【熱門】八年級優秀作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的八年級優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級優秀作文 篇1
當生活的窘迫把你包圍，你總能找到那扇窗，發現那束刺破黑暗的光明。但是，當你走投無路又找不到“柳暗花明”時，就試着去相信希望，試着去畫一扇窗給自己。
天灰濛濛的，陽光被層層烏雲所吞噬。風格外的大，吹動着樹葉，好像是沙啞的怒吼，鳥兒嘰嘰喳喳地譏笑着一切，都是那樣灰暗，蒼涼。
肩膀上重量似乎要將我壓趴，緩慢而又沉重的腳步在地面上蕩起層層的塵埃。無神的目光還有一絲迷茫，一絲在黑夜中的無所適從。學業上的失敗將我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘卻了我的存在，只留我一人在小屋裏，體會那窒息感蔓延至身上每一個細胞中的過程。
失敗的迷茫，彷彿將我困在一片黑暗之中，只有自己的心和靈魂，閃着微弱的光。清晨的農霜、冰涼的空氣，凍得我一激靈。朗朗的讀書聲與與窗外悅耳的鳥鳴聲共鳴着，黎明的第一縷陽光灑在課本上，也灑進了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫，多了一些自信；少了一些失落，多了一份希望。直到帶有笑意目光看到桌上那份令人滿意的試卷……
或許，你會認爲上帝掌握着你的一切，失敗是他對你的遺忘。其實，我們掌握着自己的生活——即使是絕境，也要相信希望，爲自己畫一扇窗。
八年級優秀作文 篇2
“童年”這兩個字一出現，大便會立刻想到童年的事，又可以來形容，那就是“回憶”。回憶這童年的酸甜苦辣，這些有趣的往事，又讓我們會出現同一種表情，就是愛。
記得小時候，十歲的我和八歲的妹妹在老家所發生的一件事，那才叫一個糗呢！傍晚，目送着夕陽的西下，天空是那麼的美，落下的太陽把天空染了個通紅，而我跟妹妹在地上呆呆的望着，心裏充滿了奇妙的幻想，但在幻想的同時，肚子女士在那法這怒火罵着太腦，這一系列的語言將在控制着我和妹妹，終了，妹妹忍不住了！大聲說：“我快餓死了。”我無奈的說：“唉，爺爺和奶奶還沒又回來呢~再等一等吧！”
過了一會，妹妹在我面前做了一個奇怪的表情，然後就扒在我身體上說：“姐姐，你餓不餓呀？”“你說廢話，不餓纔怪。”
“那我帶你去一個地方，那裏又好吃的，你去不去？”
這句話一下子就勾起了我的好奇心，我繼續問了下去，到最後，我明白了。原來是我們到班上的同學——汪魯田家。我一想，着畢竟是同班同學，去到別人家的東西真不好吃！但是，肚子的吵鬧，讓我不得不同妹妹一起去。
夏天的傍晚是那麼的熱，就像一個蒸籠子一樣，把我跟妹妹惹得快透不過起來，但是肚子的飢餓一隻在驅使着我們前進，走過了一條條彎曲的小路，跳過一道道梯田。終於，我們找到了，我擦亮眼睛一看：“哇，這麼多的小西瓜呀！”妹妹也在一旁讚美，：“嗯太多了。”我跟妹妹直接就倒在着西瓜地上了。
正當我跟妹妹都摟着兩個西瓜準備時，忽然，聽到”嘿，那是誰，咋偷俺家的西瓜呀！聽到這聲吆呵，我和妹妹就立刻奔跑起來。真是欲速而不達呀！我熱情的與大地母親來了一個擁抱，兩個西瓜也被摔的不像樣了，最慘的是我的腿也摔傷了。
這下哈勒，不但被她爺爺給抓着了，腿也摔傷了倒了快天黑時，我和妹妹讓他爺爺遣送了回家。“唉....”爺爺不但向她爺爺道歉和責罵，我們，而且還賠了他的瓜錢，你說倒黴不倒黴呀！之後，我還被班裏的人成爲了“偷瓜小賊”。搞得我那時真想找個地洞鑽進去，真是“偷雞不成——反蝕擔米呀！”
不過，現在好了，現在的我已經長大了，回想起這件事，我就只能是細細的品味當時偷瓜的心理活動了，再也不會去體驗那種心情。
