【熱門】八年級優秀作文合集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的八年級優秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級優秀作文 篇1

初一我認識了嚴涵雪，剛開始一見面看着她笑得甜甜的臉，認定她一定屬於乖寶寶一類。豈料，諸多事證明：此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心，正因此，她才順利當選21世紀初本人“十大損友”之一。嘿嘿！恭喜！恭喜！

現將嚴涵雪的“損招”一一通報，以免有人繼續“上當”。

此人罪狀之一：笑裏藏刀。如果有一天她對你笑得很甜，千萬不要上當。此人一定有事“差遣”你，就是你“有仇”於她，她報仇來也。爲了證明，特舉本人“失足”一例，以供大家吸取教訓，免得“悲劇”重演：記得有一次，她對我甜甜的笑，讓我受寵若驚，連她說什麼也沒注意聽，結果，乖乖幫她帶了一支筆，受人“差遣”還心甘情願，簡直慘不忍睹。

此人罪狀之二：無端損害“腦細胞”。有時候，你和她邊走邊談，明明說得好好的，她突然故作神祕地溜出一句：“‘三個字’或‘五個字’”。別懷疑，此乃她“提示”問題答案方式之一。你就乖乖的順着這“三個字”或“五個字”的線索自己去找答案，於是乎，腦細胞紛紛陣亡。不過日久天長，本人被訓練得十分敏感，答案也能猜個八九不離十。有此同桌，不知是喜是悲？

所以，大家應吸取教訓，千萬不要靠近他她，讓我“見義勇爲”一個人犧牲，和她坐同桌算了。切記！切記！

八年級優秀作文 篇2

人生若只如初見，回眸一視，浮華塵世，過眼雲煙，只是那當初的一種殘念，垂淚於心間，當時只道是尋常。

最初的愜意，如夢幻般的感覺，一顰一蹙，一言一笑，如春風拂面，如霏雨淋浴。那種怦然，那種萌動，似團火焰，燃起了那無邊無際的思意。

思意，帶有甜與鹹的韻味，在那曾經的滄海中，暇念着巫山之雲。情海忽變，情絲斷矣，有多少的寸斷肝腸。離思苦，離愁催人腑，借酒消愁，換來的卻只是那酒入愁腸，化作的相思之淚。

不禁想起了容若的詞“人生若只如初見，何事西風悲畫扇？等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何事薄倖錦衣兒，比翼連枝當日願。”

那一句“人生若只如初見”寫得是如此的深邃，比翼連枝都已成往日的追憶，現在想起只剩下那一身的惆然。初見時的那一抹美麗，在心靈中朦朧欲現，那一種惆悵，那一種猶悔，那一種心中沉沉一痛。在細雨的夜裏，含淚的離別，望眼消失於這茫茫紅塵的沒落。那夜的月圓月缺都已不記得了，只知道曾經的美麗已瞬滅，走了……逝了……淚了……痛了……

彼此擦肩而去，如煙花的瞬美，已悄然而逝。珍重，至此所寄託的也只有這此。誰未珍惜？誰會猶悔？在芸芸浮生千萬裏，緣起緣滅。

又想起容若的一首詞“誰會西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”

當時只道是尋常，誰有珍惜過擁有的美麗，誰能忘卻得曾經的情意。那“在天願作比翼鳥，在地願爲連理枝”的誓言，也經不起“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的考驗，隨着時光的蹉跎，結束了“一種相思，兩處閒愁”的等待，在兩個人的世界裏沒有了“問世間，情爲何物，直教生死相許”，有的只是那“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”

然而，在那葬斷情絲的彼端，面對着曾經的滄海，心中仍留下了那朵巫山之雲。時間雖能淡，卻無法忘，曾經的美麗已成一種思痛的殘念。

或許在人潮的喧譁中能暫時遺落，但每每一人清靜時，那情亂中的是是非非又不禁浮上心頭，“直到相思了無益，未妨惆悵是清狂。”

世人有幾能體會“人生若只如初見”的尋味？則然又怎有那麼多的“當時只道是尋常”？“自古多情空餘恨”，在前情往影相交映中，追憶已只是“往事已成空，還如一夢中”。

世事如白雲蒼狗，瞬息萬變，“等閒變卻故人心，卻道故人心易變”。緣聚緣散，人總是再那回眸之間，美麗便消失了。心痛，可卻只能無奈，驀然回首，清淚暗彈。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，那些紛紛擾擾的愛恨情仇，已恰似一江春水向東流去。

多年後，每每想起，或許會有那一度思量，一陣心痛，但這殘缺不全的美麗，卻使你的生命蒙上了一道惘然的美麗。去追憶，想回到過去，回到那初見之時，人生若只如初見。

花謝花飛，落盡了人世滄桑，花在枝頭綻放是燦爛的，凋零後的陣陣餘香，亦讓人回味無窮。愛過了，錯過了，淚過了，痛過了，只剩那淡淡餘香，脈脈殘念，深埋心底，追憶往昔那初見的美麗。

人生若只如初見，當時只道是尋常。曾經的美麗已成水月鏡花，淚眼雙垂，在那回眸之念，落花流水春去也，天上人間。

八年級優秀作文 篇3

踏着被陽光盡情渲染的大地，我步入了那令人嚮往的青春。青春的時光，是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事，是一生中最難忘的。青春，我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春，不是被縛於籠中的華南虎，而是自由騰飛的蛟龍。我的青春，我做主。

