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生命四年級作文集合9篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的生命四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命四年級作文集合9篇

生命四年級作文 篇1

世界上什麼最寶貴?有人認爲是時間,有人認爲是健康,也有人認爲是金銀財寶。而認爲生命最寶貴,因爲每個人的生命只有一次,如果失去了,就沒有了,所以,我們就更加要珍惜生命了。

生命對每個人來說並不是永恆,因爲你一天下來,死亡也跟着你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最後一天,你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命,生命一但結束,便無法復生,一去不返,生命還是無價之寶,是任何東西都無法代替的;生命作爲一個流程,流程中充滿着我們的挫折,每個人都應該承受生活中所有挫折和痛苦,好好活着,善待生命;敢活有時比敢死更可貴,因爲生命是短暫的,而且也是寶貴的。

我們要珍惜生命中的每一個時刻,不要爲一點小事而不開心而放棄。啊!生命是多麼的寶貴啊,我們要珍惜生命,不要浪費生命中的每一個日子,每一個美好的瞬間,不然失去了,你再也無法挽回了。

生命四年級作文 篇2

你對生命有什麼理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅強的。

記得一次寒假,我寫完作業,眼睛十分難受,可四外都是單調的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環顧了四周,突然瞟見了牆角處的一個綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地撫摸着它那綠茸茸的葉子,我不禁讚歎:“啊!這株小草生命力可真頑強,在石縫裏也長得出來。”從那以後,我天天給它澆水,它也生長的越來越茂盛了。

寒假結束了,我十分擔心那株小草,因爲我不能再爲它澆水了。過了一段時間,我又看見了那小草,它現在已經長成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!

生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》裏的海倫,一場重病讓她變成了又聾又啞又失明瞭的殘疾人,可是她並不氣餒,而是對每天的生活充滿希望,成爲著名的文學家。

大音樂家貝多芬,他的生活十分艱苦。長大後還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫譜作曲。據說很多樂曲都是他耳聾後譜寫的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運之門。

看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什麼理由不熱愛生活,不熱愛生命呢?

生命四年級作文 篇3

我常常想生命是什麼呢?

有一次,姑姑給我們家送來了八隻蠶寶寶,肉肉的身體,不停地蠕動着,摸上去還涼涼的呢!一開始,我只知道蠶寶寶可以當寵物養,但對它短暫的生命卻一無所知。爲了瞭解這些蠶寶寶,我每天都給它們喂新鮮的桑葉,仔細地觀察它們:蟻蠶從蠶卵裏孵出來,越長越大,慢慢地變成蠶寶寶,再過段時間,蠶們開始吐絲,把自己包裹在橢圓形的蠶繭裏。看着它們不停地一圈一圈把自己包裹起來,不禁讓我認識到蠶的偉大。蠶雖然生命短暫,但是無怨無悔!它們吐的絲經過加工後,一件件精美的衣服展現在我們眼前。蠶結繭變成蠶蛹後可以把它們加工成藥,幫助病人恢復健康……

星期天,爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去華山遊玩,在坐纜車的時候,我無意中看見了一棵小松樹,那可真讓我吃驚,因爲,那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的!這讓我感受到了生命的力量是那麼強大!

這些事,使我明白了生命是偉大的,是勇敢的,是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命,要讓有限的生命體現出無限的價值

生命四年級作文 篇4

生命是什麼呢?生命有時候像一個揹着長長步槍的士兵,有時候像一朵枯委的花兒,我們可以好好的使用它,但決不可以白白的浪費它!有人說;怎樣做才能使生命更有意義呢?這還不簡單嗎?學雷鋒做好事也是生命的意義啊!有人又會說:那又有什麼?又沒有什麼意義!還不能爲祖國爭光。可是先從小事做起,先從身邊的點點滴滴做起,誰也不會責備你,爲祖國爭光如果做錯了事他們還會責備你。

生命像一條線,時兒高,時兒低,時兒深,時兒淺,我敢說世界上沒有一個人的生命是完全成功的,也沒有哪個人天生就會跑,大家都知道,給你們講一個關於生命的故事吧!你們聽:

從前,有一個年輕人名叫鄭明,他向一位師傅學彈琴,師傅答應了,給了他一個琴,由於他學習很認真,師傅很滿意這個徒弟,所以一年之後師傅就帶着他去演出了,第一次演出很成功,所以賺了不少錢。後來,他們的演出費都夠買一座房子了,但他們倆仍省吃簡用,日子過得很快活。

有一天,一場突如其來的心臟病使師傅再也起不來了。臨死之前,他說:我在你的琴裏放了一張紙,你什麼時候彈斷第一根弦的時候,你就可以取出來看了。上面寫着成功的密決是什麼。說完,他的師傅便永遠睡去了。

從此,鄭明認真彈琴。果真彈斷了第一根弦,鄭明已經100多歲了,他打開琴,明白了師傅的用意,原來師傅是想讓他多活幾年啊!

這個故事告訴我們:在自己生命危機時,也要提醒別人珍惜生命!難道不是嗎?