八年級優秀作文 篇3
這是一個電視劇中的片段。
莊家營子懷抱在青山綠水之中。這裏有清澈的流水，有清脆的鳥叫，更有勤勞淳樸的民衆。
莊繼宗一家給兒子過百日。全村人都來了，有白鬍子的老爺爺，花枝招展的小姑娘，也有那活潑帥氣的小孩子，別提有多熱鬧了。不一會兒，人到齊了，莊繼宗的媳婦石榴把兒子抱到了宴席上，村民們歡呼雀躍，這媳婦多麼漂亮，這兒子多麼英俊啊！人們再一次的熱鬧起來。“來，抱過來我看看。”一位老人說道。只見石榴抱了過去，繼宗說：“不妨來給他起個名字吧！”老人問了孩子的生日，想了想就給他起了個“清風”的名字！“莊清風”繼宗高興了。大家高興得歡呼了起來。人們開始喝酒了。頓時間，祝福聲、喝酒聲、歡笑聲，飄蕩在那美麗的莊村的上空。
突然間，日本鬼子來了，他們滿臉殺氣。正高興的村民霎時間驚呆了。有些人害怕了。當然也有相當一部分人很鎮定。鬼子讓百姓交出八路，可是，這裏都是手無寸鐵的百姓，哪裏有八路啊！於是，那毫無人性的鬼子開始了屠殺：機槍響了，野蠻的子彈一個個射向了百姓。白鬍子老爺爺倒下去了，莊繼宗漂亮的媳婦倒下了，活潑的少年倒下了。渾身是血的爺爺，爬向可愛的孫子身旁，他試圖要保護着，讓可愛的孫子不受傷害，可是他無賴的死去了。這場面使一切凝固了，鳥兒停止了鳴叫，樹枝停止了擺動，就連一個年齡較小的鬼子也在瑟縮發抖。這時，兇狠的軍官逼着那個發抖的士兵刺殺那可愛的孩子，士兵不敢。軍官威逼着，士兵不得不去殺小孩，到了孩子跟前，士兵閉着眼睛，顫抖的雙手把刺刀刺向了孩子。孩子死掉了，莊子裏的人也死掉了。宴席毀了，莊村毀了，整個家園全毀了。可是，那殺人的惡魔卻在毀滅的莊村前狂笑。
這就是殺人狂魔的嘴臉，這就是戰爭。戰爭它毀滅了家園，它毀掉了人的生命，那更可怕的是它毀掉了人性。人一旦失去了人性，那這個世界就不太平了。
這是多麼富有天壤之別的片段啊！
“和平”是陽光，她放出無限光彩，使人們安居樂業的生活；“戰爭”就是烏雲，他遮住了太陽的光彩，使人們恐懼、憤怒。
和平的世界是最美好的，在和平的世界裏，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，陽光是溫柔的，星星在美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時，我彷彿看到了一隻和平鴿飛在蔚藍的天空，我彷彿聽到世界在說：我愛和平，不要戰爭！
八年級優秀作文 篇4
如果時間和畫面可以停留，那麼請讓我的記憶定格在那個溫暖的`午後。
蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上，留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開那扇硃紅色的大門，“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來，穿過花圃，穿過草叢，鑽進了我的耳朵，好像上個世紀的老收音機在低吟淺唱着一個很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午後的靜謐，許久未有人迴應，我以爲姥姥在藤椅上睡着了，於是我便兀自穿過那條狹長的小道，想去看姥姥。原想破門而入，但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥，這個溫婉的江南女子，在操勞了大半生後，此刻，竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得，姥姥的抽屜裏有一本泛黃的相冊，裏面是她年輕的照片，照片中的女子年輕，文秀並且高貴，依稀可以看出，那是的姥姥喜歡穿藍底碎花的衣裳，整齊的劉海，長長的麻花辮被一根紅繩綰着，溫順地貼在胸前，照片中的她甜甜地笑着，於是，整個江南的水便盪漾在她的酒窩裏。後來，姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提着婚禮的裙裾，隨着轎子伴着嗩吶，穿過這條通道，開始了以後風塵僕僕的生活，也是自那以後，姥姥遍盤起了她漂移的長髮，每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。
