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【實用】小學作文400字彙編10篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的小學作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學作文400字彙編10篇

小學作文400字 篇1

她,個子不高,性格比較內向,和我一樣:上課從不發言,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏着我們倆深厚的友誼,不太長的小辮紮在中間,一般般的鼻樑,薄薄的嘴脣,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

我和她只認識了不到兩年,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是05年9月份,那時剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做遊戲,互相幫助,互相學習,發展到了“一日不見如隔三秋”。

她最擅長要數繪畫了。每節美術課,不論是畫畫還是手工,她總是認真對待,一絲不苟。儘管我們已經認爲她做到近乎完美了,但是她還是繼續做到完美。所以,下一節美術課,她的作品總是讓老師表揚,再向全班同學展覽,換來的,總是嘖嘖稱讚。

她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之後就像是十分飢餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

她總是穿着牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運動女孩,顯得十分可愛、調皮。

說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字與“璀璨”諧音——崔燦!

小學作文400字 篇2

對於我這個二胎家庭來說,每次都有一個小不點和我爭東西,我喜歡的都搶走。從小到大就是父母寵妹妹,我覺得這就是阻礙我未來美好的生活的拖油瓶。不知道的人以爲我們多和的來,其實不然我每天都要和她吵架。

我還記得以前我五歲的時候,媽媽只買了一塊糖,媽媽把糖給了我,就沒給妹妹。妹妹當時很傷心,吵着要吃,我就不給她,用舌頭舔啊舔,勾起了她的味蕾。終於她再也受不住,跳下來就跑到我腿上抱着,賴着我。那塊糖快吃完了,她從我嘴巴里一拖糖就到她的嘴裏了。我哭笑不得,本來我是好心要給她了呢,誰曾想,這三歲小孩懂這麼多。

我們一起去雅安避暑,哪裏山清水秀,有好多我們沒見過的東西,我眼裏透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我們會賓館,我就先下來了。妹妹就留在上面,沒敢下。我只顧自己,沒想到還有妹妹。就這樣把妹妹找回來已經九點半了,那時的我們聽不得重話,性格還比較叛逆。媽媽一說我,我就去外面叫了一輛車就頭也不回的走了,回樂山。乘車騎了大概六個小時就到竹園了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打開門,鑽到臥室就躺下睡了。

很多天了吧,我突然有點想我的妹妹,每時每刻好像都在盼她回來。我沒有主動打電話,就這樣僵持了一個多星期左右,很讓我開心的是我的妹妹終於回來了。我謝謝上天給我這樣一個妹妹。

小學作文400字 篇3

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。這首歌表達了全世界所有人對媽媽的愛。

我的媽媽,有一頭微黃帶卷的秀髮,鵝蛋似的圓臉,櫻桃紅的嘴兒,又瘦又高。她是一名初一老師。老師是讓我們走向成功道路的引路人,她教給了學生一個個豐富多彩的知識。

我的媽媽十分孝順,每逢節日回老家,她總是先去買上一大堆好吃的,孝敬我的爺爺奶奶、外公外婆。

我的媽媽平時下班不管多晚,都要檢查一下我的作業,把我做錯的題目畫出來,跟我講這題該怎麼想,怎麼做。

媽媽是最關心我的人。夏天的一個傍晚,下起了大雨,同學們的家長都來接他們了,可我的媽媽今天要開會,不能來接我。正巧,當時我忘了帶傘。正當我準備自己走的時候,一個熟悉的身影出現在我的眼前,媽媽來了!媽媽看見了我,急忙把雨傘拿給了我。原來是媽媽開完會急忙趕了過來。當時,我的心裏十分感動,鼻頭一陣酸酸的。

媽媽是偉大的,媽媽是孝順的,媽媽是我最愛的人。

●作文點評:

