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小學二年級體育教案《遊戲活動》設計大綱

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小學二年級體育教案《遊戲活動》設計需要怎麼備課呢?我們不妨一起來參考下範文吧!以下是小編爲大家蒐集整理提供到的小學二年級體育教案《遊戲活動》設計內容,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!

小學二年級體育教案《遊戲活動》設計

  學習階段:水平一

學習目標:快樂團結地進行遊戲活動,從遊戲中懂得團結就是力量。

學習內容:遊戲活動

學習步驟:

一、情景導入

教師活動:1.組織學生隊列常規練習。

2.帶領學生進行準備活動練習,使學生知道各準備活動的方法和意義,並能夠記住,以後在沒有老師的帶領下自己會做。

學生活動:1.集中注意力,認真進行隊列隊型練習。

2.虛心學習知道各節準備活動的方法和意義。

組織:四列橫隊

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二、合作探究掌握技能

教師活動:1.教師講解示範遊戲的方法要求,強調收播的.要領和團結在遊戲中的表現。

2.組織學生進行遊戲活動。

3.及時對學生的每次練習進行一次總結,找出原因,使每一次學生練習都帶着不同的目的。

學生活動:1.認真聆聽和觀察老師的講解示範鼓足勇氣,做好充分準備。

2.積極的投入到練習中去,爲能夠爭取自己組的勝利,不斷爲其他同學加油吶喊。

3.跟隨老師的語言,每一次練習都幹勁十足。並且通過遊戲懂得團結就是力量的道理。

組織:練習隊型如圖:

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三、展示技能,提高自己的運動能力

教師活動:講解示範立定跳遠的方法要領,組織學生進行跳躍練習。

學生活動:積極進行立定跳遠的練習。

組織:四列橫隊

場地器材:田徑場一片呼拉圈20籃、排、足、壘球共20個