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《水鄉歌 》教學設計(表格式)

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教學目標

《水鄉歌 》教學設計(表格式)

1.正確流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。

2.認識本課八個生字,會寫田字格里的八個生字。

3.瞭解課文大意,學會欣賞水鄉的美。

教學重難點

識字寫字,通過多種形式的朗讀,引起學生共鳴,感受到水鄉人民的美好生活,從而激發學生熱愛家鄉、熱愛生活的思想感情。

教學設計(兩課時)

一課

第二課時