因爲你的作文開頭引用了“世上只有媽媽好”這首歌,因此,這篇作文所說媽媽的愛,是指媽媽對你的愛。這樣看來,文中講到的媽媽孝順爺爺奶奶、外公外婆這些內容,就不符合題意了。這樣短小篇幅的作文,是容不得一點多餘內容的,一定要注意選材的嚴格。作文句子通順,敘事清楚。

小學作文400字 篇4

我的媽媽在一所醫院當醫生。她高等個子長着一頭烏黑的短髮。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻粱上掛着一副眼鏡。

媽媽最喜歡幫助別人,只要一接電話,她就會馬上出去給病人看病,開始她的工作。你知道我媽媽爲什麼喜歡幫助別人嗎?讓我來告訴你們吧!原來,我的姥爺、姥姥都是有病人,病人是需要人們幫助的,所以,媽媽一接到病人的電話,馬上找車到現場,不誤一分一妙,如果有的病人發脾氣,但是媽媽還是耐心的講解治療方法。這是一件很辛苦的工作噢。但是是,由於媽媽的努力,找她的病人就越來越多啦!我也在媽媽的行爲上學到了做人的道德,從小事做起,幫助別人。

媽媽可疼我了!記得我五歲那年發熱,在往院的十多天裏,媽媽總是幫我打飯,餵我喝水。晚上經常坐在我身邊幫我翻身。她還經常扶摸着我的頭,關心地說:“月月,你是一個堅強的孩子,你要挺住。”她還給我講故事,和我下棋,讓我分散精力,減輕痛苦。每當這時候候我總會流出一行熱淚。

我的媽媽很勤勞。每每天沒亮就起來爲我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

媽媽不但是勤勞而且很關心我的學習。她經常幫我檢查作業,有錯的時候很耐心地給我講解。沒有學習用具的時候她總是想盡辦法幫我找到,記得有一次我對媽媽說:“我需要一支紅筆來改作業,你能幫我找一支嗎?”我的媽媽馬上答應,不久果然給我帶來了一支紅筆。

我覺得當媽媽的女兒真幸福!

小學作文400字 篇5

有一天恰巧是週末,爸爸沒在家,中午媽媽要出去買菜,於是我就陪媽媽去了,我忽然腦子裏有了一個想法,就是自己炒一盤菜,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽連聲說“好啊,好啊!”於是我決定做炒土豆!

我先從冰箱裏拿出媽媽剛買的豬肉,放在一個碗裏,然後開始準備削土豆,削的時候要往外削,要不然就削到手的。然後用菜刀尾部的角挖沒削完的皮。土豆有小洞,皮削不到地方可以挖走,再用自來水將土豆洗乾淨,要用清水洗,然後用盆子盛點水,可以開始切土豆了。我把左手放在土豆上,右手握緊菜刀,小心翼翼地切起來,一刀切一片,然後把壓住土豆手指往後退。忽然,土豆一滾“啊?”我嚇的大叫起來“怎麼啦啊?”媽媽擔心的問我。好險!刀差一點就切到我的手指了,我趕緊把土豆重新抓牢,更加小心的切,我花了九牛二虎之力,終於把土豆切完了,一切還算順利!根據書上,我把切好的土豆泡在水裏,接着洗辣椒,洗乾淨後,把辣椒蒂摘掉,辣椒要放上一個就夠了,太多會很辣!洗一下解凍的肉,把肥肉和瘦肉先後放入鍋裏,然後放油不能放鹽,在放瘦肉的時候再放油和鹽,十五秒後盛進盤子裏,再倒入土豆,翻炒一下,放點水,在放水前不能放鹽,否則土豆不容易煮熟,用小鏟子不停的翻動土豆,只炒到有一點水時候,然後切辣椒,切得時候,不能用手摸眼睛的,也不能把眼睛睜得太大,否則,眼睛會很辣。放辣椒,等辣椒熟了,辣椒的味道都能滲入土豆中去,在加點鹽進去,然後倒入炒好的肉,一起輕輕地翻翻出鍋了!大功告成!

第一次炒菜真開心啊!

