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四年級上冊:《朱䴉飛回來了》習題

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  一、看拼音,寫漢字。

四年級上冊:《朱䴉飛回來了》習題

guān zhù liáo tiān miǎn tiǎn shān mài

( ) ( ) ( ) ( )

xiōng pú zhū huán tuī qiāo fán zhí

( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,組詞。

聊( ) 毫( ) 枕( ) 捺( )

柳( ) 豪( ) 沈( ) 奈( )

  三、在括號裏填上合適的詞語。

( )的境地 ( )的森林 ( )地尋覓

( )的羽毛 ( )的水源 ( )地觀察

  四、在下面句子的括號裏填上適當的關聯詞。

1.高粱的根( )多,( )扎得深。

2.( )他平時善於觀察動腦筋,( )文章寫得好。

3.( )天氣十分冷,( )我們仍然堅持游泳。

  五、按課文內容把 下面排列錯亂得句子整理通順,在括號裏填上序號。

( )他們認爲那裏森林茂密,水源充足,長期以來 很少開發,而且歷史上朱䴉活動頻繁。

( )這支科學考察隊就是由這幾個叔叔組成的。

( )就這樣,科學家考察隊來到樂秦嶺地區的陝西省洋縣。來到了

小光的村子,希望能得到村民的幫助。

( )經過一番認真地推敲與考證,大家把目光轉向秦嶺地區。

( )因此,在那兒找到了朱䴉的希望較大。

( )他們在我國的東北地區尋覓了很久毫無收穫。

  六、閱讀短文,回答問題

  蚌鷸相爭的故事

一隻河蚌張開蚌殼,在河灘上曬太陽。有隻鷸正從河蚌身邊走過,就伸嘴去啄河蚌的肉。

河蚌急忙把兩片殼合上,把鷸嘴緊緊地鉗住。鷸用盡力氣,怎樣也拔不出嘴來。蚌也脫不了身,不能回河裏去。

河蚌和鷸就爭吵起來。

鷸說:“一天、兩天不下雨,沒有了你,回不了河,你總是要死的!”

河蚌說:“假如我不放你,一天、兩天之後,你的嘴拔不出去,你也別想活!”

河蚌和鷸吵個不停,誰也不讓誰。

這時,恰好有個打魚的人,慢慢走過來,它倆還是誰也不讓誰。打魚人見到它們,就拔它們兩個一齊捉住了。

1.給文章分段,在原文用||線標出來。

2.寫出每段的段意。

3.河蚌和鷸爲什麼被打魚人很輕易就捉住了?

4.這個寓言故事說明一個什麼道理?