幼兒園中班常識《趕小豬》教案

活動名稱：趕小豬

活動目標：

1、 引導幼兒練習滾球，發展動作協調能力。

2、 積極參加活動，體驗活動的樂趣。

3、 激發幼兒對球類遊戲的興趣。

活動準備：

兩個大皮球，小皮球若干，數量以幼兒人數相等，趕豬棍兩根。

活動過程：

一、遊戲導入

1、 今天老師還爲小朋友請來了許多的球寶寶。（下面就請小朋友們和球寶寶們一起做遊戲。讓我們來比一比，哪一個小朋友和球寶寶一起玩的遊戲是最好玩，最和別和小朋友不一樣的，好了，現在就請小朋友們去找一個球寶寶一起做遊戲吧！）

2、師：**小朋友和球寶寶的遊戲真有趣，我們請你把你和球寶寶的遊戲教給我們一起玩好嗎？

2、 小朋友的方法都不錯，我們表揚表揚自己。好了，現在老師也想和平球寶寶一起玩遊戲，我們請寶寶來當小豬，現在我要把我的小豬趕回家了。

3、 教師演示遊戲的方法。

二、遊戲活動（趕小豬）

1、 教師：可是我們只有兩根趕豬的棍子，怎麼辦好呢？不如老師出個主意，老師把小朋友們分成兩組，我們一起來玩趕小豬的遊戲，比一比哪一隊的小朋友最先把小豬趕回家！好了現在請小朋友們找一個你們最喜歡的老師當你們的隊長，和我們一起玩遊戲好嗎？

2、 把幼兒人數分成兩甲乙兩隊，再把甲乙各分成兩組。請兩名教師當甲乙兩隊的隊長，指導幼兒遊戲。

3、 向幼兒示範遊戲規則：遊戲開始，每隊甲的第一名幼兒用“趕豬棍”趕着“小豬”交給乙的第一名幼兒，然後乙隊的第一名幼兒再將“小豬”趕過來交給甲的第一名幼兒，如此依次進行，先到的一隊爲勝。

其他教案－活動名稱：趕小豬

標籤：幼兒園中班常識教案,幼兒園大班常識教案, 其他教案－活動名稱：趕小豬,

4、 組織幼兒進行遊戲。

5、 小結

三、延伸活動

1、 教師：今天小朋友們教球寶寶玩了那麼多好玩的遊戲，它可高興了，誇我們班的小朋友能幹呢，可是玩的時間太長了，球寶寶要回家了，現在我們把小手拉起來，圍成一個圓圈，我們來和球寶寶們玩最後一個遊戲。教師和幼兒一起玩拍皮球的遊戲。