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![設計小學遊戲活動方案共4篇]()
爲有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編收集整理的設計小學遊戲活動方案共4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡......
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![《操場上》教學遊戲設計]()
《操場上》教學遊戲設計過程遊戲一：猜一猜，演一演。目的：鞏固生字的認記。準備：本課詞語卡片。方法：1．老師與學生合作進行遊戲。請一名學生上臺，面向其他學生。老師面朝黑板，讀詞語，請學生根據老師讀的詞語做動作（比如拔河跑步......
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![社戲教學設計大綱]()
教學目標：1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會作者對童年生活的獨特感受。3、學習小說採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。4、領會小說景物描寫的特色，理解本文景物描寫......
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![《看戲》教學設計大綱]()
【教學目標】1．知識教與能力：瞭解通過觀察表現總體印象的記敘方法。掌握屹、露、耿、穆、讒等5個字。2．過程與方法：朗讀課文，初步學會分析記敘文章中的材料取捨和詳略安排，注意學習和運用描寫場面的詞語。3．情感態度與價值觀......
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![語文《社戲》教學設計]()
教學目標知識目標1．積累“憚、踱、棹、歸省、行輩、攛掇、踊躍”等詞語。2．揣摩、品味文中關鍵語句的深刻含義，體會詞語運用的準確生動。能力目標1．培養理清複雜結構的能力，理解景物描寫對錶達中心的作用，提高分析人物的能......
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![《爺爺和小樹》教學遊戲設計]()
《爺爺和小樹》教學遊戲過程：★識字遊戲遊戲一：種小樹。目的：鞏固生字的識記。準備：學生自備樹葉狀生字卡片，一張16開的白紙。方法：1．老師引導：春天來了，小樹發芽了，我們來做一棵發芽的小樹，好不好？請大家把已經認識的字卡貼在小......
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![《有趣的遊戲》的語文課程教學設計]()
教學目標：知識目標鼓勵學習在寫話中嘗試運用閱讀和生活中學到的詞語，並根據需要嘗試使用標點符號。能力目標培養學生寫話的興趣，鼓勵學生寫自己想說的話，表達真實的感情。情感目標通過本次寫話，引導學生學習感受豐富多彩的......
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![《社戲》教學設計+教學反思]()
教學目標：1.讀出景物描寫所蘊含的情感味。2.品出人物描寫所展現的人情美。3.悟出字裏行間所表達的作者情。教學重點：景物描寫所蘊含的情感味和品出人物描寫所展現的人情美。教學難點：悟出字裏行間所表達的作者情感。教學......
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![社戲教學設計]()
教學目標：1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會作者對童年生活的獨特感受。3、學習小說採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。4、領會小說景物描寫的特色，理解本文景物描寫......
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![《動物遊戲之謎》教學設計]()
本文是一篇通俗易懂的科普說明文，記敘、描寫、說明渾然一體，語言簡潔、平實、準確、全面，淺顯易懂，使人獲得科學知識的同時，還能得到某種思想感情的陶冶和藝術上的享受。本內容由小編跟大家分享《動物遊戲之謎》教學設計，歡......
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![《有趣的遊戲》教學設計大綱]()
【設計理念】“語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑是語文實踐……”爲此，要讓學生充分地讀書，在讀中有所感悟和思考，受到薰陶和感染，獲得獨特體驗和思想啓迪;要給學生自主、合......
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![《有趣的遊戲》教學設計]()
【設計理念】“語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力，而培養這種能力的主要途徑是語文實踐……”爲此，要讓學生充分地讀書，在讀中有所感悟和思考，受到薰陶和感染，獲得獨特體驗和思想啓迪;要給學生自主、合......
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![幼兒園小班遊戲教案設計]()
幼兒園小班遊戲1－捕小魚目標：1、學習在一定範圍能四散躲跑。2、有初步的規則意識。準備：1、一圓形場地爲池塘。2、竹竿做成的漁網，小魚頭飾，錄音機。過程：1、聽音樂做準備活動，幼兒的小魚角色貫穿整個活動，學習小魚點頭、擺尾......
