幼兒園中班體育遊戲活動設計教案：螞蟻小兵

作爲一名老師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園中班體育遊戲活動設計教案：螞蟻小兵，歡迎大家分享。

目標預設：

1、認識並瞭解秋天的季節特點，知道秋天有哪些農作物豐收，感受秋天的美好。

2、發展幼兒的協調性和靈活性。

3、培養合作意識，不怕困難的情感，體驗合作遊戲的樂趣。

活動準備：

物質準備：

螞蟻頭飾每人一個。泡沫小墊子人手一個、拱形鑽圈三個，小椅子若干。花生、山芋、芋頭等糧食實物若干。

經驗儲備：

幼兒已經瞭解螞蟻到了秋天要搬糧食過冬的常識，並學會向小解放軍一樣敬禮、報告。

設計理念：

《綱要》和《指南》中指出，教師應及時捕捉幼兒生成點，引導幼兒樂意親近大自然，有認識和探索的興趣，促進幼兒情感、態度、認知能力等各方面的發展。隨着秋天主題活動的深入開展，我班幼兒對周邊的環境變化有了明顯的感知。在一次收集落葉的活動中，偶然發現很多螞蟻正在搬運東西，幼兒對此產生了濃厚的興趣，活動結束後幼兒積極主動地詢問了很多有關螞蟻的常識。於是針對幼兒這一生成點，我搜集了大量關於螞蟻的資料展示給幼兒，並做了課件讓幼兒知道螞蟻在秋天儲食過冬的自然現象。結合我園鎮江市級課題《民間童謠在幼兒園的開發和利用的研究》的深入研討，爲幼兒創設一個螞蟻搬運糧食的'自然場景，重在使幼兒進入角色、融入活動。於是《螞蟻小兵》的活動由此產生，旨在使幼兒通過互相配合練習多人齊步走，協作完成遊戲；以及讓幼兒在活動中感受互相合作的快樂，體驗成功的喜悅。

活動過程：

一、導入：

師：小朋友們，秋天到了，田野裏好多糧食豐收了，我們一起去看一看吧！滴滴——開着我的小汽車，我們出發嘍！。

幼兒聽音樂《去郊遊》，做熱身運動。看看路上有什麼？（小花蝴蝶小鳥小魚）

二、觀察：（事先佈置好場景）

1、師：你發現了哪些糧食？幼兒說一說。（水稻、玉米、花生、山芋等）這麼多豐收的糧食引來了誰呢？（請一位老師扮演小螞蟻：我是小螞蟻中的偵察兵，我來看看有沒有糧食？哎呀，好多好多糧食呀！我要趕緊回去，告訴大家這個好消息！喂，快來搬糧食啊！）哪位小朋友也想做小螞蟻偵察兵？幼兒個別表演，給他戴上頭飾。集體戴頭飾，集體表演。（指導幼兒怎樣觀察）

2、師：螞蟻小兵們，糧食豐收了，我們去把它們搬回家好嗎？（好！）現在我就是你們螞蟻兵團的團長！（戴頭飾）我們像小解放軍一樣排着整整齊齊的隊伍向田野出發！

三、遊戲：螞蟻運糧

1、走到一片草地，師：螞蟻小兵們，我們來到哪裏了？（草地）。對，今天我們要像老師這樣，用單臂爬行，胳膊用力撐，左腿使勁蹬，（教師做示範）就像解放軍過草地。（全體幼兒在墊子上練習爬行）。

2、師：螞蟻小兵們真厲害！我們繼續往前走吧！（來到山洞），教師示範過障礙方法，並引導幼兒練習，掌握動作要領。如：鑽山洞（拱形門）要彎腰、低頭、不要碰到幼兒的頭。

3、來到小河邊，螞蟻小兵們，過橋的時候可要小心了，眼睛看好自己的腳下，保持身體的平衡，慢慢地走，千萬別掉到河裏去！

4、哦！終於到田野嘍！螞蟻小兵們，快去找找都有哪些糧食？來向我報告！

幼兒學着小解放軍的樣子報告：報告團長，我發現了田野裏有稻子……老師給前來報告的小偵察兵獎勵一個小勳章。

5、怎麼把這些糧食搬回家呢？先讓小朋友自己通過爬、推、背、靠、擡自己想辦法，然後集體交流討論，可以怎樣搬糧食。（師提供一些工具供孩子選擇，如籃子、方便袋、箱子）幼兒嘗試一個人搬，搬不動的情況下，想辦法和同伴一起搬。鼓勵幼兒團結協作，戰勝困難。（如：一隻小螞蟻搬運太吃力，引導幼兒想辦法，雙人合作運糧，自己背糧，用安全的辦法通過障礙，安全返回原點。引導幼兒將糧食袋放進對應的倉庫。指導幼兒按原路返回。一次搬不完，可以進行第二次、第三次。）

四、分享勞動成果。

師：螞蟻小兵們，你們真勇敢！真能幹！遇到困難會互相幫助。現在讓我們帶着我們的勝利果實去教室裏和大家一起分享吧！

兒歌《小螞蟻真有趣》

小螞蟻，真有趣，見面碰碰小鬚鬚。

你碰我，我碰你，報告一個好消息！

排隊走，一二一，大家去擡一粒米。