生命四年級作文 篇5

大家好:

我叫來福,這是我給大家的一封信。如果我現在還活着,應該已經是八十多歲的老爺爺了。

你們知道我爲什麼會離開這個美麗的世界嗎?這都怪那些慘無人道的日本侵略者。

在一九三七年八月二十八日的時候,那時我正值四歲,我的爸爸媽媽和我去姥姥家探親。還有幾里路的時候,我們看到了火車站,那裏有人買票,有人上車,還有人吃飯,十分繁華。在不到幾秒鐘,我就聽到了轟隆隆的響聲。我用爸爸是什麼,爸爸他說不知道。爸爸剛說完不知道,我就聽到了震耳欲聾的聲音,爸爸把我從車窗扔了出去。好濃的血味兒啊!我在一看,好多死人啊,他們就像地獄裏來的惡鬼,他們呻吟着,哭喊着,這種聲音和飛機的隆隆聲、大炮的轟炸聲聚在一起,這實在太可怕了。我想找爸爸媽媽,爸爸媽媽怎麼不見了?我的爸爸媽媽呀,我不能沒有你們啊,你們在哪裏呀?我大哭起來。忽然我聽到了媽媽在叫我,我走了過去,去找我的媽媽,我的腿被劃到了,可是我管不了那麼多了,我要快點走,就把媽媽找回來,我看到了媽媽。媽媽對我說了,孩子,兩個字,後來我的媽媽就死了。

我在那裏大哭,後來有幾個穿着白大褂的人把我接走,可是我還是因爲失血過多而死亡了。

面對戰爭,我想發出呼籲:我們不要戰爭,讓世界上所有人和我們一起丟到恐懼,悲傷,戰爭。抓住我們的歡笑和幸福,只要我們在一起,和平就是可能的。我們需要和平,現在的和平,永久的和平,我們大家的和平!

生命四年級作文 篇6

生命是短暫的,是可貴的,也是多姿多彩的。我們可以讓有限煥發出更大的光彩。

現在,隨着中國的強大,人的平均歲數也在增加。但是,人的歲數跟其它動物比,是短暫的。

有一種水母,叫燈塔水母,它可以“返老還童”,就是一隻幼蟲,長大後變成燈塔水母;然後這個燈塔水母又變成幼蟲,就這樣如果沒有什麼意外,它可以永生。

烏龜也是一種長壽動物,它的長壽跟它自身有着很大的關係,烏龜生來發育慢,行動也慢,這使他看上去萌萌的,也笨笨的,減少了活動次數,於是能量消耗得就少了。也許它的長壽原因就在這裏吧。

可是,我們人類就沒有這麼幸運了,既沒有燈塔水母的永生,也沒有烏龜的長壽,有些人能活到百歲就已經了不得,這還不包括自然災害、意外、疾病等。

生命這樣短暫,我們更要用有限的生命去做有益的事,這樣纔不至於白白浪費生命,讓自己虛度年華。

屠呦呦多年從事中藥和西藥結合研究,突出貢獻是創造新型抗瘧疾藥青蒿素和雙陽青蒿素。挽救了全球數百萬人生命,最終她獲得了諾貝爾生理學和醫學獎。

她爲了讓病人恢復健康,刻苦研究了幾十年,她的生命是偉大的,她的生命是有意義的。

我要向前輩學習,讓自己的生命變得有價值。

生命四年級作文 篇7

人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是,在那個晴朗的下午,我卻懂得了生命的意義。

一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去郊外遊玩,那裏山清水秀,景色宜人。我們往前走到了一個空曠的地方,突然,一簇金黃的迎春花吸引了我,我走上前去,發現花上面有一隻美麗的蝴蝶,它翅膀上有黑色、藍色、綠色的花紋,正在花叢中翩翩起舞。

那隻蝴蝶一會兒落到花瓣上,一會兒落在草地上,我悄悄走過去,慢慢靠近,輕輕伸出手攏住了它,它在我的手中撲閃着翅膀,我的.手心癢癢的。我慢慢鬆開手掌,輕輕捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指間振動着,我不小心手滑了一下,它差點兒飛走。我抓得更緊了,心裏默默地說:“看你怎麼跑!”我抓着它,想要儘快把它裝進瓶子裏,可能它意識到自己的生命也許就要走到盡頭,手指間的那股力量越來越強烈。我發現我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉,它的一個翅膀脫落了一小塊,那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎,我忽然間被它感動了,這樣一隻蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸,我心頭一顫,放飛了它。

生命只有一次,我們應該熱愛生命,珍惜生命,並善待每一個生命。

生命四年級作文 篇8

生命,由聰明的智者分爲三段,早晨、中午、晚上,衆所周知這代表了人生的三個階段。

倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏,悄悄逝去的正如無法挽回的,那麼我們是否應該善待生命?

生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心的經歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質。浮動的人生選擇了東奔西走,他鄉作客,竟不知遊子思鄉之苦。以生命的初點選擇拼搏,生命的代價沒有歸宿,年少狂不識愁。春去秋來,飄飄落葉,踏過的繁華不曾留下什麼,生的印記烙下的是不堪一擊。

點點生命如花落,被葬於地下,曾經的美麗是嬌豔,今日的結束卻是悄悄的被埋藏。

生命是短暫的,屬於我們的生命也只有一次。在短暫的生命裏雖充滿了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸。

或許,時間的催促會讓我們遭遇不幸的時候措手不及;

或許,命運的支配有時會讓熱愛生命的人與他失之交臂;

更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無可估計的。

生命四年級作文 篇9

那朵小花彷彿正向我訴說着每一片花瓣經歷的磨難,每一個花苞經受的痛苦,我的心又一次顫動,這朵花兒不就代表人生嗎?

是啊!人生的道路很漫長,很漫長,我們需要經歷許多的風雨,當困難接踵而至的時候,你會選擇挑戰、畏縮還是放棄?懦弱的人會選擇後者,他們也只能抓住前人留下的木板,在社會高潮上隨波逐浪,飄來飄去,直至被淹沒,成爲一個失敗者。

勇敢者則會選擇挑戰。他們對於困難,沒有一肚子擔憂與恐懼,只是憑着堅強的意志,堅信自己一定會成功。於是,他們滿懷信心,通過一關又一關,沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經磨難之後,笑着走向美好的未來。

小花的堅強,告訴我要敬重卑微,敬重每一個生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛生活。是的,連小花都懂得堅強,我們還有什麼理由不堅強呢?