小學作文400字 篇6

外婆在柴火間裏搭了一個大籠子,裏面養了六隻活潑可愛的小白兔。

小白兔橢圓形的頭上長着一對長長的耳朵,像古代縣太爺辦案桌上的令箭牌,很是威武。一雙粉紅色的眼睛像兩顆紅寶石,閃閃發亮,漂亮極了。小小的鼻子,三瓣嘴,嘴邊長着幾根長長的鬍鬚,樣子像個小老頭,十分逗人喜愛。

小白兔胖胖的身體,短小的尾巴,雪白的絨毛,前腿短,後腿長,走起路來一蹦一跳,樣子很好看。

小白兔愛吃蘿蔔和青草。我每天放學回家後都會拿些洗乾淨、晾乾了水的青菜喂小白兔。小白兔見到我,總是瞪着兩隻明亮的眼睛看着我,()好像在說:“我們肚子餓了,快拿些食物來給我們吃吧!”我把菜葉送到籠子邊,小白兔連忙跳過來,從我手中叼起一片菜葉跳到籠子的一角,大口大口地吃起來,吃得津津有味的。它們吃食物時嘴巴一鼓一鼓的,鬍鬚一翹一翹的,那樣子和神態可愛極了,我情不自禁地笑了。

小白兔是我的好夥伴,我很喜歡它們。

小白兔是一種很常見的.小動物,可本文小作者卻把它們寫得十分活潑可愛,讓我們也“很喜歡它們”。在寫作中,小作者主要採用了外形描寫和動作描寫的方法。如第二小節,主要運用的是外形描寫的方法,寫出了小白兔“逗人喜愛”的樣子;第三小節則把外形描寫與動作描寫結合起來了;第四小節則主要是動作描寫。此外還運用了比擬和想象的方法,如把小白兔的長耳朵比作古代縣太爺的令箭,想象小白兔“好像在說”等,使表達更爲生動有趣。

小學作文400字 篇7

星期三,老師說:“明天開運動會!”我們班高興極了。星期四一到,我們來到操場,操場上熱鬧非凡,掛滿了五顏六色的旗幟,各種比賽項目井然有序地排列着,聽到嘹亮的運動會進行曲,操場上,同學們像快速奔跑的小羚羊。

最激動人心的項目是50米接力賽,第一個接力的同學盧建寧,他昂着頭,彎着腰,頭上冒着汗,手緊緊地握着接力棒,後腳踮着。只聽見裁判員的一聲槍響,他飛身跨過起跑線,死死地盯着對面的楊詩琦,一步,二步,三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦,楊詩琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學。一浪接一浪,運動員們的傳遞像勝利的火炬,同學的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負的時候,最後一棒是張心怡,她用最快的速度奔跑着,最後,慢了下來。旁邊的同學急忙爲張心怡吶喊:“張心怡,加油!張心怡,加油!”吶喊聲像能量一樣,爲張心怡加油她聽到了聲音,頭昂着,挺着胸,雙手有力的擺動,最後,她衝出終點得了第一名。同學們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個同學因爲太興奮了,板凳和衣服都忘拿了。

這次運動會真快樂,下次我參加就好了,也想得名次。

小學作文400字 篇8

說起夢,我就想起了最近一天的晚上,我分別做了一個好夢和噩夢。真想把它分享給大家,先說說好夢吧:

好夢:我正準備去天上玩(在夢裏是可以飛的),正天馬行空飛的時候,突然,掉進了一個洞裏,洞裏到處都是五彩繽紛的果凍,我抓起果凍就吃了起來,香噴噴甜絲絲的,形狀更是千姿百態,有小兔子的,小狗的,小牛的,小羊的,還有小熊貓的,那些比較大的果凍還可以當蹦蹦牀,我從這個牀上蹦到那個牀上,隨手一抓,那五顏六色、甘甜可口、清涼無比的果凍就到了嘴裏,樂得我笑開了花,這地方真是人間天堂呀。我正流連於此的時候,聽到媽媽的呼喚:兒子,兒子,醒醒。你笑什麼呢!唉,讓媽媽把我從這人間天堂叫了回來。

