【精選】六年級成長作文彙總5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的六年級成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文 篇1

時光流逝，眨眼間，我已經是一名六年級的學生了。從牙牙學語到現在，我都一直愛着我的一位不會說話的朋友——書。

在我四歲時，一幅幅連環畫讓我癡迷，這一本本小書上畫了小豬，小狗，小兔……一個個生動而又有趣的故事。從這時起，我就與這位朋友結下了不解之緣。

光陰似箭，日月如梭，我已經上二年級了，小時候的連環畫已經不能使我滿足。我開始迷戀注着拼音的寓言故事。《狐狸和葡萄》告訴我不要有狐狸的“酸葡萄心理”；《農夫與蛇》教會了我對惡人仁至義盡，他們的本性也不會改變；《叼着肉的狗》教我不要貪婪……另外，四大名著也沒能逃過我的法眼。孫悟空的本領讓我羨慕不已；諸葛亮的足智多謀讓我十分敬佩；水滸傳裏的粗中有細的李逵、紅樓夢中聰明靈秀的賈寶玉在我的頭腦中打下了烙印……

五年級時的期末模擬考試髮捲了，我的心砰砰直跳。一張試卷落在我的課桌上。啊——87這鮮紅的數字印在試卷上。怎麼可能？我還當着班長呢，怎麼會……放學了，我飛奔回家。拿出那張試卷，仔細訂正。做完作業，我又拿起了書，當看到賴寧的故事時，更讓我體會到只有勤學苦練，才能獲得成功的道理：賴寧是個殘疾學生，一星期後就要跳繩考試。但他並不泄氣，第二個星期他回到學校，大家發現他的腳都腫了，最後他在跳繩考試上得了滿分。

在我的書架，還有許多書是我最近的寶貝。這些正是我寫好作文的法寶。《二十五史故事》讓我領略五千年的文化；《駱駝祥子》中祥子的沉倫讓我無奈；《天下文明奇觀》讓我置身於各種奇觀中；《昆蟲記》讓我體會到了大自然的魅力……有一次，我寫的竹林風光這篇文章得到了老師的好評。這正是我將老舍、魯迅、冰心、曹文軒中的一些寫作方法結合起來，再加上自己的感受寫成的。

一本書就像一位朋友，也是你隨時隨地想去的故地。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。最是書香能致遠，一路書香一路歌。是啊！讀書能使我們開闊視野；讀書使我情趣高雅；讀書使我們美麗；讀書使我們的思想深遂；讀書能使我們多活幾度生命；讀書能豐富我們的人生。我愛讀書，因爲書是“奇蹟”。如果你也想讓自己的生命發生奇蹟的話，那就和我一起讀書，再讀書……

六年級成長作文 篇2

在成長的道路上，我們一路掙扎着向前移動，前行的路必將佈滿荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無論如何，這條路我們都會走下去。

當我站在書架前，用手輕撫那已經破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……

十歲那年，我不知道怎麼愛上了乒乓球，一開始，機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調，只是不停地揮拍，第一次訓練下來，我覺得右手彷彿失去了知覺，變得麻木。教練也被我僵硬彆扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄，因爲我總是輸，幾乎沒有贏過。但憑着對乒乓球的一股狂熱的愛，卻終於堅持了下來。就這樣，我訓練了一年，一年後，我參加比賽，經過一輪輪的比拼，我終於殺進了決賽，我不敢有一絲一毫的鬆懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵，“失敗是成功之母”，“哪裏跌倒就從哪裏爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再後來，我因爲升學的壓力，再也無法抽出更多空餘的時間去練習乒乓球了，唯一能做的，只有望着它如現在這般回憶當年的事……

雖然我離開了球檯，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹着不同的歌曲。成長之路並不平坦，但我們都要去戰勝困難，只爲做最好的自己。

六年級成長作文 篇3

“我的故事還沒有開始就被沉澱在海底，很多年後，上面長滿了濃郁的水藻，如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪裏看到過這句話，當時只是覺得好就記下來了，沒想到它今天會在我生命的字典中出現。

有時候會很疑惑，我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了，迅速地不着痕跡，迅速地無從追憶。

記得有一本書叫《追憶似水年華》，當時覺得書名很好就買下來了。但，它現在只是安詳地躺在書架裏，不曾翻閱。看到這滿書架的書，心裏卻覺得很溫暖。

以前，很喜歡瓊瑤的小說，常常夜裏感動的，就差掉淚了；以前，年少輕狂，一直瘋到太陽西落才歸家；以前，喜歡看日本流行的超笑漫畫書，但書現在似乎已是陳年老書了；以前，不知學習爲何物，連作文都是草草了事；以前，拼命的補課，月黑風高的夜裏還得“加班”，以前……

14歲喜歡在林間漫步，14歲喜歡lemontea，14歲喜歡聽流行音樂，14歲喜歡清幽淡雅，14歲喜歡奇裝異服，14歲喜歡休閒運動，14歲喜歡誇誇其談，14歲喜歡中外歷史，14歲喜歡文學名著，14歲喜歡明星、科比·布萊恩特、奧沙利文，14歲喜歡……

