恙

公元前266年,趙惠文王去世,太子丹接位爲趙孝成王。由於趙孝成王還年輕,國家大事由他的'母親趙威後處理,趙威後是一個很能幹的婦女。

有一次,齊王派使者帶着信到趙國問候趙威後。趙威後還沒有拆信就問使者:“齊國的收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”齊國使者聽了很不高興地說:“我受齊王派遣來問候您,現在你不先問齊王,卻先問收成和百姓,難道可以把低賤的放在前面,把尊貴的放在後面嗎?“趙威後笑着說:“不是,如果沒有收成,怎麼會有百姓?如果沒有百姓,怎麼會有君主?難道問候時可以捨棄根本而只問枝節嗎?”

齊國使者聽了,一時說不出話來。

趙威後和使者的對話的原文是:

齊王使使者問趙威後,書未發,威後問使者曰:“歲亦無恙耶?民亦無恙耶?”使者不悅,曰:“臣奉使使威後,今不問王而先問歲與民,豈先賤而後尊貴者乎?”威後曰:“不然。苟無歲,何以有民?苟無民,何以有君?故有捨本而問末者耶?”

這也就是後來演化出的“安然無恙”這個成語。

  成語典故300字 篇4

百發百中

【成語】:百發百中

【解釋】:形容射箭或打槍準確,每次都命中目標。也比喻做事有充分把握。

成語故事】:

這故事記載在“史記”這本書中。戰國時代,楚國有一個對射箭很精明的人,叫做養由基。

養由基小就精通射箭,能夠在一百步遠的距離,命中那些只有三、四公分寬度的柳葉,同時,只要旁人指明想射中哪一片柳葉,他都能夠很快的把箭射出,而且沒有射不中的。因此,人人都誇讚他的箭法,有的人說“百步穿楊”,也有的人說“百發百中”,都是用來形容他射箭的絕技。它的意思是在稱讚別人做事要有絕對的把握,有時分析事情,對將來的發展也一如所料。

雖然現代的人們,已經很少人再對射箭會發生興趣,但是“百發百中”這句成語,可以用在不只是箭術一件事情上,很多事情都可以引用。

例如,喜歡玩箭的人,他的射擊技術很高明,他拔出箭,並不需要花時間瞄準,就可以在射程的距離內準確的命中目標,這樣,我們就可以說這個人的射擊術“百發百中”。

又譬如說某人對事物的發展,因爲觀察很仔細,並且瞭解它的規律,推斷很正確,我們這個時候,也可以說他是“百發百中”。

  成語典故300字 篇5

城狐社鼠

“城狐社鼠”這則成語的意思是比喻倚仗別人的權勢,爲非作歹的壞人。

這個成語來源於《晉書。謝輥傳》,對曰:“隗誠始禍,然城狐社鼠也。”

晉朝時候,朝廷上有個左將軍叫王敦,他的長史官是謝輥,他倆常在一塊議論朝廷上的事情。有一天,王敦對謝輥說:“劉隗這個人,奸邪作惡,危害國家,我想把這個惡人從君王身邊除掉,以此來報效朝廷。你看行嗎?”

謝鯤想了一想,搖着頭說:“使不得呀,劉隗的確是個壞人,但也是城狐社鼠啊!要挖掘狐狸,恐怕把城牆弄壞;要用火薰死老鼠,或用水灌死老鼠,又怕毀壞了神社廟宇。如今這個劉隗就好比那城上的狐狸、社廟裏的老鼠。他是君王左右的近臣,勢力相當大,又有君王作靠山,恐怕不容易除掉他。”

王敦聽了謝輥的話,雖然心裏不高興,也只好罷休。

  成語典故300字 篇6

  不恥下問

解釋:

不以向地位、學問較自己低的人請教爲可恥,形容虛心好學。恥:羞恥。

這個成語來源於《論語。公冶長》,敏而好學,不恥下問。

春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的創始人。人們都尊奉他爲聖人。然而孔子認爲,無論什麼人,包括他自己,都不是生下來就有學問的。

一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背後嘲笑他,說他不懂禮儀,什麼都要問。孔子聽到這些議論後說:“對於不懂的事,問個明白,這正是我要求知禮的表現啊。”

那時,衛國有個大夫叫孔圉(音yu),虛心好學,爲人正直。當時社會有個習慣,在最高統治者或其他有地位的人死後,給他另起一個稱號,叫諡(音shi)號。按照這個習俗,孔圉死後,授於他的諡號爲“文”,所以後來人們又稱他爲孔文子。

孔子的學生子貢有些不服氣,他認爲孔圉也有不足的地方,於是就去問孔子:“老師,孔文子憑什麼可以被稱爲‘文’呢?”