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![一起玩遊戲教學設計]()
一、說遊戲，激興趣，引出課題?1．引出課題。師：你們喜歡做遊戲嗎？生：喜歡。師：爲什麼喜歡，這個遊戲有趣在哪裏？生說師：大家這麼喜歡做遊戲，今天我們就“一起做遊戲”，（ppt1）和老師一起板書課題。（板書課題）。師：這節課中坐姿端正、認真傾......
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![《社戲》教學課件設計]()
爲了方便大家梳理課文內容，以下是小編爲大家整理的《社戲》教學課件設計，希望能爲大家提供幫助！點擊下載文件:社戲教學目標：一學習運用情節結構分析小說，並理解文中敘事有詳有略的寫作特點。二理解本文景物描寫對錶達中心......
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![一起玩遊戲教學設計大綱]()
一、說遊戲，激興趣，引出課題?1．引出課題。師：你們喜歡做遊戲嗎？生：喜歡。師：爲什麼喜歡，這個遊戲有趣在哪裏？生說師：大家這麼喜歡做遊戲，今天我們就“一起做遊戲”，（ppt1）和老師一起板書課題。（板書課題）。師：這節課中坐姿端正、認真傾......
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![《動物遊戲之謎》教學設計大綱]()
本文是一篇通俗易懂的科普說明文，記敘、描寫、說明渾然一體，語言簡潔、平實、準確、全面，淺顯易懂，使人獲得科學知識的同時，還能得到某種思想感情的陶冶和藝術上的享受。本內容由小編跟大家分享《動物遊戲之謎》教學設計，歡......
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![《看戲》原創教學設計]()
教學目標1.學會本課生字、新詞。2.有感情地朗讀課文，能邊讀邊想象觀衆激動的情緒和藝術家精彩表演的場景。能感受藝術家精湛的技藝與崇高的品德，感受人民羣衆對藝術家的喜愛。3.學習精彩場面的描寫以及關鍵詞語對於表現......
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![《看戲》教學設計彙編]()
《看戲》教學設計之一教學目標：1、感知課文主要內容，通過朗讀，感受梅蘭芳精彩至極的表演藝術以及觀衆熱誠的現場反應，體會正面描寫和側面描寫對錶達中心的作用;2、學習聯想和想象的寫法，進行場面寫作訓練;3、瞭解課文，感受......
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![小學語文成語遊戲活動設計精選]()
1、豐富同學的成語倉庫，幫助同學掌握積累成語的方法，提高同學學習成語的興趣。2、通過競賽活動，培養同學思維活躍，反應敏捷的學習品質，培養同學的竟爭意識和協作精神。3、將全班同學分爲五個小組開展活動。4、教師擔任主持......
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![小學三年級體育教案《多種遊戲》設計]()
小學三年級體育教案《多種遊戲》設計需要怎麼寫呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編爲大家蒐集整理提供到的小學三年級體育教案《多種遊戲》設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！小學三年級體育教案《多種......
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![小學二年級體育教案《遊戲活動》設計]()
小學二年級體育教案《遊戲活動》設計需要怎麼備課呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編爲大家蒐集整理提供到的小學二年級體育教案《遊戲活動》設計內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！小學二年級體育教案《遊......
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![藏戲教學設計]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《藏戲》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《藏戲》教學設計1教材簡析這篇......
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![《看戲》教學設計]()
【教學目標】1．知識教與能力：瞭解通過觀察表現總體印象的記敘方法。掌握屹、露、耿、穆、讒等5個字。2．過程與方法：朗讀課文，初步學會分析記敘文章中的材料取捨和詳略安排，注意學習和運用描寫場面的詞語。3．情感態度與價值觀......
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![《小小竹排畫中游》教學遊戲設計]()
《小小竹排畫中游》教學遊戲過程：★閱讀遊戲一：運西瓜。目的：在遊戲中識字。準備：汽車圖片或汽車的簡筆畫，西瓜形狀的字卡。方法：1．老師：西瓜豐收了，讓我們幫忙把西瓜運上車，送到城裏吧！不過每個西瓜上都有一個字，要想辦法記住它......