這些年，我究竟都幹了什麼？回眸人生，也許只有遺憾，但剩餘的卻是一絲愉悅。成長，就如一場夢，當你回顧時，當那一絲絲，一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現眼前的時候，纔會覺得人生的美好，這也許就是黯然神傷人的洗禮之水，充滿樂趣人的`錦上添花吧！

14歲，坐着公交車在古城揚州那充滿人情溫暖、土壤芬芳的迴旋路上向外欣賞時，總是覺得一種莫名的興奮涌上心頭；14歲，乘着汽車在去那的地方，時不時會觀看到那似乎浩淼無邊，波瀾壯闊的京杭大運河時，學習所受的精神負擔總會得到陶冶與洗禮，浸泡與洗滌，清靜與神怡；14歲，坐在揚州美食老店裏時，總是會品嚐到特產湯包，心中不可捉摸的期待總會勾起回憶，勾起對揚州古城的無限遐想……

是誰說，記憶像倒在掌心的水，無論你是攤開，還是緊握，水總會從縫中一點一滴，流淌乾淨，但得加一點，不是全部的。

六年級成長作文 篇4

成長中的故事是斑斕的，成長中的歡樂是令人難忘的，成長中的故事讓我那麼刻骨銘心。

成長中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個晴朗的夏天，迎來了媽媽的生日，我和爸爸商量着給媽媽過一個只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的生日。

早晨起來，爸爸下廚煮了一碗長壽麪，熱氣騰騰的面，媽媽陽光燦爛的笑容，這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長壽麪，一家三口做在客廳的地上，拿出多米諾骨牌，擺出各種圖案，倒了再重新開始。我和爸爸將媽媽推在地中央，我們兩個開始圍着她擺放多米諾骨牌，造型擺好了，爸爸輕輕一推，一陣清脆的響聲過後，地上出現了一個完整的心形，而媽媽就在其中，我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花，我想這應該是她最幸福的時刻吧。而能夠和他們就這樣簡單的生活在一起是我最快樂的事。

其實成長中的快樂就是這樣簡單，一件小事就足以讓我們感到快樂，記得一個夏日的黃昏，我嚷着讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”，雖然爸爸對西餐並不“感冒”，但他拗不過我們還是勉強去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗麪帶到“必勝客”，我當然是欣然應允。當爸爸拎着麪條走入“必勝客”的一剎那，麪條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入，爸爸看上去是那樣的不自然，我和媽媽笑吟吟的看着尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子，那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態讓我笑的前仰後合。只聽爸爸哎呀一聲，一顆豆大的湯汁迸濺出來，落在了他白色的T恤上。“就這樣被你征服！”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎，而爸爸卻是狼狽不堪。

這就是我生活中的點滴小事，卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天，這就是我成長中的歡樂，它一直伴隨着我。爸爸、媽媽我愛你們，感謝你們的陪伴。

六年級成長作文 篇5

成長，就好比人生中的一艘小船兒，行駛在海面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，那感覺就像是四味瓶，裏面有酸、甜、苦還有辣，四味俱全。成長中的酸酸是什麼呢？沒錯！就是當你受到別人的誤會時的委屈。還記得那一次，我班的李麗麗課本里發現一張字條，上面寫着：李麗麗呀，李麗麗，你別得意你這次的了全班的第一名，你！很快就，笑不出來了......李麗麗看了字條後，非常生氣，她一口咬定就是我寫的，他和幾個女生說：嘿，你們瞧羅舒博，一看就知道是她寫的啦，她才第八名，肯定是妒忌我唄！就是她寫的！我聽了，感到委屈極了......

後來李麗麗才知道是葉紅寫的，連忙向我道歉，我雖然原諒了她，但是這一次我真的很傷心，被人誤會的感覺是酸酸的.......成長中的甜說到甜，誰不喜歡呀，那種感覺就像是吃了幾十罐蜜似的。每當我考到一百分，老師就會在班上表揚我，同學們也會向我投來羨慕的目光。回到家裏，爸爸媽媽也會高興，爸爸鼓勵我再接再勵，媽媽還會送我一些小禮物呢！這種感覺就是甜，甜的感覺讓知道，它來自於努力的付出；甜的感覺讓我有繼續努力的信心。成長中的苦哎呀~大家都知道苦是最討厭的了。現在已經五年級了，作業呢，當然也會比以前多了。可是也太多了，以前才幾頁作業而已，現在呢，都是十幾頁了，還經常在家庭作業裏做試卷......可以說是作業堆積如山。怎麼能不苦哇......成長中的辣哈哈哈！

今天爸爸媽媽回老家探親戚了，我自己一個人在家裏。我很睡遲才起牀，一起牀就馬上開電腦，然後去漱口，漱口回來就玩遊戲，上ｑｑ，玩了兩三個小時。吃過飯，朋友又叫我到樓下去玩滑板，下午三點鐘纔回家，我一回家就打開冰箱，拿了一瓶飲料，咕嚕嚕得喝了下去，那真是爽啊！雖然天氣熱辣辣的，但是辣得充實，我可以讓生活更有情趣。看吧，這就是我成長中的四味瓶！在甜酸苦辣中，我學會處理學習和生活，也學會了在甜酸苦辣中充實自己，讓生活更有意義。