幼兒園急救小常識教案

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的幼兒園急救小常識教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園急救小常識教案1

1、活動目標：

1、幫助幼兒豐富多種意外傷害事故急救的重要性與方法。

2、通過活動要提高幼兒自我保護的意識和簡單方法。

3、活動中鼓勵孩子大膽發表自己的見解。

4、提高幼兒思維的敏捷性。

5、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

2、活動準備：

教師自制教學PPT；瞭解多種意外傷害事故或急救的方法。

3、活動過程：

一、導入部分，引出意外傷害的概念。

1、播放PPT，出示一個男孩摔破膝蓋流血的畫面，提問

這孩子受傷了，請你趕快幫助一下，你該怎麼做？先做什麼，再做什麼等？呢？

幼兒會運用已有經驗來講述，如：先用紙巾或是乾淨的手帕把孩子傷口的血擦掉，然後用創可貼貼上去止血，也可以用乾淨的手帕按住傷口止血。如果傷口很大的話就及時的送去醫院。

2、猜測孩子受傷的原因。

二、幫助幼兒瞭解多種意外傷害事故的形式。

1、師：除了摔跤會使人們受傷，發生意外傷害事故，那麼還有哪些意外也會發生傷害事故？

2、幼兒憑藉自己已有的生活經驗來講述，然後教師補充。

3、藉助PPT圖片展示認識瞭解多種不同形式的意外傷害事故：如溺水、從高處墜落、觸電、被動物咬傷等。

4、請幼兒說一說。

三、觀察畫面，瞭解多種意外傷害事故的急救措施。

1、以被狗咬傷爲例，請孩子觀察畫面，大膽表述自己觀察的結果，說說如何進行急救：用清水沖洗傷口，最好將傷口掰開進行沖洗，如果有血要及時止血，然後到醫院接受治療，打狂犬疫苗針，如果不打這個針，後果很嚴重。

2、幼兒自由選擇內容，瞭解其他種意外傷害事故的急救。

幼兒講到哪裏，教師用超鏈接的方法展示面面，引導孩子勇敢、大膽的表述自己的見解。

幼兒園急救小常識教案2

活動目標

1、知道要保護自己身體的'安全。

2、學習一些應急的自救方法，樹立自我保護意識。

活動準備

燙傷、割傷流血、鼻子出血三種場景圖片，棉團、創可貼、水、毛巾、碘灑等圖片

活動過程

1、看圖說說

（1）你看到圖片上發生了什麼事情？

（2）看到這種情況你會怎麼辦？如果受傷的是你自己你又該怎麼辦？

小結：如果有人受傷了，不要慌張，可以藉助醫藥箱中的物品進行處理，並馬上告訴成人，千萬不要瞞着不說。

2、學習自救方法。

（1）小組討論：被燙傷後要怎麼辦？

小結：燙傷後自救方法——若皮膚沒起泡，要馬上用冷水衝，皮膚降溫。

（2）小組討論：小刀割傷流血了怎麼辦？

小結：割傷後自救方法——要用創可帖貼上止血。

（3）小組討論：鼻子出血後要怎麼辦？

小結：鼻子出血後自救方法——用手捏住鼻子的上部，用冷毛巾敷住額頭或後頸。

3、對對碰遊戲。

幼兒看圖片內容，選擇合適的自救材料物品圖片連線。

活動延伸

怎樣避免生活中的不安全因素，找找生活中有哪些東西是不可以碰、不可以摸、不可以玩的。