【熱門】五年級優秀作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優秀作文 篇1

我認識的人有很多，但沒有幾個人能使我感到佩服，我的爸爸卻是個例外。從我記事起，爸爸就一直一位稱職的醫生。

記得一個週五，放學鈴響起，我們排着隊從校門口出來，隔着一條馬路，我一眼就看到了爸爸焦急的身影，心中不僅問道：爸爸這次怎麼來這麼早？但疑惑歸疑惑，我還是像往常一樣跑過去喊了聲“爸爸”。爸爸拉起我的手就開始跑：“快點兒，一會兒爸爸遲到了怎麼辦？病人還在等着我呢！”雖然學校離醫院只有幾分鐘的路程，但看着爸爸着急的樣子，我還是不由得加快了腳步。

不一會兒就到了醫院大門口，爸爸丟下一句：“我去換衣服，在辦公室等我。”我順着樓梯來到二樓，被眼前的景象驚呆了。樓道里人山人海，我好不容易纔擠到辦公室門口。剛進去，就見爸爸跟了進來，心中驚歎道；真是神速啊！我邊想邊在爸爸對面坐下，從書包裏掏出作業開始寫，爸爸就耐心對病人逐個進行診斷……大約過了四十分鐘後，我擡頭扭扭僵硬的脖子，吃驚地發現早該回家了，病人也走完了，可爸爸還在專注地研究一份醫學資料。我輕輕喊道：“爸爸！”他猛地擡頭：“幾點了？都五點半了！君君，爸爸把這份資料看完就走。哈！”我無奈地笑了笑。

這就是我敬業的爸爸，雖然我長大不一定當醫生，但不論做什麼，我都要象他一樣，做個熱愛工作，對社會有貢獻的人。

五年級優秀作文 篇2

金色的秋天，雖然沒有春天五彩斑斕的鮮花，也沒有夏天茂盛異常的綠樹，更沒有冬天紛紛揚揚的雪，但是，古往今來，多少詩人讚美秋天，喜愛秋天的美景。杜牧還寫過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。我也喜歡秋天，因爲秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅。

秋天，媽媽從超市裏買來一些橘子，這下我可高興，因爲我最喜歡橘子了，我挑了一個大橘子，仔細地觀察起來。

橘子的皮是金黃的，用手摸一摸，還挺粗糙的；靠近聞一聞，有一些淡淡的清香，它的形狀像一個橘色的小燈籠，可愛極了。剝開橘子皮，如果把皮均勻剝成五片，還真像一朵出水蓮花呢！再看那橘瓣，彷彿是一個脫去黃色外套，裹着一件白襖的胖娃娃。數一數，橘瓣一共有十瓣，橘瓣挨挨擠擠的，就像是十個兄弟團聚在一起。取下一小瓣，嘿！好一個雅緻的月牙小船兒，似乎透明着哩！“搖啊搖，搖啊搖……”“小船兒”啓動嘍，是要出海嗎？不是的，看！它游到我的小嘴裏，輕輕一吮，甜滋滋的，好像一股清泉流入了心海……

橘子不但好吃，作用還挺大的。橘子皮可以入藥，又可以做成蜜餞，還可以把橘子皮熬水泡腳，治療凍瘡呢！橘瓣的作用也不小，可以做罐頭，還可以滋潤，養顏，還具有豐富的營養。所以說， 橘子全身都是寶。

我喜歡橘子，更喜歡秋天，因爲只有秋天，纔會有果實掛滿樹枝頭，，讓人們去品嚐，去享受。

五年級優秀作文 篇3

菠蘿和西瓜誰都吃過，可我說的是她——李羅斯加。

她長得可稚氣了，一對雙眼皮，兩顆水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，可賊有彈性了。

說她幽默那可不假。一次在課間的時候，她眉飛色舞的說着：“好像我的媽媽和我的爸爸是在同一天結婚的！”“暈，難道的你媽和自己結了後，你爸在第二天再和自己結呀！”我苦笑道。她說着說着，大家都捧腹大笑。

說到這裏，我不得不告訴你們菠蘿西瓜的成績可是那賊好了。在五年級的超越杯的數學裏可全是高難度的奧數題，她盡然考了55.5分！全班前6名呀！光說數學那就偏科了，但是她的語文也不賴。每一次的作文都不下98分。英語比數學還要好，在全班前5名!

可是她像是得了狂犬病一樣瘋狂，而瘋狂裏面呆了一點大膽。一次，在上形體課，一個實習老師在“教”我們跳爵士舞。她沒有做示範，讓同學們直接跳，我們大家都亂跳，老師急了說：“不想跳的人給我站出來！”大家安靜下來了，正在這時，西瓜“英勇”的站了出來。

說她的優點，就是一年也說不完。可最大的優點是樂於助人。一次我生病了，她陪我去了醫務室。我的“含淚”說了一句：“Thanks”她毫不猶豫的說：“不用謝……跑路費2元就夠了”說了後我們又說又笑的會了公寓。

這就是咱班的開心果菠蘿、西瓜。

五年級優秀作文 篇4

曾經有那麼一個時刻，你帶着我幸福的跑在花園裏；曾經有那麼一個時刻，你領着我不知疲倦的在學海中遨遊；曾經有那麼一個時刻，你揉着腰卻還在爲我準備夜宵的果盤；曾經有那麼一個時刻，你也同樣感受到了我對你的愛？