翻個身,繼續睡,噩夢就開始了:

噩夢:我揹着書包去考試,突然覺得渾身無力,考試時,我學的知識全忘了,最後考了零分,回家被媽媽打,被爸爸罵,看到他們嚴峻的目光,我嚇得直打哆嗦;拉小提琴時,怎麼拉,全都給忘了,浪費了時間,浪費了錢,老師說我笨,同學笑我傻;上英語班時,我本來是第一名,可是,看到英語書上的字母卻全變成了跳躍的小蝌蚪,完全學不會,完全看不懂,變成了倒數第一名;寫的語文作業,數學作業,所有的作業全錯,大錯特錯。我自己被這情景嚇得驚醒了,坐起來,一身體冷汗!!還好是個夢!

定定神後,想想,還是要好好學習,打好基礎纔不會被同學嘲笑,將來纔會有可能在真正的果凍世界裏玩耍呀!

小學作文400字 篇9

校園是一個我們最熟悉的地方,春夏秋冬各有美景。現在是初春時期,剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說我最熟悉校園,可是春雨過後的校園又有什麼與陽光明媚的校園不同呢?

走進了學校大門,最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹,旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師,小花和小樹像是我們這些學生,向東看就是宣傳欄,它記憶着我們的往事。

再向北看,我們看到了行政樓,走進去我們接連看到了一些中華美德故事,有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學習的地方——教學樓。

教學樓的右側是幾個金色的大字:“在社會做個好公民,在家做個好孩子,在學校做個好學生。”它的東側有一個葡萄架,現在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點看到那些紫得發亮的小葡萄。

在霧濛濛的學校裏,最後一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無比。從綜合樓走到操場還是一片霧濛濛的景象。

走上了操場,我們看見了足球場、籃球場、羽毛球場……雖說雨後的操場冷冷清清,可往日的操場上有跳繩的同學,有打籃球的同學……司令臺當然也是不可缺少的,它的牆上有一些奧運圖標,在上面還掛着一條紅色的條子,上面寫着“健康第一,快樂生活每一天!”

瞧!在這樣一個美麗生氣勃勃的學校,你怎能不喜歡它呢!

小學作文400字 篇10

今天晚上,我們邵家歡聚一堂,因爲要舉辦一個團拜餐。

大夥都來了,一共有兩張桌子二十六口人,一邊是外婆帶領的“女將”,一邊是外公帶的“男將”,小孩跟母親,座位是從大到小排的,我在最後面。上菜了,大家嘰嘰喳喳說個不停吃個不停。

一半,二舅舅過來敬酒,先有禮貌地敬外婆一杯,然後敬大家一杯說了句:“新年快樂!”受到二舅舅的啓發,我、菲菲姐姐、寒潔姐姐三人去外公那敬了一杯,然後給大家敬了一杯,說了聲“新年快樂”。另一隊小人幫敬了外公酒後,我們“女將”這桌小人幫算是好了。後來是“男將”的孫子輩過來了,後來“男將”們又陸續過來敬酒,可“女將”們遲遲不去隔壁。我就說:“哎呀,外公威望沒有外婆高!”她們連忙趕去給外公敬酒,小孩們非常講禮貌,又敬了外婆一杯。

子孫輩們都已給外公外婆敬酒,我心想,外婆成年累月給外公燒飯,外公理應給外婆敬一杯酒,我忙去向外公提議,哥哥連忙附和,外公有點不好意思,我和哥哥苦苦勸說,他終於來到外婆這一桌,敬了外婆一杯後,居然即興演講了一番,大家掌聲雷動,隔壁一桌的男將們也跑過來聽。我也聽出了他演講的主題是尊老愛幼、家庭和睦。

今年我家的團拜餐太有意思了!