《盲人摸象》表格式教案

一、教學目標:

(一)知識與技能:

1、認識本課的13個生字，會寫8個生字。

2、理解課文內容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的內涵。

3、正確、流利地朗讀課文，會講這個故事。

(二)過程與方法:

1、反覆誦讀，在充分的朗讀中感悟理解課文。

2、展開小組討論，對故事的思想內容及情感進行分析。

(三)情感、態度與價值觀:

通過對本課的學習，引導學生認識事物要全面，在全面瞭解事物的情況之後再下結論。不能只看到事物的某一方面，就望下結論，要全面觀察，纔能有正確的認識。

二、課前準備:生字卡片等

三、教學過程: