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【熱門】五年級優秀作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級優秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級優秀作文6篇

五年級優秀作文 篇1

友誼是春天的暖風,吹拂着我們的臉龐,友誼是夏天的太陽,燃燒着我們的激情。友誼是秋天的果園,累累的果實成爲友誼的見證。友誼是冬天的炭火,溫暖着我們的心田。

我、劉和張是形影不離、互相幫助的好夥伴,同學稱我們爲“死黨”。我們一起吃飯,一起學習,一起玩耍。

一節體育課,我們去打籃球,張拿起一個籃球,我們便向籃球場走去。我的秋季很差,半節課還沒投進一個球,休息時,我垂頭喪氣地坐在地上,一句話也不說。劉 和張跑過來安慰我,並決定幫我練球。10分鐘後,我還是絲毫沒有長進。他們鼓勵我,使我有了自信心,最後十分鐘,我全神貫注地練球,目光緊盯球籃,兩腳前 後成半蹲式,雙手托住球,身體向前傾,兩腳一蹬,雙手一伸,球便像火箭一樣向球籃飛去,進了!我信心十足,更賣力的練習,下課後,張告訴我,我後十分鐘進 了7個球,頓時一種難以言說的溫暖流入我心間,這都是他們的功勞啊!

友誼就像一根繩子,將我們緊緊捆在一起,希望這友誼的讚歌,飄香南北四方。

在游泳館裏,張正幫我複習自由泳,看他全神貫注、認真的樣子,還真像個游泳教練。好幾天沒練自由泳,差不多都忘了。我一邊想着,一邊遊。一不小心,腿使勁 一蹬,正好打到張的胳膊上,張痛苦地呻吟了一下,爬上岸。我擔心地問:“沒事吧?痛不痛?”張咬着牙擠出一絲笑容:“沒事,不痛,不用擔心。”在洗澡時, 我無意中看到了張的胳膊,被我蹬的那塊早已淤血,紅通通的。張發現了我在看他的傷口,馬上又若無其事地晃了晃,強忍着痛苦。我深深地感動了,這時的友誼就 像夏天的太陽一樣,熊熊的燃燒。

五年級優秀作文 篇2

你可知道,我一直把你的笑容藏在心房,讓窗口開向你會回來的方向。把等待當作明天的力量。

她是我的好朋友——吳彤。

吳彤,你在哪裏?

你可知道,當正月十五,我在窗口看着月亮時,總是想到你,那次我和你在小區坐下,互相笑而不語。終於你打破沉靜,給我一個月餅,那是我十幾年來,吃過最甜的月餅。這個時候,我總是拿出月餅分成兩半,先吃我的一半,另一半,我放在那裏,久久吃不下。

吳彤,你在哪裏?

你可知道,當我拿古詩書,看到《采薇》時,時間停住了,一秒、兩秒……那次,我剛學會說話,她拿來這首詩:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。那時,我們讀的歡快,甚至編出兒歌,唱起來。然而,七歲以後,我理解了詩意,每當到一年中的這一天,我卻歡樂不起來,深吟地念了一遍又一遍。

吳彤,你是不是也在這樣的想念我?

那次過年,我們偷偷跑出去,接受雪的`沐浴,又是打雪仗,又是堆雪人,看誰堆得好看,越比越賣力,媽媽來了都不知道。

我一個人堆雪人,用雪球砸雪人,寂寞極了。頭腦總是閃過一個片段,是你和我堆雪人,打雪仗的片段。難過卻忍不住笑出聲:真好,我有這樣的朋友。

昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。吳彤,你在哪裏?

五年級優秀作文 篇3

這一天,我們一家來到貴州省野生動物園,我們想到動物便心花怒放。

來到了動物園,我一眼就看到了五彩繽紛的孔雀。兩隻孔雀面對面舒展尾巴,彷彿一男一女在跳舞似的,真把我逗樂了。

來到了猴子區,各種各樣的猴子做着各種各樣的動作,有地撓頭,有的毫不猶豫地想吃遊人手上的食物,有的跳來跳去,這些動作被我一眼看了個夠,突然間,我想到了這些猴子合起來不就是孫悟空了嗎?

來到了大象區,大象們都在搖着它們扇子般地耳朵,真可愛!

來到了激動人心的蛇區,它們問好的方式與衆不同,在玻璃後面撞上來張開舌頭,有響尾蛇,有毒蛇,它們哥哥都拿凌厲的眼神看着我們,不禁心生害怕,瞧!那有一條毒蛇張開血盆大口,一口吞了飼養員的肉,向我們顯示了它們的霸王氣概。

最後我們來到了鱷魚區,剛剛看了蛇,現在又來看鱷魚。看到這兩大動物界的殺手iu,我們不禁心驚肉跳,就在這時,一隻看似兇惡的大鱷魚證和它旁邊的鱷魚廝殺,最後,自然石大鱷魚勝利了,人們難以忘懷。