孔子回答:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”意思是說孔圉聰敏又勤學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學爲恥辱,所以可以用“文”字作爲他的諡號。

  成語典故300字 篇7

暗無天日

清朝康熙年間,盱眙縣知縣朱宏祥被提升爲閩浙總督。他到廣東不到半載,就使廣東全省利興弊除。

然而,在朱宏祥到廣東以前,這裏的往來商旅不知死了多少,但就是找不到兇手,一個個都成了無頭冤案。譬如:朱肇運主僕兩命盡喪;吳學伊主僕3命盡喪;謝俊卿男女5命盡喪。這些人的死,都是兇手將他們的肚子剖開,將石頭放進他們的肚子裏,然後沉入水底的。

據說,朱宏祥一到任,城隍認定他是清官,就前去告訴他上述兇殺案是老龍舡戶乾的。

朱宏祥聽到這一報告後,就到廣東東北老龍津這個地方去捉拿兇手,結果擒獲了50多名駕船人。經審訊,才知道他們是以舟渡商旅爲名,誆客人登上他們的船,再通過放蒙藥或燒悶香使客人昏迷,然後下手將客人剖腹納石,沉入水底。這些船戶結幫爲害,致使這個地方社會極端黑暗。

暗無天日的意思是:形容在反動勢力統治下社會的黑暗。

  成語典故300字 篇8

孔子有兩個得意的學生,一個叫子貢,另一個叫顏回。

有一次,魯國受到齊國的武力威脅。孔子的學生中有很多人想去遊說齊國,想勸說他不要攻打魯國。最後孔子只同意了子貢的請求。子貢不但去了齊國,還到了南方的吳國,越國、和北方的晉國。子貢“挑唆”起這幾個大國間的混戰,小小的魯國就免去了一場浩劫。

雖然子貢這麼能幹,但孔子還是認爲他比顏回要差一些。

有一天,孔子故意問子貢:“你和顏回相比,到底哪個強一些呢?”子貢回答說:“我怎麼敢和他比呢”他聞一知十,我呢,聞一知二。”孔子點頭說:“是不如他,我同意。”這段話在《論語·公冶長》中有記載。

知道了一件,就能由此推論而知道十件,叫做“聞一知十”。

  【出處】

《論語·公冶長》:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二。”

  【釋讀】

聽到一點就能理解很多。形容善於類推。

  成語典故300字 篇9

【成語】生花妙筆

【解釋】生花:長出花朵。形容才思橫溢,詩文佳美。比喻傑出的寫作才能或繪畫才能。

【出處】五代;王仁裕《開元天寶遺事;夢筆頭生花》:李太白少時,夢所用之筆頭上生花,後天才贍逸,名聞天下。唐;馮贄《雲仙雜記》卷十:李太白少夢筆頭生花,後天才贍逸,名聞天下。

【典故】唐代著名的大詩人李白,從小學習刻苦,志向遠大。傳說他有一天在油燈下讀書寫字,一連三個時辰沒動地方。後來實在太累了,不知不覺地趴在桌上睡着了。這時他做了一個夢,夢見他還在寫字,寫着寫着,筆桿上開出了鮮豔的花朵,花香沁人心肺,令人陶醉。後來又從空中飛來了一張張白紙,雪白雪白的,直落筆下。李白高興極了,緊握那支妙筆,飛快地寫着,寫了一張又一張。不一會兒,李白身邊開滿了鮮花,原來這些花都是落在紙上的字變的。

  成語典故300字 篇10

【成語】當頭棒喝

【解釋】當頭:迎頭;棒:指用棒子打。喝:大聲喊叫。佛教語,佛教禪宗和尚接待初學的人用棒迎頭一擊或大喝一聲的儀式。比喻促人醒悟的打擊或警告。

【出處】宋;釋普濟《五燈會元;黃檗運禪師法嗣;臨濟義玄禪師》:上堂,僧問:如何是佛法大意?師豎起拂子,僧便喝,師便打。

【典故】古代,有一個叫黃檗的傳佛禪師,身邊有許多弟子。他接納新弟子時,有一套規矩,即不問情由地給對方當頭一棒,或者大喝一聲,而後提出問題,要對方不假思索地回答。而且每提出一個問題時,都要當頭棒喝。黃檗禪師的目的,是考驗對方對佛教的虔誠和領悟程度,告誡對方一定要自己悉心去苦讀深究,弄清佛法的奧妙。黃檗禪師的這種古怪的傳教方法,後來便被佛門採用流傳。

【近義詞】晨鐘暮鼓、當頭一棒

  成語典故300字 篇11

【成語】割席絕交

【解義】割斷席子,表示斷絕交情,不再來往。

【原文】管寧華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐:子非吾友也。

【典故】東漢靈帝時,管寧和華歆是一對很要好的朋友。管寧和華歆一起鋤菜園子,掘出了一塊金子,管寧把金子看做與瓦石沒有區別,照常幹活;華歆將金子拿到手裏看了看,然後扔掉了。他們經常同席讀書,幾乎形影不離。有一次,管寧和華歆又同席讀書的時候,忽然有坐轎子的官員從門前過去。管寧仍然照常讀書,華歆卻忍不住放下書本跑出去看。管寧看他這樣不專心讀書,又羨慕做官的人,便割斷席子,彼此分開坐位,面色嚴肅地對華歆說:quot;從現在起,你不再是我的朋友了。quot;