春天，萬物復甦，那星星點點的綠與那探出頭來的淡粉在春風下互相搖曳着。媽媽幫我換好一身新衣裳，領着我去樓下的花園散步。媽媽，我們跟着春風賽跑吧！媽媽笑着點了點頭。我邁着稚嫩的步伐向前跑去，媽媽在後面故意與我保持着距離，嘴裏還不停地說：你慢點兒，我都跟不上你了！我樂的像花兒一樣開放，是那麼的美麗、純真，嘴裏還不停地說：媽媽笨！。媽媽把她那青春的色彩都給予了我。

夜深了，可我房間的燈卻依然亮着。馬上就要小升初考試了，我開始挑燈夜戰。夏天的夜很靜，靜得連寫字的唰唰聲都能聽得一清二楚。咔一聲靜靜的開門聲後，接着又是你的身影，這是你第多少次送來問候我已不知道了，只記得在那燈亮下再一次的陪伴。寫完了嗎？我考考你，考完就趕緊休息吧！你的問題我對答如流，在你的關照下我輕輕的睡在牀上。你走過來爲我整理一下房間，就轉身向外走去。藉着門外的燈光，我清晰地看到了你那略微的駝背與不那麼結實的背影。

這是本學期臨考試的前一天晚上，我正在題海中遨遊，你就坐在我的左側，幫我複習功課。你用手揉着腰，嘴裏卻還是一道一道的爲我解答疑難。不一會兒，你出去了一趟，回來時手上卻多了一個盤子，裏面都是我愛吃的水果。你把它放在我的桌邊，喊着我的乳名讓我多吃，自己卻轉過身去，手搭在椅子上活動着腰椎。

曾經有那麼一個時刻，我因爲你的愛而感動，曾經是否有那麼一個時刻，你也同樣因爲我而自豪！

五年級優秀作文 篇5

每一天，每一個小時，每一分，每一秒，我們都處在這個美妙的大自然中。那麼，它又會帶給我們什麼樣的啓示呢？

許多民族都認爲人類的起源要追溯到一場大洪水，這是生命的浩劫，卻也是人類的誕生。天災和人類的誕生。天災和人類的起源總是在記憶中如影相隨，相伴相生。人類的文明就是在與天災鬥爭中成長的。爲了與洪水對抗，人類築起堤壩。爲了戰勝野獸，人類發明弓箭。爲了遮風擋雨，人類建起房屋。爲了應付每一個挑戰啊，爲了生存下去，人們不得不發揮自己全部想象與創造，我們纔會走到今天。

人類獲得了自我意識，從蠻荒中崛起的那一刻起，大自然對於人類就具有矛盾的含義。一面是大自然讓人類獲得生存機會，它用獨特資源支持人類的成長。人類會用感恩的心去面對它。但另方面。大自然又無情地挑戰人類的生存，讓人們面對各種各樣的的威脅。

於是，人類在感激自然的同時又看是向它宣戰，在順應自然地同時要努力征服它，爲了自己的生存，也爲了有一個更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩篇和最美好的'故事都來自人類和自然的抗爭。人類不會屈服於自然的威脅，人類就是這樣從抗爭走向未來。我們可以看到那個把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地後，最終發現了人類改造自然偉業士自己精神的歸宿。他要停留下來，觀看修水壩的壯觀情景，情不自禁地呼喊：真美啊，請停留一下。

自然會不斷挑戰我們，我們也會不斷挑戰自然，在這樣的挑戰與應戰中，人類已走過幾千年的歷程，今後人類還會在這樣的挑戰中向前走。我們已經有了燦爛的文明，我們已經比過去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會有輝煌的未來。

我們的祖國在自己漫長的歷史中也曾經遭遇過無數危難，但我們的先人也曾經無畏地抗爭，而且他們勝利了。通過回顧人類面對的災難歷史，自然又將給我們一種新的啓示—相互關愛和相互扶持會變成我們共同的承諾。

五年級優秀作文 篇6

每天都盼望看見她熟悉的身影，盼望聽到她淳樸的聲音，更難忘和她眼神相遇的溫暖。她是誰？她就是我們的數學黃老師。

黃老師相貌平平，一雙透着善良的眼睛上戴着一對“放大鏡”，因此，她時常提醒我們：“寫作業要坐端正，不然就會像我一樣。”說完，推了推眼鏡。她不像牡丹花那樣豔麗火熱卻像百合花那樣靜靜開放，默默的帶給我們淡雅清香。在她身邊，永遠都能感受到她樸實無華的人品，更能感受到她對工作負責、用心的態度。

黃老師有一個習慣，上課總愛“翩翩起舞”、“手舞口講”。不信你聽：這個負數就等於孫老師和我同有10元錢，而我還欠孫老師5元，等於-5元。懂了嗎？一邊說話一邊做出形象的動作。同學們聽入了迷，都專心致志的看着老師在上面“舞蹈”。

黃老師就是這樣一個樸實、幽默之人。上她的課從未缺少過歡聲笑語，我們學起來非常輕鬆，因此我們班的成績名列前茅。黃老師就是用這種方式，履行着她心中神聖的天職，變成了我在學習道路上永不熄滅的明燈，也成爲我心中“最美的老師”。