來到了動物園,我進一步瞭解了大自然的陪伴者,各種動物。

五年級優秀作文 篇4

我喜歡你——我的朋友,其貌不揚的文具盒。你不但美觀大方,而且款式新穎,我對你情有獨鍾。

記得那一天,媽媽帶我去超市,琳琅滿目的文具盒令我眼花繚亂,經過我的千挑萬選,終於選到了我心愛的文具盒。

你瞧,它披着一件淡粉色的大衣,呈長方體,大約有半本語文書那麼大,堅硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫着一隻憨厚的熊貓,正在津津有味的吃着竹子,好像在說:“我可是國寶,也是友好的使者,我爲各國人民之間的友誼建立了長橋。怎麼樣,喜歡我嗎?”打開文具盒,你就能發現裏面是一個文具家族小天地,它們雖然性格各異,但是和睦相處。身披綵衣的鉛筆正在竊竊私語;渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡;透明筆直的尺子正在閉目養神……

筆盒爲保護文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學習上的好幫手。

我用水筆寫下一篇篇優秀作文,我用鉛筆攻下一道道數學難題,我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數學,我一不小心就把答案給抄錯了,急得抓耳撓腮。這時,我的小橡皮好像對我說:“主人,你怎麼把我給忘了?”

說着,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一會兒,錯字便被趕到九霄雲外去了。

我與文具盒成了好朋友,白天跟我共度時光,晚上陪我進入甜蜜夢鄉。當我考試得到好成績,得意洋洋地時候,你彷彿警告我:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”當我考試成績不理想時,你彷彿安慰我:“勝不驕,敗不餒。”

我愛我的文具盒,愛它默默工作的精神,愛它爲我的學習生活帶來了方便。

五年級優秀作文 篇5

坐了四小時的車,我和爸媽帶着疲倦的身軀終於到我的家鄉——海豐,我們回家鄉的時候已經很晚了,我媽立刻把行李放到屋子裏,拉着我到後面村子的大廳,當我越走越近大廳裏面的時候,我已經聽到快崩潰的哭聲,我看到了,我到二叔睡在棺材安息的樣子,我一直看着他,心裏想着,爲什麼你不等我看到你最後一面,待在大廳一會兒,我便回到家裏,我走近二叔的房間,看見了那把舊吉他,我眼淚不自覺的流下來。

在第二天早上,我看到好久不見的爺爺,他在客廳坐着一邊哭着一邊對我說:“去!去送你的二叔。”我看見他的樣子。我訝異爺爺第一次在我面前的脆弱,我也心疼他失去了一個兒子。再次去村子裏的大廳裏,我穿着一套白衣,和所有我家的孩子跪在二叔棺材的旁邊,我發現大家都懂事了,都知道生死離別的痛苦。

在我五歲的時候,在同一個地方,睡在棺材上的是我奶奶,我是全家最大的孫女,其他弟妹才幾歲,那時候沒有人懂奶奶爲什麼睡在那裏,也不懂大人們爲什麼這麼傷心,當我在這幾年回憶往事時,才後悔奶奶離開前,我都沒有好好和她相處。

跪在我前面的是我二叔的女兒,她才十歲,她一直哭着喊爸爸,當天氣越來越熱,她也哭得氣喘起來,我看着她很辛苦,我讓她靠着我懷裏,她還是一直哭,我一邊哭着一邊想這孩子多可憐,我很記得她靠着在我懷裏哭的情景,那是我第一次與她親密相處。

送二叔走後,我便跟着位姐姐回家,家裏很安靜,大家都坐着休息着,我走到了二叔房間,吉他還是掛在衣櫃的門把。我看着那把吉他一邊憶起他在花園彈吉他,自彈自唱的情景……

五年級優秀作文 篇6

天空萬里無雲,非常晴朗。我正在和小夥伴們玩遊戲,不僅我們心情好,蟬兒也歡快的叫着,鳥兒在枝頭唱着娓娓動聽的歌。忽然之間,狂風大作,一大片黑壓壓的烏雲漸漸霸佔了整片天空,它們彷彿千軍萬馬,包圍住太陽。太陽見狀,灰溜溜地逃走了。我們愉快的心情和蟬兒、鳥兒美妙的歌聲也落荒而逃。

大片烏雲壓得我們喘不過氣來,突然,一道閃電劃亮了天空,打破了沉默,它像一條巨龍飛了下來,氣勢兇猛。

不一會兒,黃豆般的雨點落了下來,滴在窗臺上“啪嗒,啪嗒”。大雨肆虐擊打着整個大地。

雨越下越大,暴雨唱着狂暴的交響樂,雷公電母爲它伴奏,讓人們毛骨悚然。

我向窗外望去,只見窗外所有的景物都被大雨“吞沒”了。雨更大了,暴雨的聲音吵得我的耳朵只能聽到那恐怖的交響樂。

雨仍然在下,它們無憂無慮地獨享着這個天下,它們似乎想稱霸世界。可是再看看它們被衝進下水道的模樣,這個想法真是可笑。

雨漸漸停了,蟬又開始鳴叫,鳥兒又唱起了歡樂的歌。一道彩虹出現在天空中,美麗極了。我在想,是不是一個巨人把它畫出來的呢?我的腦海裏突然想起一句歌詞:不經歷風雨,怎能見彩虹。是啊,我們學習不也是如此嗎?你只有努力學習,才能考上好大學,找到好工作,報答生我養我的好父母。