可如今，年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前，靜靜地放下了長髮，頭髮比年輕時斷了許多，烏黑的頭髮經不住歲月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，緩緩地梳了起來，一根脆弱的銀髮在她指尖飄落，撒了一地溫柔，恍惚間，我似乎看見了一個風華絕代的女子正向我走來。
沒有驚擾陶醉其中的姥姥，我緩緩轉身，這幅唯美的畫面卻定格在了我心底裏最溫暖最溼潤的地方，因爲，這是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求。
八年級優秀作文 篇5
小時候，一年四季中，我喜歡春日的鳥語花香，喜歡夏日的驕陽似火，喜歡秋日的碩果累累，然而，只有冬天我不喜歡，因爲冬天氣候寒冷，沒有一絲溫暖，所以我只能窩在家中。爺爺見我這樣，語重心長地對我說：“孩子，你出去看看身邊的事，你一定會愛上冬天的。”於是，我穿滿了衣服，出了門。
冬日的上午顯得異常寒冷，爲了取暖，我奔跑起來，平時人流如潮的街道上，如今卻似不毛之地，連個人影也沒有。繼續往前走，我看到一位賣菜的大媽，她臉上泛着紅暈，正在等待着顧客來買她的菜。不一會兒，一位顧客騎着車子來了，他把腳撐在地上，摘下口罩，親切的向大媽問好，大媽聽後，也禮貌的說了聲上午好。她們親切的交談着，顧客看到她的菜，便問：“這菜多少錢一斤？”大媽答道：“一元一斤。”“給。”大媽收了錢，叫顧客下次再來買菜，又塞了兩棵菜給了顧客，道了一聲再見。
再往前走，在一家超市前，我看見了一對賣紅薯的夫婦正在吆喝着：“賣紅薯，剛出爐的大紅薯！快來買啊！”夫婦倆是中年人，穿着兩件一模一樣的灰色棉襖。這時一對父子走了過來，父親親切的撫摸着兒子的頭問：“吃紅薯嗎？”孩子點了點頭。父親便對夫婦倆要了兩個紅薯。一會後，這對父子一邊吃着紅薯，一邊和那對夫婦交談起來……吃完後，父親把手伸進袋子裏，掏出了幾塊零錢，問夫婦倆夠不夠，夫婦倆看了錢數後，臉上的表情稍微暗了下來，不過一會後，她們又微笑起來，說了聲夠了，孩子微笑着說了聲謝謝，夫婦也答了一聲不客氣。
我終於明白了，原來溫暖不僅可以自然形成，而且也可以用語言來製造它，我恍然大悟，猛的瞬間，我感到了歡樂，愛上了冬天。
八年級優秀作文 篇6
有人喜愛運動，他認爲只有觀看運動才能給予他最大的享受。
有人喜愛旅遊，他認爲只有遊覽名山大川才能給予他最大的快樂。
有人喜愛金錢，他認爲只有擁有更多的金錢纔是最大的幸福。
而我的最愛，是讀書，只要一本普普通通的書，也會使我十分快樂。
已近黃昏，夕陽無限美好。陽光從窗戶斜射入我的屋裏。一切一切，都變成了溫暖的橘黃色。而我，獨自一個人拿一隻板凳，一本
書，坐在陽臺上。屋裏靜靜地，靜靜地。陽光從地上漫過我的膝蓋，漫上了我的書本，伸出手摸一摸，暖暖的。
我讀書的面很廣，量很大，即使滿櫥的書，也不能滿足我的慾望。只要我想看的書，向別人借，自己買，即使再難我也會弄到。書店，圖書館更是我假日必去的地方。