  成語典故300字 篇12

  典源出處《樂府詩集》卷二十四:“《樂府解題》曰:‘劉生不知何代人,齊樑已來爲《劉生》辭者,皆稱其任俠豪放,周遊五陵三秦之地。或雲抱劍專征爲符節官,所未詳也。’按《古今樂錄》曰:‘樑鼓角橫吹曲,有《東平劉生歌》,疑即此《劉生》也。’”

  釋義用法古代有以《劉生》爲題的歌曲,傳說劉生是一位任俠豪放,四處周遊的俠義的人。後用此典稱任俠豪放的人。

  用典形式

【劉生】南朝陳·徐陵:“劉生殊倜儻,任俠遍京華。”南朝陳·張正見:“劉生絕名價,豪俠恣遊陪。”唐·盧照鄰:“劉生氣不平,抱劍欲專征。”

【東平公】宋·陸游:“不知東平公,一劍隱紅塵。”

【劉生劍】明·高啓:“聊持毛子檄,暫脫劉生劍。”

【任俠劉生】南朝梁·元帝:“任俠有劉生,然諾重西京。”

  成語典故300字 篇13

  典源出處

《國語·周語上》:“昔夏之興也,融降於崇山;其亡也,回祿信於聆(qin)隧。商之興也,檮杌次於丕山;其亡也,夷羊在牧。周之興也,鸑鷟(yuezhuo)鳴於岐山;其衰也,杜伯射王於。”

  釋義用法

鸑鷟,鳳凰一類的鳥。岐山,在今陝西省岐山縣,周古公亶父把部落從豳遷到岐山腳下建邑,相傳有鳳凰出現,飛舞鳴叫。後以此典表現盛世將出的祥瑞吉徵。

  用典形式

【鳴鳳】明·陳子龍:“玉京春暖多鳴鳳,大澤天寒獨飯牛。”

【鳥鳴高岡】唐·韓愈:“昔周有盛德,此鳥鳴高岡。”

【岐山聞鳳】元·薩都拉:“岐山過馬應聞鳳,陳室停輈莫信雞。”

【鳴鳳有岐】明·李東陽:“鳴鳳有岐還盛世,神龜出洛自何年。”

【岐山出鳳凰】元·薩都拉:“漢水浮神馬,岐山出鳳凰。”

  成語典故300字 篇14

  典源出處

《史記·平津侯主父列傳》:“弘爲人恢奇多聞,常稱以爲人主病不廣大,人臣病不儉節。弘爲布被,食不重肉。”又《漢書·公孫弘傳》:“弘身食一肉,脫粟飯,故人賓客仰衣食,奉祿皆以給之,家無所餘。”

  釋義用法

公孫弘雖身爲丞相卻生活儉樸,蓋布被,每餐只有一個肉菜,吃粗糧,而對賓客和故舊卻供給衣食。後以此典稱頌官員清廉儉樸。

  用典形式

【布被】宋·陸游:“公孫分佈被,範叔共綈袍。”

【平津肉】宋·王安石:“雖無北海酒,乃有平津肉。”

【孫弘被】明·陳子龍:“獨指孫弘被,仍污庾亮塵。”

【餐脫粟】宋·蘇軾:“未暇餐脫粟,苦心學平津。”

【公孫布被】宋·蘇轍:“京兆牛衣聊可籍,公孫布被旋須縫。”宋·陸游:“公孫布被久有味,子敬青氈暖無匹。”

  成語典故300字 篇15

  典源出處

《淮南子·俶真訓》:“譬若鐘山之玉,炊以爐炭,三日三夜而色澤不變,則至德天地之精也。”

  釋義用法

鐘山即崑崙山的別名,崑崙山的玉,火燒三天三夜而色澤不變,是真正的良玉。後以此典形容真正英雄志士,不怕磨難,愈經磨折,反更顯其英雄本色。

  用典形式

【火辨良玉】唐·白居易:“在火辨良玉,經霜識真鬆。”

【良玉猛火】宋·蘇軾:“莫嗟天驥逐羸牛,欲試良玉須猛火。”

【久炊爲真玉】清·黃鷟來:“久炊始覺爲真玉,未涅何因見不淄。”

【試玉燒三日】唐·白居易:“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。”

【美玉經三火】宋·蘇軾:“羨君美玉經三火,笑我枯桑困八蠶。”

【真玉燒不熱】唐·顧況:“真玉燒不熱,寶劍拗不折。”