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![中學語文《沉船之前》教案設計（表格式）大綱]()
導語：教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。接下來小編整理的中學語文《沉船之前》教案設計(表格式)，文章希望大家喜歡!教材分析本文節選自美國作家舒特斯曼的長篇電影小說......
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![《尊嚴》表格式教學設計]()
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![四下語文《尊嚴》表格式教學設計]()
一、設計理念：《尊嚴》是小學語文四年級下冊的一篇閱讀課文，本文語言樸實、短小而蘊含人生哲理，讀後令人回味。是一篇有助於學生獨立閱讀、感悟、理解並從中明白一定道理的好文章，可以讓學生在吸收優秀文化的同時，培養學生......
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![小學語文《小麻雀》表格式教案]()
教材分析這是一篇精讀課文，是前蘇聯著名作家高爾基寫的一篇童話。講的是一隻還不會飛的小麻雀住在屋檐下的窩裏，他對外面的世界充滿好奇。媽媽不斷地告誡他要小心，掉下去會很危險，但是他不聽勸告，果然掉在窩下一隻大花貓旁......
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![小學語文《小麻雀》表格式教案大綱]()
教材分析這是一篇精讀課文，是前蘇聯著名作家高爾基寫的一篇童話。講的是一隻還不會飛的小麻雀住在屋檐下的窩裏，他對外面的世界充滿好奇。媽媽不斷地告誡他要小心，掉下去會很危險，但是他不聽勸告，果然掉在窩下一隻大花貓旁......
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![小學語文第五冊第二單元教案表格式]()
科目：第五冊語文第5課執教課題5、灰雀教學目標：1.學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、麪包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。2.能瞭解課文的主要內容，懂得做錯了事就......
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![《盲人摸象》表格式教案]()
一、教學目標:(一)知識與技能:1、認識本課的13個生字，會寫8個生字。2、理解課文內容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的內涵。3、正確、流利地朗讀課文，會講這個故事。(二)過程與方法:1、反覆誦讀，在充分的朗讀中感悟......
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![《春風》表格式教案]()
教學目標：知識：1、瞭解短句的特點及其表現力。2、比較北國春風與南國春風的不同，學習辨證地看問題。能力：1、品析重點句子的神韻。2、嘗試着運用一連串的動詞描寫上海的春風，上海的人。情感：懂得熱愛生活是發現生活之美的前......
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![三年級語文第一單元教案表格式]()
科目：第五冊語文第1課執教時間課題《我們的民族小學》編寫教學目標：1．認識“壩、傣”等5個生字，會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語，部分詞語能組詞、造句。2．能比較流利、正確、有感情地朗......
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![《沉船之前》教案【表格式】]()
教學目標1、體會描寫突顯人物性格的作用，學習並掌握一些人物描寫的方法。2、感受文中人物面對災難和死亡的鎮定、坦然等人性之美。說明：本文是上海新教材九年級第一學期第11課，節選自美國作家舒特斯曼的長篇電影小說《泰......
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![小學一年級語文蘇教版下冊第三單元教案（表格式）]()
教學內容教材39-------42頁教學目標1、能分角色朗讀課文，讀出對話時的不同語氣。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識3個偏旁，認識2個多音字，理解由生字組成的詞語。3、瞭解課文內容，初步懂得敢於和高手競......
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![《錢塘湖春行》教案【表格式】]()
《錢塘湖春行》教案【表格式】......
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![中學語文《沉船之前》教案設計（表格式）]()
導語：教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。接下來小編整理的中學語文《沉船之前》教案設計(表格式)，文章希望大家喜歡!教材分析本文節選自美國作家舒特斯曼的長篇電影小說......
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![《醜石》教案（表格式）]()
附補寫結尾：“醜石”告訴我：●我們在評價他人時，不要只看到外在的東西、表面的現象，而是應該深入下去，發覺其內在的美。●有時我們不必太在意一時一地他人的誤解與譏諷，是金子，總會發光的。●告訴我們這樣一個生活哲理：大美不......
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![《尊嚴》教學設計「表格式」]()
一、設計理念：《尊嚴》是小學語文四年級下冊的一篇閱讀課文，本文語言樸實、短小而蘊含人生哲理，讀後令人回味。是一篇有助於學生獨立閱讀、感悟、理解並從中明白一定道理的好文章，可以讓學生在吸收優秀文化的同時，培養學生......
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![一年級下冊語文《夜色》表格式教案]()
教材分析：夜晚的星空是怎樣璀璨?夜晚的花草是怎樣微笑?夜晚的大地又是怎樣唱着無聲的歌?柯巖的《夜色》這首小詩，捕捉到孩子們怕黑的心理，以打動兒童心扉的文字，呼喚着孩子們親近自然、熱愛生活。教學目標：知識與技能：1.正......
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![《天淨沙·秋思》表格式教案]()
反思：可取之處：1、教學目標適切，符合學生的學習實際水平，過程緊緊圍繞目標進行。2、情境設計合理，較好地引導學生進入元曲的學習。3、問題的設計難度適中，恰到好處，學生能夠主動思考，回答問題。4、讀寫結合，多種形式的朗讀有利......
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![《黃生借書說》教案【表格式】]()
總課時第52課時年月日......
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![九年級語文表格式教案]()
以下是九年級語文表格式教案例子，僅供參考。本文是由語文教案工作室上傳的：《斑紋》表格式教案。課題斑紋上課時間9．5編號03教學重點由閱讀感知斑紋形象特徵到感悟對斑紋的理性闡釋教學難點體會作者形象語言的表現力教學......
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![《臺階》教學設計（表格式）]()
【教學目標】培養學生結合關鍵詞句理解文本的能力;培養學生文學作品閱讀過程中的探究意識。【教學重點】準確把握人物形象;品析關鍵詞句;培養學生探究意識【教學難點】對人物形象的辯證理解【教材分析】該作品講述的......
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![《強項令》教案（表格式）]()
一、教學目標1、知識與能力目標：積累掌握生字詞;反覆誦讀，積累文言詞句;細讀課文，用簡潔的語言概述情節;感受董宣這一極具魅力的人物形象。2、過程與方法目標：通過誦讀、質疑、交流等，培養自主、合作、探究的學習習慣。3、......
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![《臺階》表格式教學設計]()
【教材分析】該作品講述的是“一位父親覺得自家臺階低，望着人家高高的臺階，羨慕不已，也要造一棟有高臺階的新屋。他下定決心，開始漫長的準備。他準備了大半輩子，終於建起了有九級臺階的新屋，一輩子的心願得以實現。父親爲此......
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![《短章一束》表格式教案]()
導語：教師在授課前準備的教學方案，內容包括教學目的、時間、方法、步驟、檢查以及教材的組織等等。接下來小編整理了《短章一束》表格式教案模板，文章希望大家喜歡!......
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![九年級語文表格式教案大綱]()
以下是九年級語文表格式教案例子，僅供參考。本文是由語文教案工作室上傳的：《斑紋》表格式教案。課題斑紋上課時間9．5編號03教學重點由閱讀感知斑紋形象特徵到感悟對斑紋的理性闡釋教學難點體會作者形象語言的表現力教學......
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![人教版小學語文六年級下冊表格式教案分析]()
一、教材的基本結構教材繼續按專題組織單元，共設計了六個專題，依次是：人生感悟，民風民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學精神，難忘小學生活。在六組教材之後，安排了一組“古詩詞背誦”，提供了10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最......