我愛讀古籍。讀唐詩宋詞，使我知道了李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁，知道了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想，知道了王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書，我的最愛。
我愛讀現代文。讀《一個王朝的背影》，使我站在餘秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車伕的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時的生活。讀書，我的最愛。
我愛讀外國名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學會更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書，我的最愛。
書，是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前進的路；書，是寒冷中的一縷陽光，溫暖我們的心靈；書，是源源不斷的泉水，帶給我們無窮的力量。
讀書，我的最愛。
八年級優秀作文 篇7
我想，我一定要寫一篇最美的文送給我最美的姐妹，那麼，就由此來文來紀念我們（阿小某、小阿雅）逝去的回憶吧。
——題記
小阿雅，還記得麼？二年級我們剛分到一個班，我在教室發現了身穿粉色公主裙、有着齊齊劉海的你。你手裏拿着爸爸剛給你買的棒棒糖，開心的笑着。我走到你跟前，揪揪你的小辮子。你沒有反抗，卻把你心愛的棒棒糖塞到我手裏。從那時起我們成爲了好朋友，我們之間的緣分，也就此註定。
五年級的某天，不知爲何原因，阿冬姐說我偷她的東西，我感覺所有人都不信我了，於是氣急敗壞，就和阿冬姐打了起來。有人把這事告訴了老班（班主任），於是我被請去喝茶了。那天我迷迷糊糊的就去了，只聽見老師說了一句：“你太讓我失望了！”
短短的半個小時之內，我連接失去了同學們的信任和老師的認可，我頓時感覺天都快要塌了。我覺得小阿雅你是我唯一在乎的人了，我以爲等我回班你一定會第一時間跑來安慰我吧，可是直到到班我才發現，你正和阿冬姐有說有笑呢，纔沒空理我這個被人冤枉的“小偷”呢。
中午放學我沒有和往常一樣與你一同回家，心想你正和阿冬姐一起回家呢吧，說句大實話，我吃醋了。
中午我嚴重失眠了，而且沒吃午飯就把自己鎖在房間裏，哭了一中午的我眼睛腫的和個水蜜桃似得，但我纔不在乎這個。
上學的時候我看見你獨自一人站在商店門口，我一股醋味的自言自語說：你是在等阿冬姐吧。當然我這屬於自我欺騙。
經過商店門口時我連頭都不回的沿直線走過去。你可能呆住了吧，過了幾秒鐘才叫住我。我回頭，你跑來，摸摸我的頭說：
“丫頭你怎麼不理我啊？”你還假裝生氣。
“我…我沒看見你……”我說謊了，臉有點紅紅的。
“哦，是麼？傻丫頭你肯定沒吃午飯吧，餓了麼？你現在胖胖的就很可愛，閒的沒事減肥幹嘛，再說了一頓不吃餓得慌，這可是老祖宗留給我們的話，這麼不聽話我可不喜歡你了……不過我就知道，我可最瞭解你了，看我給你買的好吃的~”你一口氣說了好多好多話，我感動了。
我不客氣的搶到屬於我的“愛心午餐”，大口吃起來。吃完了還不忘說一句：“雅雅我以後天天不吃午飯了，你天天給我拿愛心午餐好不好。”當然我是開玩笑的。
下午阿冬姐破天荒的給我道了歉。我們又回到了從前那樣，之前的一切似乎都沒有發生一樣。
直到畢業時阿冬姐又提起這件事，說很羨慕我有小阿雅你這樣的好姐妹。我笑着問爲什麼，她把那天一切都跟我說了。
我哭了，抱着你哭了，嘴裏還說着一些不知道你聽沒聽見的話：
“你怎麼這麼不把我當朋友啊，你跟阿冬姐解釋就解釋嘛，幹嘛還有說有笑的，我還以爲你不要我了呢，你怎麼這麼不行啊……”