青春，是用來學習的。現在，正是我們一生之中最寶貴的年華，我們有用不完的大腦，有用不完的活力。而我，映着山頭的朝陽，用我自己的行動，鑄就我人生的輝煌。上課時積極回答，考試時認真演算，作業時嚴肅對待，這些都是青春所給予的。青春，是我們奮鬥的資本。在這茫茫的學習路上，我一定會用我的青春，爲自己以後的人生之路打下堅實基礎。努力吧！別讓一習秋風，帶走了你的春天。“少壯不努力，老大徒傷悲。”行動吧，有什麼能比在陽光下擁有自己青春去學習更美好的事呢？我以後一定要把青春作爲我人生得驕傲！我的青春我作主！

青春，是用來燃燒激情的。除了學習，我在這日子最愛乾的就是玩車了！玩車，只需要兩點：青春和滿腔熱血。火辣的酷暑擋不住我玩車的腳步。冒着夏天的毒辣的天氣，週末下午來到廣場，努力地練車。琢跳，倒車，後輪滑……各式各樣的招術，等着我去挑戰，更是等着青春去挑戰。車頭一拉，拉起的是高亢的青春；車尾一鉤，鉤起的`是輕快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巔峯。這時，人和車成了一起，青春在人身上舞動，更是在車身之上跳動着。摔倒了，不怕，站起來，重新開始。怕什麼？大聲地告訴自己：“我又青春，我又熱血！”世界上有什麼困難能難倒青春的活力呢？我就是愛車，這就是我所愛的。愛我所愛的，作真實的自己，這就是對青春最美麗的詮釋！

我還有一個東西，是青春的，是我所愛的，便是籃球，NBA。我會很早起來看NBA，進一顆球，我會歡呼；落後一分，我會萬般的憂慮，一次絕殺，我會興奮地跳起來……NBA裏面的每個球星,我都有仔細研究。他們，不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎？

青春，是一張白紙，剩下的，要自己去畫。是好是壞，由自己決定。我相信，我的青春，既有很好的學習成績，也有廣泛的愛好。揚鞭起航，大長青春之魅力！

做自己所想的，愛自己喜歡的，便是真正的青春。

我的青春我做主！

八年級優秀作文 篇4

一個蘋果兩個人分，是半個蘋果。一個微笑兩個人分，卻是兩個微笑。

忙於工作的人啊，在你努力工作時，你是否想過，你的父母在家裏守着電視機孤獨度日，在你忙於應酬電話不斷時，你是否想過，此刻你的父母正守着家裏的電話盼望你給家裏打一個溫暖人心的電話；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進晚餐。

在他們依靠電視孤獨度日的時候，在他們坐在那裏等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候，忙於工作的人啊，你不想說些什麼嗎？

小時候，父母是家中的主要經濟來源，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物，假日裏，父母總是推掉那些應酬，一心一意的在家裏陪着我們；在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間，在我們不開心時，父母是我們的傾訴對象，並讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過天晴的笑臉。

現在，我們長大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統相悖的。

百善孝爲先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂。常回家看看。回家，不僅是我們的道德義務，更是我們挽救孤獨老人心的方法。

舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時間給家裏打個電話，每到這個時候他們都會快樂無比，與他們分享你的快樂節假日回家看看也是一種分享快樂的方式。

一個懂得分享，孝敬父母的人才是一個真正成功的人，事業做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個失敗者。

與父母分享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母分享微笑，卻是三個微笑。

八年級優秀作文 篇5

一次一次地流淚，又一次一次地站起來。每倒下一次，都將會讓你漲一分見識，增一分閱歷。

打開我的抽屜，你一定會看到一張早已泛黃，又很破舊的獎狀。這獎狀我一直珍藏着，因爲他意義非凡。如果沒有它，我想就沒有現在的我。。。。。。

門被推開了，爸爸回來了。他看見我懶洋洋地躺在沙發上看電視，大發雷霆，上前就把電視機關掉了。還對我厲聲大喝：“你在做什麼？作業寫完了嗎？預習功課了嗎？學習現在這麼緊張，你竟然還在悠哉的看電視！”看着爸爸怒火中天的樣子，我立馬亮出了我的“後盾”——獎狀。但爸爸對這個“後盾”卻不屑一顧。大聲說道：“得個獎狀有什麼了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少張了，你竟然還在爲一張而感到神氣。”說完，轉身走開了。

爸爸走後，我心裏滿是委屈：這張獎狀可是我費了好大力氣纔得到的啊，他竟然不屑看一眼。想着想着，氣不過的我撕碎了獎狀，邊撕眼淚也忍不住向下落。

這時，媽媽走過來了，邊嘆氣邊說：“你爸爸也只是爲了不讓你漲虛榮心，不得以才這樣做的。”聽了媽媽的話，我想了很多。決定把獎狀重新粘好，並好好保存起來。

那天過後，我更加嚴格的要求自己，不在整天想着玩。有時當然也會忍不住想去打開電視，但是隻要我拉開抽屜，看着那張獎狀，我就感覺有一種力量支撐着我，使我堅持下去；有時寫作業聽見同學們嬉戲的聲音，老是分心。但只要一想起那張獎狀，我就又會集中精神，不在分心；有時，在課中犯困，我就會甩甩頭，想想那張獎狀，在拍拍自己的臉，硬是提起精神，堅持下去。

轉眼，期末考試到來了。往年這時我應該會被急速增長的作業壓得喘不過起來，但這次我覺得很正常，我想這是我每天嚴格要求自己才形成的吧。複習階段很輕鬆，考出來的成績也很不錯。總分榮登排行榜第二，我激動不已。當我平復好心情，拿出那張獎狀，我心情複雜。我想那次爸爸做的是對的。

原來它是我成長的路標，是它引領我走向正確的方向，是它使我克服困難，是它是我成功。

面對困難，努力克服。我忍不住歌頌這種精神。