你沒說話，而我一直說一直說……
現在我們分佈不同學校不同地點，但我想你，我想給我擦眼淚的你，想給我解釋誤會的你，想給我送愛心午餐的你，想無與倫比的你……
這是屬於我們的回憶，逝去的回憶。
八年級優秀作文 篇8
能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦，不能同甘，也不是朋友。把一粒米分成兩半來分享，肯定是朋友；把一件壞事分給兩個人做的，不一定是朋友；笑裏藏刀的人；肯定不是朋友。
朋友是什麼？朋友是一個可以互吐心事的人；朋友是一個不會教你做壞事的人；朋友是一個與你共同奮進的人。
交朋友要注重內心，而非外表，而要看做人，不光看對你，而要如何看對別人。交一個摯友，有時侯象閃電一樣快有時卻要經歷100多年的風學。
知心朋友，是火中的水；是水中的船，是風中的傘。酒肉朋友是火中的油，是水中的冰；是風中的雨，你是想要知心朋友還是酒肉朋友？
八年級優秀作文 篇9
不願“紛飛的歲月，曾經燦爛的年華，後悔瀰漫着一股重重的濃香”；那就得在“繽紛的青春，現在沐浴陽光，奮勇向前，相信自己。”於是，生活出現了點不如意，我重新開始審覈自己。
同學說過，你呆呆的，很死板，也說過，你心腸很軟，從不計較個人得失。
老師說過，你不夠勤奮，不善言談，也說過，你很聰明，很乖巧。
親人說過，你很懶惰，老是睡懶覺，也說過，你是塊學習的料。
夥伴說過，你有點偏激，有點固執，也說過，你很善良，正義。
客人說過，你有一點娘娘腔，也說過，你很懂禮貌，文質彬彬。
原來，我是這樣的……
同學們這樣建議我，開心點，生活本是辛酸苦辣。
老師們這樣建議我，懂得玩也是一門學習，會說話，對以後出社會會有很大的幫助。
親人們這樣建議我，多做點事，生活中有很多趣事。
夥伴們這樣建議我，什麼事都有很多面，不必死死地往一個方面想。
客人們這樣建議我，以後做什麼事，都要大膽一點，客氣點。
原來，我應該這樣做……
那夜，我躺在牀上，以我習慣的那個姿勢躺着，因爲那樣我可以仰望天空。看着繁繁星空，那月亮是多麼的獨一無二，心生嫉妒心理；那天，我早早起牀洗漱，準備外出，看着鏡子裏的我，許久——我也是“獨一無二”的。
開心點，開朗點，勤奮點，機靈點，大方點，自信點……
我就是我，這就是我。
八年級優秀作文 篇10
今年，學校裏來了一位校長，她姓徐，大家都叫她徐校長。
我在見到她之前，我聽說過許多關於她的謠言。謠言說她很兇，還給學生加課，想累死學生。但是在我認識她後，我就不同意謠言的說法了。
我認識徐校長是在一節語文公開課上，她就坐在我的旁邊，離我非常近。因爲之前的謠言，這位校長在我心目中是一位十分恐怖的校長，所以她坐在我旁邊是我非常害怕，我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有着一雙慈祥和藹的眼睛，眼睛裏還閃爍着溫柔的光芒，再加上在課堂上對我悉心的指導，使我覺得我眼前的這位和藹可親的校長和謠言中的校長根本就是判若兩人。
還有一次，是在小操場上看見徐校長的。她正拿着麥克風指揮我們按間隔距離立定站好，不許有一絲一毫的鬆懈。她知道大家都站得很累，但是她爲了鼓勵大家要堅持下去，自己也立定不動地陪着大家站。5分鐘後，大家都站得很累，徐校長的臉上也有一顆顆汗珠順勢滴下，此情此景真實動人心絃吶！徐校長真是一位嚴厲、嚴謹的校長呀。
在嚴肅的臉孔下，徐校長也有一顆活潑、年輕的心。今年秋遊的時候，我看見了一堆人圍在景點中的清風亭裏，不知在做些什麼。我好奇地湊過去一看，原來正在舉行踢毽子比賽。仔細看了看，那個正在踢毽子的不是徐校長嗎？哇，徐校長踢毽子踢得真好。瞬間，我忽然覺得這個不是年邁的校長，而是一位和我相同年齡的青年。
這位既慈祥又嚴謹活潑的徐校長是多麼令人欽佩呀！
